Институциональный кризис семьи и брака

      Вместе  с тем, не вполне правомерно называть причиной всех негативных изменений  института российской семьи в  ХХ веке смену политического режима в нашей стране в 1917 году. Разрушение семьи после Октябрьской революции в России происходило на фоне общемировых тенденций изменения функций и структуры данного социального института. Эти же явления были характерны и для других индустриально развитых стран если не в указанный период, то несколько ранее⁴

      Наиболее  опасное для института семьи  в нашей стране последствие современного состояния российского общества заключается в «разложении духовных ценностей и нравственных ориентиров», в число которых входит ценность семьи и семейных отношений. Констатируется негативное влияние происходящих в России общественных преобразований на воспитание детей, а также «падение нравственно-культурных характеристик населения». «Нравственными ориентирами» в сфере семьи и семейных отношений в России до 1917 года всегда являлись религиозные семейные ценности, в связи с чем основным и достаточным критерием оценки брачно-семейных и репродуктивных ценностных ориентаций населения как важнейших составляющих института семьи может считаться степень их соответствия именно указанным нормам и ценностям.

      В целом советский период в развитии российского общества характеризовался постоянным ухудшением состояния института  семьи и, как следствие, постоянным снижением качества и эффективности  реализации данным институтом своих  специфических функций. Помимо общемировых тенденций деградации института семьи в современном обществе, это в значительной степени было обусловлено уничтожением института религии и дисфункциональным воздействием института государства в начале «советского» периода (20–30-е годы). Кроме того, ситуация усугублялась многочисленными объективными факторами ограничения роста населения, в результате чего текущий уровень рождаемости с середины 60-х годов не обеспечивал его простого воспроизводства.

      Таким образом, общемировой процесс модернизации общества явился главным фактором деградации института семьи в тех обществах, которые он затронул в полной мере, в том числе российском, причём в нашей стране его негативные для института семьи последствия были значительно усилены рядом специфических факторов, не присущих большинству индустриально развитых государств. Всё это послужило причиной катастрофического состояния института российской семьи, что выражается в неудовлетворительном выполнении им своих основных специфических функций, главной из которых является репродуктивная. На уровне общества это проявляется в виде суженного воспроизводства населения, т.е. депопуляции.

      Депопуляция в современной России выражается не только в катастрофическом сокращении рождаемости и прямой убыли населения, но и снижением его качественных характеристик по ряду показателей. Это относится к физическому и психическому здоровью. Снижение уровня здоровья регистрируется в РФ повсеместно во всех группах населения. Не более 4% новорожденных бывают в настоящее время абсолютно здоровыми. У 98% молодых женщин, вступивших в активный репродуктивный возраст, выявляются различные виды экстрагенитальной патологии и нарушения репродуктивной функции организма.

      Ещё одним аспектом депопуляции в  современной России является огромное количество производимых абортов во всех репродуктивных возрастах. В нашей стране проблемы планирования семьи, несмотря на некоторое улучшение ситуации в последние годы, продолжают оставаться одними из самых острых в жизнедеятельности семьи. Аборты в настоящее время занимают ведущее место среди методов регулирования деторождения в российских семьях, несмотря на то, что их (абортов) количество, официально зарегистрированных статистикой, в последние годы неуклонно сокращается. Особую опасность для репродуктивного здоровья женщины представляют искусственные прерывания первой беременности, каждое пятое-шестое из которых приводит к бесплодию. В настоящее время Россия занимает лидирующую позицию в Европе по частоте искусственных абортов.

      О проблеме замены аборта надёжными и доступными противозачаточными средствами в отечественной научной литературе начали говорить ещё в конце 60-х годов прошлого столетия. Определяющим фактором катастрофически высокого числа производимых абортов в современной России являются массовые установки населения на искусственное прерывание беременности как составляющие репродуктивной потребности. Поскольку условия жизни могут лишь способствовать либо препятствовать реализации этой потребности, но не в состоянии ни усилить, ни ослабить её, то все ссылки на условия жизни при попытке объяснить ненормально высокое число абортов в современной России – несостоятельны.⁵

      Таким образом, институт современной российской семьи характеризуется катастрофическим состоянием и, как следствие, неудовлетворительной реализацией репродуктивной социальной функции, что, начиная с 1992 года, проявляется в прямой убыли населения России, несмотря на отсутствие большинства объективных факторов такой убыли. Помимо последствий общемирового процесса модернизации обществ, основными факторами неудовлетворительного состояния и функционирования института семьи в современной России выступают крайне незначительное функциональное воздействие института религии и полное отсутствие такого воздействия со стороны института государства на всю совокупность предбрачных, брачно-семейных и сексуальных отношений, поскольку это приводит к стихийному формированию брачно-семейных, репродуктивных и сопутствующих им ценностных ориентаций среди населения, противоречащих базовой потребности общества в полноценном количественном и качественном воспроизводстве поколений.

