Общение в семье

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

            «Общение в семье» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оглавление: 

Введение…………………………………………………………………………...3

ГЛАВА I. Основополагающие семьи и общения……………………………….4

1. Определение понятия: «Семья», ее  функции и характеристики ……....4
2. «Общение» - понятие и функции………………..………………………..6

ГЛАВА II. Общение в семье супругов…………………………………………..8

2.1. Функции общения  супругов…………………………………………………8

2.2. Этикет общения  в супружестве…………………………………………….

Заключение…………………………………………………………………………

Список литературы…………………………………………………………………   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Введение.

    Семья - это сложное социокультурное  явление. Специфика и уникальность ее состоит в том, что она фокусирует в себе практически все аспекты  человеческой жизнедеятельности и  выходит на все уровни социальной практики: от индивидуального до общественно-исторического, от материального до духовного.

    Именно  в повседневной культуре семьи формируются  духовные ценности, которые имеют  огромное значение не только для всех членов данной семьи, но и для общества в целом.

    Повседневную  культуру каждой семьи характеризует  определенный уровень духовности. Чем  выше этот уровень, тем больше оснований  для семьи быть сплоченной, развивать  способности и интересы, удовлетворять  культурные потребности своих членов, успешно воспитывать детей, жить богатой нравственной и эмоционально-эстетической жизнью. К духовным ценностям  повседневной культуры семьи следует, прежде всего, отнести ее идейно - нравственные устои, распределение обязанностей, семейную атмосферу, общение внутри семьи, эстетику быта.

    Жизнь в семье невозможна без общения  в ней, общения между мужем  и женой, между родителями и детьми в процессе повседневных отношений. Общение в семье представляет собой отношение членов семьи  друг к другу и их взаимодействие, обмен информацией между ними, их духовный контакт. Спектр общения в семье может быть очень разнообразным. Помимо бесед о работе, домашнем хозяйстве, здоровье, жизни друзей и знакомых оно включает в себя обсуждение вопросов, связанных с воспитанием детей, искусством, политикой, и так далее.

    Удовлетворённость супругов общением зависит от степени  совместимости их взглядов, ценностей. Не вызывает сомнения тот факт, что  нервозность, неуравновешенность, замкнутость  и другие отрицательные черты  характера являются плохими спутниками семейного общения.

    Социологические исследования показывают, что при  нормальных взаимоотношениях в семье  супруги обычно всегда делятся между  собой своими огорчениями и получают при этом морально психологическую  поддержку, чего не скажешь про неблагополучные семьи.

    Однако  не бывает идеального общения в семье, т.е. общения, состоящего только из согласия. Супружеские отношения неизбежно  проходят через противоречия: ссоры, конфликты, и так далее. В этих случаях очень важно понять супругам позицию друг друга, поставить себя на его место.  

ГЛАВА I. Основополагающие семьи и общения. 

1. Определение понятий: «Семья», «Общение», «Этикет  общения».

    Семья - это основанное на браке или  кровном родстве объединение  людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью. Являясь необходимым компонентом социальной структуры любого общества и выполняя множественные социальные функции, семья играет важную роль в общественном развитии. "Общественные порядки, - подчеркивал Ф. Энгельс, - при которых живут люди определенной исторической эпохи и определенной страны, обусловливаются... ступенью развития, с одной стороны - труда, с другой - семьи". Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род. В семье происходит первичная социализация и воспитание детей, а также в значительной части реализуется обязанность заботиться о старых и нетрудоспособных членах общества. Семья является также ячейкой организации быта и важной потребительской единицей.

      Основу семьи составляет брачный  союз между мужчиной и женщиной в тех или иных формах, санкционированных обществом. Она не сводится, однако, к отношениям между ними, даже юридически оформленным, а предполагает отношения между мужем и женой, родителями и детьми, что придает ей характер важнейшего социального института. Это определяется прежде всего , тем, что семья обязана своим возникновением, существованием и развитием прежде всего общественным потребностям, нормам и санкциям, предписывающим супругам заботиться о своих детях. Вместе с тем семья рассматривается как основанная на браке или кровном родстве малая социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.

      Сущность семьи выражается через  такие понятия, как функция  семьи, ее структура и ролевое поведение ее членов.

      Функции семьи и их взаимосвязь

      Основное назначение семьи - удовлетворение  общественных, групповых и индивидуальных  потребностей. Являясь социальной  ячейкой общества, семья удовлетворяет  ряд его важнейших потребностей, в том числе и в воспроизводстве населения. В то же время она удовлетворяет личностные потребности каждого своего члена, а также общесемейные (групповые) потребности. Из этого и вытекают основные функции социалистической семьи: репродуктивная, экономическая, воспитательная, коммуникативная, организации досуга и отдыха. Между ними существует тесная взаимосвязь, взаимопроникновение и взаимодополняемость.

      Репродуктивная функция семьи  состоит в воспроизводстве жизни,  то есть в рождении детей,  продолжении человеческого рода. Эта функция включает в себя элементы всех других функций, так как семья участвует не только в количественном, но и в качественном воспроизводстве населения. Это прежде всего связано с приобщением нового поколения к научным и культурным достижениям человечества, с поддержанием его здоровья, а также с предотвращением воспроизведения в новых поколениях различного рода биологических аномалий.

