Гендерные исследования языка

       Также при исследовании мужских и женских  письменных текстов можно выделить следующие различия:

            Мужская письменная речь:

— использование  армейского и тюремного жаргона;  
— частое употребление вводных слов, особенно имеющих значение констатации: очевидно, несомненно, конечно;  
— употребление большого количества абстрактных существительных;  
— употребление при передаче эмоционального состояния или оценки предмета или явления слов с наименьшей эмоциональной индексацией; однообразие лексических приемов при передаче эмоций;  
— сочетания официально и эмоционально маркированной лексики при обращении к родным и близким людям; 
— использование газетно-публицистических клише;  
— употребление нецензурных слов как вводных и однообразие используемых нецензурных слов, а также преобладание нецензурных инвектив и конструкций, обозначающих действия и процессы, а также преобладание глаголов активного залога и переходных;  
— несоответствие знаков препинания эмоциональному накалу речи.

       Женская письменная речь:

— наличие множества  вводных слов, определений, обстоятельств, местоименных подлежащих и дополнений, а также модальных конструкций, выражающих различную степень неуверенности, предположительности, неопределенности (может быть, по-видимому, по-моему);  
— склонность к употреблению «престижных», стилистически повышенных форм, клише, книжной лексики (испытывал чувство гадливости и брезгливости; резкий разговор);  
— использование коннотативно нейтральных слов и выражений, эвфемизмов (нецензурно выражался вместо матерился; в нетрезвом виде вместо пьяный);  
— употребление оценочных высказываний (слов и словосочетаний) с дейктическими лексемами вместо называния лица по имени;  
— большая образность речи при описании чувств, многообразие инвектив и их акцентуация при помощи усилительных частиц, наречий и прилагательных ;  
— в инвективах высокую частотность обнаруживают зоонимы (пестеря глухая, баран малахольный);

— преобладают ругательства-существительные и глаголы в пассивном залоге (его напоят самогоном; забирают ее с работы каждый день на тачке);  
— высокочастотным является также использование конструкций «наречие + наречие» (слишком безжалостно; очень хорошо), простых и сложносочиненных предложений, синтаксических оборотов с двойным отрицанием; частое использование знаков пунктуации, высокая эмоциональная окраска речи в целом.

       Первые  исследования показали, что женщины более чувствительны к смысловой структуре текста - восстановленные ими образцы обнаруживают большую когерентность. Женщины пытаются  максимально  восстановить  исходный  текст,  а  мужчины  - построить новый; их тексты отклоняются от эталона больше, чем женские.

        Также при изучении словаря усилительных словосочетаний русского и английского языка, где рассматриваются усилительные выражения - компаративные устойчивые словосочетания (коллокации), на пример, "здоровый, как бык", или "стройная, как березка", было выявлено характерное отражение гендерных стереотипов: и для женских, и для мужских коллокаций характерно указание на внешность, для женских типично указание на отрицательные черты характера, а для мужских - на поведение.

        Исследования в области идентификации личности по голосу и речи, в которых, наряду с признаками принадлежности к определенному диалекту и социалекту, выделяют такое понятие, как сексолект, показали, что для женского голоса по сравнению с мужским характерна большая энергетическая насыщенность высокочастотных составляющих спектра гласных звуков. В области вокализма отмечается ряд особенностей, связанных с наличием меньшего раствора рта у мужчин при производстве звуков, чем у женщин, что приводит к образованию более узких гласных. Таким образом, при описании базового сексолекта, можно опираться на фонационно-артикуляционные признаки и их акустические корреляты.

        При анализе лингвистических предпочтений мужчин и женщин остается еще не совсем выясненным, является ли женщина менее или более консервативной к изменению языковых норм. Тем не менее, некоторые лингвисты склоняются в пользу большей нормативности женской речи, так как женщина традиционно оказывает большее влияние на воспитание подрастающего поколения, вследствие чего она стремится говорить в соответствии с нормами литератур ного языка.