       3 Практическое задание 

     Американские  социологи Э. Берджесс и Х. Локк в  книге «Семья – от института к  содружеству», вышедшей в 1945 г. утверждали, что в структуре и в функционировании современной семьи произошли существенные перемены. «В прошлом основные факторы, объединяющие семью, были внешние, формальные, такие, как закон, нравы, обычаи, общественное мнение, традиции, авторитет главы семьи, строгая дисциплина. В настоящее время находится в состоянии становления новая форма семьи – товарищество, ее единство все меньше зависит от давления общества и все больше от межличностных отношений, как взаимная привязанность, взаимопонимание и товарищество ее членов». На основании этого утверждения авторы пришли к заключению о том, что семья постепенно трансформируется от социального института к товариществу. Можно ли согласиться с подобным мнением? Выразите свое отношение к указанному подходу. Аргументируйте свой ответ.

      Ответ: Э. Берджесс и Х. Локк утверждали, что в настоящее время единство семьи зависит больше от межличностных отношений, нежели от внешних факторов. К внешним факторам, имеющим влияние на современную семью можно отнести:

      - жилищный вопрос

      -  экономический

      - необходимость продолжать род

      Что касается России, то множество семей  держится на ситуации, когда у одного из супругов просто нет альтернативы для проживания. Супругов связывает  общая жилплощадь. В ближайшие  десятилетия эта ситуация не изменится, соответственно этот внешний фактор будет иметь влияние, исключая отношения основанные исключительно на чувствах.

      Экономически  также большинство нашей страны является не очень благополучным. Совместное ведение хозяйства – это один из способов рационализировать расход своих скудных доходов. Плачевная экономическая ситуация побуждает женщин искать  благополучия в браках по расчёту. Пока ситуация в стране не стабилизируется, момент расчёта будет присутствовать в семейных отношениях.

      Рождение  ребёнка и его дальнейшая социализация подразумевает ответственное отношение к данному вопросу обоих родителей. Если исчезает гармония в отношениях двух людей, это не снимает с них ответственности за воспитание ребёнка. Соответственно взаимная привязанность не будет доминирующей в таких отношениях. В ситуации, когда в семье работают оба родителя, труднее уделить воспитанию ребёнка достаточно сил и времени. Следовательно, нельзя исключить такой фактор как продолжение рода из внешневлияющих факторов.

      Таким образом, трансформация семьи от социального института к товариществу на данный момент, мне лично не представляется возможной. Даже если в будущем все экономические факторы будут преодолены, то рождение и воспитание детей неизменно будет влиять на построение семейных отношений. 

       Заключение

      На  основе проведенной работы можно сделать следующие выводы Семья, под каким бы углом зрения ее ни рассматривали, столь многослойное социальное образование, что не удивительны упоминания о ней почти во всех разделах социологии. Она сочетает в себе свойства социальной организации, социальной структуры, института и малой группы, входит в предмет изучения социологии воспитания и шире – социализации, социологии образования, политики и права, труда, культуры и т.д., позволяет лучше понять процессы социального контроля и социальной дезорганизации, социальной мобильности, миграции и демографических изменений; без обращения к семье немыслимы прикладные исследования во многих сферах производства и потребления, массовых коммуникаций, она легко описывается в терминах социального поведения, принятия решений, конструирования социальных реалий и т.д.

      Интерес к семье, помимо собственно содержательного  изучения ее многофункциональности, поддерживается познавательным интересом к ее уникальной посреднической роли, в силу ее социокультурной природы как феномена, пограничного по своей сути, находящегося на пересечении структур при любом конструировании социума и на границе макро- и микроанализа.

      Институт  семьи на современном этапе развития человечества претерпевает серьезные  изменения, а по мнению некоторых исследователей, кризис. В связи с неопределенностью будущего или еще не укрепившимся материально-экономическим положением растет число фактических браков, не скрепленных никакими официальными узами: союзы друзей, подруг, которые в принципе выполняют те же функции, кроме одной – рождения детей.

       Список литературы

1. Социология семьи: Учебник / Под ред. А.И. Антонова. М., 2008.
2. Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Самыгин С.И. Социология: история и современность. Ростов-на-Дону, 2008.
3. Социология семьи :Учебник/Под ред.проф. А.И.Антонова. 2-е изд.-М., 2007.
4. Фролов С.С. Социология: Учебник для вузов.-М.,2007.
5. Волков Ю.Г. и др. Социология: Курс лекций: Учебное пособие. 2-е изд.-Ростов-на-Дону, 2006.