      Семья участвует в общественном  производстве средств к жизни,  восстанавливает истраченные на  производстве силы своих взрослых членов, ведет свое хозяйство, имеет свой бюджет, организует потребительскую деятельность. Все это, вместе взятое, составляет экономическую функцию семьи.

      С экономической функцией тесно  связана проблема управления  семьей, то есть вопрос главенства в семье. Как отмечалось, советской семье все меньше присущи черты единовластия. Семьи, где мужу принадлежит безраздельная власть, встречаются редко, зато появились семьи, где главой является жена. Здесь в руках матери (в силу различных причин) сосредоточен семейный бюджет, она основной воспитатель детей, организатор досуга. Такое положение тоже нельзя считать нормальным: на плечи женщины взваливается непомерная тяжесть, детям она не может заменить отца, в семье нарушается психологическое равновесие.

    Следует учитывать характер общения в  семье и ее общение с окружающими, уровень педагогической культуры взрослых (в первую очередь матери и отца), распределение между ними воспитательных обязанностей, взаимосвязь семьи  со школой и общественностью. Особый и весьма важный компонент - специфика самого процесса семейного воспитания.

      Семья объединяет людей разного  возраста, нередко пола, с разными  профессиональными интересами. Это  позволяет ребенку наиболее полно  проявлять свои эмоциональные  и интеллектуальные возможности.

      Активнейшее воздействие семья  оказывает на развитие духовной  культуры, на социальную направленность  личности, мотивы поведения. Являясь  для ребенка микромоделью общества, семья оказывается важнейшим  фактором в выработка системы  социальных установок и формирования жизненных планов. Общественные правила впервые осознаются в семье, культурные ценности общества потребляются через семью, познавание других людей начинается с семьи. Диапазон воздействия семьи на воспитание детей столь же широк, как и диапазон общественного воздействия.

      Все большее значение социологи  придавали и придают коммуникативной  функции семьи. Можно назвать  следующие компоненты этой функции:  посредничество семьи в контакте  своих членов со средствами  массовой информации (телевидение, радио, периодическая печать), литературой и искусством;' влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее/восприятия; организация внутрисемейного общения.

      Если семья уделяет выполнению  этой функции достаточное внимание, то это заметно усиливает ее воспитательный потенциал. Нередко с коммуникативной функцией связывают деятельность по созданию психологического климата семьи. 

2. «Общение» - понятие и функции.

Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становиться осознанным, связанным  вербальными и невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется коммуникатором, получающий ее – реципиентом. В общении можно выделить ряд аспектов: содержание, цель и средства. Рассмотрим их подробнее.

Содержание  общения – информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа другому. Это могут быть сведения о внутреннем (эмоциональном и т.д.) состоянии субъекта, об обстановке во внешней среде. Наиболее разнообразно содержание информации в том случае, если субъектами общения являются люди.

Цель  общения – отвечает на вопрос «Ради чего существо вступает в акт общения?».  Здесь имеет место тот же принцип, что уже упоминался в пункте о содержании общения. У животных цели общения не выходят обычно за рамки актуальных для них биологических потребностей. У человека же эти цели могут быть весьма и весьма разнообразными я являть собой средства удовлетворения социальных, культурных, творческих, познавательных, эстетических и многих других потребностей.

Средства  общения – способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки  информации, которая передается в процессе общения от одного существа к другому. Кодирование информации – это способ ее передачи. Информация между людьми может передаваться с помощью органов чувств, речи и других знаковых систем, письменности, технических средств записи и хранения информации.

Общение – сложный многоплановый процесс  установления и развития контактов  между людьми, порождаемый потребностями  совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией, выработку  единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

Следовательно, основное назначение этого процесса заключается в том, чтобы люди контактировали, искали и находили точки соприкосновения друг с  другом, взаимодействовали между  собой в процессе совместной деятельности, что бы они обменивались информацией и стремились к пониманию друг друга. Поэтому психологи условно выделяют в общении три стороны: коммуникативную, интерактивную и персептивную. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ГЛАВА II. Общение в семье супругов. 

2.1. Функции общения супругов. 

Ряд исследований показал, что одним из важнейших  обстоятельств в браке является эмоциональная поддержка со стороны  супруга. В распадающихся семьях 77% супругов указали в качестве первопричины трудности в общении (для сравнения - проблемы в сексуальных отношениях назвали только 38% супругов).

Но почему же перед свадьбой не возникало таких  недоразумений? Тогда, плененные и  заинтересованные друг другом, мы очень  внимательно слушали, что говорит  наш партнер, обращая внимание не только на слова, но и на манеру высказывания. Мы были особенно восприимчивы к каждому проявлению сердечности и безошибочно замечали каждую перемену в настроении - словом, в нас появилось нечто вроде датчика, настроенного на любимого человека. Этот феномен взаимного понимания начинает после свадьбы постепенно ослабевать. Со временем супружеские будни (к счастью, не всегда) начинают протекать в атмосфере отсутствия понимания и постоянного расхождения в важных для обоих супругов вопросах.