Место и роль социологии в системе гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2012 в 10:48, реферат

Краткое описание

В настоящее время социология полностью и окончательно приобрела статус самостоятельной науки.
Целью данной работы является анализ места и роли социологии системе гуманитарных и социально-экономических наук.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………...……3
1. Социология как наука…………………………………………………...……..4
1.1 Объект и предмет социологии……………………………………….....5
1.2 Общественная роль социологии………………………………..………8
2. Социология в системе других наук………………………..…………….…..12
2.1 Социология и история………………………………………………….13
2.2 Социология и философия………………..…………………………….13
2.3 Социология и политология…………………...………………………..14
2.4 Социология и экономические науки………………………………….15
2.5 Социология и психология…………………………….……..…………16
2.6 Социология и педагогика……………………………..……………….16
2.7 Социология и антропология………………………………………...…17
Заключение………………………………………………………….……………18
Список литературы………………………………………………………………19

Содержимое работы - 1 файл

Белозеровой Елены.docx

— 43.46 Кб (Скачать файл)

Прогностическая функция  социологии - это разработка научно обоснованных социальных прогнозов. Прогноз  опирается на выявление тенденции  и закономерности развития социального  явления, решающие факторы, способные  повлиять на прогнозируемый объект. Обычно социологические исследования завершаются  образованием краткосрочного или долгосрочного  прогноза изучаемого объекта. Краткосрочный  прогноз опирается на скрытую  тенденцию развития социального  явления, а также на зафиксированную  закономерность в открытии фактора, который решающе воздействует на прогнозируемый объект. Открытие такого фактора - сложный вид научного исследования. Поэтому в социологической практике чаще всего используются краткосрочные  прогнозы. В современных условиях развития, когда научному обоснованию  социальных проблем придается большое  значение, социальный прогноз занимает важное место в исследованиях  о развитии социального объекта.

Информационная функция  социологии представляет сбор, систематизацию и накопление информации, полученной в результате исследований. Социологическая информация - самый оперативный вид социальной информации. В крупных социологических центрах она концентрируется в памяти ЭВМ. Ее могут использовать социологи, руководители объектов, где проводились исследования. В установленном порядке информацию получают государственные и другие управленческие и хозяйственные учреждения.

Мировоззренческая функция  социологии вытекает из того, что она  объективно участвует в социально-политической жизни общества и своими исследованиями содействует прогрессу общества. Подразумевается, что социальное знание, как и социально-гуманитарное знание в целом, способствует оценочной  деятельности человека, т.е. выработке  его ориентации в обществе, его  отношения к себе и к другим. Мировоззренческая функция социологии выражается в воздействии на общественное сознание, создание ценностной системы, культивирование правил и норм поведения  людей. История свидетельствует, что  в большинстве социальных революций, реформ, реконструкций и трансформаций  именно социологические концепции  того или иного рода выступали  ведущими в общественном развитии.

Суть преобразовательной функции социологии в том, что  выводы, рекомендации, предложения  социолога, его оценка состояния  социального субъекта служит основанием для выработки и принятия определенных решений. Но социология лишь наука, ее функция - разработка практических рекомендаций. Что же касается их внедрения реализации - это прерогатива органов управления, конкретных руководителей. Именно так и объясняется то обстоятельство, что многие весьма ценные и полезные рекомендации, разработанные социологами по преобразованию современного общества, так и не нашли на практике реализации. Более того, нередко органы управления поступают вопреки рекомендациям ученых, что приводит к тяжелым последствиям в развитии общества.

При рассмотрении вопроса  о роли социологии в преобразовании общества следует подчеркнуть, что  социологические знания активно  проникают в широкие слои общества. Растущее число специалистов применяют  свою социологическую подготовку в  различных правительственных учреждениях. Методы, разработанные социологами  и другими обществоведами, изучаются  и используются различными специалистами. Яркий пример - опросы общественного  мнения. Разработанные и примененные  главным образом социологами  и статистиками, они стали важным методом исследования рынка и  опросов общественного мнения. Помимо уже рассмотренных областей применения социологии, деятельность социологов и других обществоведов обеспечивает поступление обширной информации, которая  важна для принятия решений в  социальной политике. Кроме того, социологическое  исследование может помочь определить результаты мер социальной политики после их реализации. [6, с.36-37] 

2. Социология в системе других наук

После того как мы в общих  чертах определили, что же такое наука социология, можно приступить к поиску оптимального соотношения социологии с другими науками.

