История развития социологической мысли

После 20-х годов  последовал продолжительный период затишья — на протяжении почти 30 лет в стране не было создано ни одной сколько-нибудь значимой работы по социологии труда, не проведено ни одного серьезного эмпирического исследования, не организовано ни одной научной  конференции, не подготовлено ни одного профессионального социолога.

Первые шаги по возрождению социологии в стране и в Московском университете были сделаны только в 60-е годы XX столетия. Социологи 50-60-х годов, или, как их позже называли, социологи первого  поколения, решали нелегкую задачу —  не только возродить, но и практически  заново создать эту науку. Во многом благодаря работам Б. Грушина, Т. Заславской, А. Здравомыслова, Ю. Левады, Г. Осипова, В. Ядова и других ученых в стране значительно расширились масштабы социологических исследований. Предметом их была социальная структура общества, бюджет времени рабочих, социальные проблемы труда, образования, семьи.

На философском  факультете была создана межкафедральная социологическая лаборатория, затем открыта кафедра методики конкретных социальных исследований (1968 год). Ученые кафедры подготовили и издали одно из первых в стране учебных пособий по социологии, организовали чтение лекций по социологии на философском, юридическом факультетах и на факультете журналистики. В дальнейшем на базе кафедры и социологической лаборатории было создано отделение прикладной социологии на философском факультете.

В 1988 году было принято  постановление ЦК КПСС, впервые признавшее необходимость высшего социологического образования в стране. 6 июня 1989 года можно считать днем рождения социологического факультета МГУ, который оказался первым после длительного перерыва социологическим  факультетом в СССР. Деканом факультета стал его организатор и заведующий отделением социологии профессор В. Добреньков. Более 10 лет прошло со времени введения в вузах курса социологии как обязательной общеобразовательной дисциплины и издания первых отечественных учебников по этому предмету. По данным Министерства общего и профессионального образования, в 1998 году насчитывалось около 780 кафедр, в названии которых присутствовало слово «социология». Во многих крупных городах страны успешно функционируют социологические факультеты вузов.

Ежегодно в  стране проводится несколько конференций, научно-практических семинаров, посвященных  проблемам преподавания социологии в вузах. Они проходят в Москве, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, Новосибирске и других городах. Проблемы социологического образования постоянно обсуждаются  в журнале «Социологические ис-следования» в рамках «круглых столов» и в специально созданной рубрике «Кафедра». В последние годы изданы десятки учебников и учебных пособий по общим и отраслевым социологическим дисциплинам. 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Социология представляет собой интеллектуальный продукт XIX века. Первыми предшественниками  социологии были античные социальные философы Платон и Аристотель. Базовые  идеи и концепции науки были разработаны  в европейской социальной философии XVII-XIX веков — задолго до официального рождения социологии.

Основателем социологии считают Огюста Конта, который вначале  называл эту новую науку «социальной  физикой». В течение существенного  времени социология развивалась  в соответствии с разработанными Контом принципами позитивизма. Важный вклад в развитие социологической  науки внес Карл Маркс. В отличие  от всех других социологов современной  ему эпохи, которые отстаивали реформистские  направления социального развития, Маркс выступал за революционный  путь изменения общества. Выдающийся английский мыслитель Герберт Спенсер  внес большой вклад в развитие мировой социологии, создав учение о социальной эволюции. Институционализация  социологии как особой научной и  учебной дисциплины связана с  именем французского социолога Эмиля  Дюркгейма. Центральной в научном  творчестве Дюркгейма, как и всей основанной им французской социологической  школы, является проблема социальной связи  и, в частности, выявление различных  видов социальной солидарности. Одним  из наиболее заметных классиков социологии, оказавших серьезное влияние  на развитие современной социологической  мысли, считают Макса Вебера, который  разработал практически все базисные теории, которые сегодня составляют фундамент социологии.

В России теоретическая  социологическая мысль довольно успешно развивалась с конца XIX по начало третьего десятилетия XX веков. Следует отметить имена таких  выдающихся русских мыслителей, как  М. М. Ковалевский, Н. И. Кареев, П. А. Сорокин. В конце 80-х—начале 90-х годов начался  новый этап российской социологии, который продолжается до сих пор. 

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 

1. Арон Р. Этапы  развития социологической мысли.  — М., 1993.

2. Вебер М.  Основные понятия стратификации  // Социологические исследования. —  1994. № 5.

3. Вебер М.  Основные социологические понятия  // Вебер М. Избранные произведения. — М., 1990.

4. Дюркгейм Э.  Социология. Ее предмет, метод,  предназначение / Пер. с фр., составл. А. Б. Гофмана. М.: Канон, 1995.