Как соотносится социология с другими, родственными ей науками? Место социологии в системе гуманитарных и социально-экономических наук определяется, прежде всего, тем, что социология есть наука об обществе, а, следовательно, включает общую социологическую теорию, которая может служить теорией и методологией всех других общественных и гуманитарных наук. Подобно другим общественным “наукам”, социология является научной дисциплиной в том смысле, что она располагает систематическими методами сбора и анализа данных, методами оценки теорий в свете доказательств и логических аргументов. Методика и техника изучения человека и его деятельности, методы социального измерения, разрабатываемые социологией, используются практически всеми другими гуманитарными науками. Так же в современных условиях сложилась система исследований, проводимых на стыке социологии и других отраслей знаний. Их принято называть социальными. Социология как система знаний не может развиваться и выполнять свои функции, не взаимодействуя с другими науками. По отношению к специальным общественным наукам социология находится в таком положении, в каком общая биология находится по отношению к специальным биологическим отраслям знаний: зоологии, ботанике и др. Как общая биология служит основой для ботаники и других отраслей знания о природе, так и социология служит фундаментом для специальных общественных наук. Среди общественных наук, которые имеют дело с миром людей, социология выполняет генерирующую функцию.

 

2.1 Социология и история

В системе общественных наук есть дисциплина, с которой связь  социологии является наиболее тесной и взаимно-необходимой. Это история. И история, и социология имеет объектом и предметом своих исследований общество и его законы в их конкретных проявлениях. И та, и другая наука воспроизводят социальную действительность. Основное различие между ними состоит в том, что история объясняет и описывает социальные процессы в прошедшем времени, а социология - в настоящем и будущем. История концентрирует внимание на изучении социальных явлений выступающих уникальными и неповторимыми во времени и пространстве. То социология же изучает свойства всего общества, которые повторяются во времени и пространстве, то есть становятся общими для всех социокультурных явлений - для всех войн, всех наций, всех религий, всех революций и т. п. и т.д. История, как и социология сталкивается с двумя основными проблемами, во-первых, с наличием определенных социальных закономерностей, и во-вторых, с существованием индивидуальных, неповторимых явлений и процессов, которые оказывают влияние на зигзаги в развитии общества. Отрицание преемственности и исторического опыта оборачивается большими бедами для человечества. Выявить эволюцию субъектно-объективных связей, отношений, норм и ценностей можно лишь совместными усилиями истории и социологии. Исторически факты вплетаются в социальную реальность. Там, где кончается история, начинается социология; но ни исторический, ни тем более социологический анализ невозможен без взаимодействия обеих этих наук.

2.2 Социология и философия

Социология тесно связана с философией. В основе связи - изначальная целостность социальной мысли человечества. В течение длительного времени социологическое знание накапливалось в недрах философии. Законы, категории, принципы философии лежат в основе понятий социологии общества, общественных отношений, социальных связей, социальных действий и тому подобное. Философия изучает такие понятия как материя и сознание, социология - социальную структуру, социальные институты, культуру, социальную организацию общества и другие. Если же философия изучает сущность человека, личности, то социология - личность как социальный тип. Если же философия изучает социальные отношения в их сущностной сути, то социология - социальные взаимодействие и социальные взаимосвязи. Социология осуществляет задачу, непосильную общей философии - непосредственно перерабатывает конкретные данные общественной жизни. Социология стремится преодолеть ту ограниченность, которая свойственна философии при анализе реальных социальных проблем. Эти науки помогают обществу не только выйти из кризисных ситуаций, но и прийти к разумному управлению и регулированию социальными процессами.

2.3 Социология и политология

В последнее время актуален вопрос о соотношении социологии с политическими науками, с политологией. Политология - это научная дисциплина, которая комплексно рассматривает  политические проблемы общества. Её предметом  является политический процесс как  феномен и результат взаимодействия социальных сил. Однако взаимодействием  социальных сил занимается социология. Специфика политологии проявляется  в том, что она изучает социальные отношения по поводу политической власти. Следовательно, в узком смысле слова  она является политической социологией, то есть одной из специальных социологических  теорий. Однако в широком смысле политология это - совокупность знаний о политике, образованных развитой системой специализированных наук. Поэтому, наряду с другими, она включает в себя и политическую социологию. Связь социологии и политологии определяется, во-первых, тем, что выявить закономерности политической жизни можно, только учитывая особенности общества в целом как социальной системы. Во-вторых, общество нельзя понять и изменить без того влияния, которое оказывают на него политические структуры и различные политические режимы. Имея общий предмет исследования, они между тем серьезно отличаются друг от друга. Социология по сравнению с политологией не претендует на всеобщий анализ проблем власти, в центр своего внимания ставит более скромную и определенную задачу - выявить место, роль и позицию людей, социальных групп и слоев в сфере политических отношений. Правовыми науками накоплен богатый опыт использования социологических данных при изучении властных отношений, процессов функционирования правовой культуры. Статистические методы в сочетании с субъективной информацией дают возможность оценить состояние и тенденции развития законности, управления, государственности, пути реализации прав и свобод всех граждан общества.

2.4 Социология и экономические науки

По многим вопросам, касающимся производства, распределения, потребления  и обмена, социология имеет много  общего с экономическими науками. Взаимодействуя с ними, социология участвует в  анализе поведения работника  при решении всех без исключения экономических, организационных, технических, управленческих и т.п. задач, связанных  с функционированием форм собственности. Социология помогает экономическим  наукам освободиться от бессубъектного рассмотрения производства, в полном объеме оценить возможности знаний, воли, мотивов, желаний человека и  их влияния на рост производительности труда, качество продукции, повышение  социальной эффективности народного  хозяйства.

Большое влияние оказывает  социология на развитие этики и эстетики, давая количественную и качественную оценку степени развитости норм и  ценностей, регулирующих отношения  между людьми, а также уровню зрелости эстетического вкуса, путям и  формам удовлетворения духовных потребностей и другое. Взаимоотношения в семье, в коллективе, состояние нравственности можно во многом установить с помощью специфических методов, которые находятся в распоряжении социологии.

Социология и экономика. Общее в этих науках - понимание  того, что материальное производство и экономическую деятельность человека, это основные формы деятельности общества. Экономика изучает формы  математического производства и  его средства. Социология изучает  положение человека в этих экономических  условиях, каковы отношения между  людьми в разных экономических условиях.

2.5 Социология и психология

Если говорить об индивидуальной психологии, то ее объект и объект социологии различны. Индивидуальная психология исследует состав, строение и процессы индивидуальной психики и сознания. Она не может распутать клубок социальных факторов, а, следовательно, не может отождествляться с социологией. Коллективная или, как ее иначе называют, социальная психология имеет объект изучения частично совпадающий с объектом социологии: это явления человеческого взаимодействия, единицами которого являются индивиды “ неоднородные ” и “ имеющее слабо организованную связь “ (толпа, театральная публика и т. д.) В таких группах взаимодействие приобретает иные формы, чем в агрегатных ” однородных “ и “ органически соединенных “, которые изучает социология. Ясно, что они (социология и социальная психология) не подменяют друг друга, а более того социальная психология могла бы стать главой социологии, одним ее разделом, как науки, изучающей все основные формы взаимодействия между людьми. Психология сосредоточена на внутреннем мире человека, его восприятии, а социология - изучает человека через призму его социальных связей и взаимоотношений.

2.6 Социология и педагогика

Тесные связи отличают социологию и с педагогикой. Социальные факты нельзя сводить ни к экономическим, ни к физическим, ни к психологическим фактам, и рассматривать социальные и педагогические проблемы необходимо в органической связи. Это доказал основоположник французской социологической школы Эмиль Дюркгейм. Общим у этих наук является связь воспитания и социализации. А так изучение различных сторон взаимоотношений личности с обществом. Совпадение целей этих наук, методов сбора и анализа формации дает основание для того что бы считать эти науки родственными. Социологами была выделена отдельная отрасль - социология воспитания. Это связано с тем, что главная задача педагога - научить своего воспитанника жить в обществе, достигать гармонии в отношениях с другими людьми, научить реализовывать свою индивидуальность, не может быть выполнена без опоры на социологическое знание. Социология это опора и инструмент педагога. Проблема воспитания может найти решение только в результате совместных усилий разных наук. Методы педагогического воспитания только тогда эффективны, когда применяются на основе учета множества факторов.

Информация о работе Место и роль социологии в системе гуманитарных и социально-экономических дисциплин