        Та же тенденция была установлена  и при анализе речевых акцентов. Женщины чаще придерживаются более престижных форм акцентов, а также гиперкорректное речевое поведение.

        В условиях билингвизма женщины, как правило, отдают предпочтение тому языку, который в будущем может обеспечить их детям больший успех в жизни.

        При исследовании речи депутатов Бундестага был произведен анализ языковых средств и речевых механизмов создания экспрессивности, который показал, что в определении роли речевого поведения у женщин преобладает эмоциональная доминанта. У мужчин эмоциональная и когнитивная доминанта более сбалансированны.

        В то же время было выяснено, что влияние гендерного фактора на речевое поведение парламентариев не является универсальным и может подавляться другими, более значительными в данном случае факторами. В настоящее время учеными не подтвердился факт решающей значимости пола среди других параметров человеческой личности, но, несмотря на это, на этом тезисе и сегодня еще строятся многие утверждения.

       Во  всех культурах соблюдаются различия между полами, и как только ту или иную черту поведения начинают ассоциировать с определенным полом, от нее стараются избавиться представители другого пола. Именно этот факт лег в основу концепции гендеризма, т. е. культурно и социально обусловленных и воспроизводимых обществом различий в поведении полов.

       ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

       В ходе данного исследования можно дать понятие «гендера» - это  совокупность социальных  ожиданий  и  норм,  ценностей  и  реакций,   которые  формируют отдельные  черты  личности.

       Также можно дать следующие характеристики речи мужчин и женщин. Женщинам  более  свойственны  фатические  речевые  акты;  они   легче переключаются,  "меняют"  роли  в  акте  коммуникации.   Мужчины переключаются  тяжелее,   проявляя   некоторую   "психологическую   глухоту". В качестве  аргументов  женщины  чаще  ссылаются  и  приводят  примеры конкретных случаев из личного опыта или ближайшего окружения. Перебивы дали противоречивую картину. Отмечается так называемая полифония разговора, с одной стороны, и более частое  перебивание женщин мужчинами, с другой. В мужской речи  отмечаются  также терминологичность,  стремление  к точности номинаций, более сильное влияние фактора "профессия",  большая,  по сравнению с женской,  тенденция к использованию  экспрессивных,  особенно стилистически сниженных средств, намеренное огрубление речи. К  типичным  чертам  женской  речи относятся  гиперболизованная экспрессивность и более частое использование междометий. Ассоциативные поля в мужской  и  женской  речи  соотнесены  с  разными фрагментами картины мира:  спорт,  охота,  профессиональная,  военная  сфера (для мужчин) и природа, животные, окружающий  обыденный  мир  (для  женщин). Женская речь обнаруживает большую концентрацию эмоционально  оценочной  лексики, а  в  мужской  оценочная  лексика  чаще  стилистически  нейтральна. Женщины  тендируют  к  интенсификации  прежде  всего  положительной  оценки. Мужчины  тендируют  к отрицательной   оценке,   включая стилистически сниженную, бранную лексику и инвективы. В ходе изучения частоты употребления отдельных частей речи было установлено, что в речи женщины больше сложных прилагательных, наречий и союзов. Женщина в своей речи чаще используют конкретные существительные, а мужчины - абстрактные; мужчины чаще пользуются глаголами активного залога, женщины - пассивного. Образы мужчин и женщин в языковом сознании изучаются на основании ассоциативных полей, полученных при проведении широкомасштабных экспериментов по свободному ассоциированию. Данные, полученные на русском ассоциативном материале в плане изучения образов фемининности и маскулинности, показали, что в целом наблюдается высокая оценка женского интеллекта, в основном положительное отношение к женщине, значимость ее внешности, невысокая контрадикторность полов. Практически неизменной осталась высокая ценность материнства и такие качества, как любовь, самоотверженность, самопожертвование. Традиционно "мужской" стереотип не выражен ярко.

       На  основании рассмотренных исследований можно с уверенностью говорить о  лексических и стилистических различиях в речи мужчин и женщин, обусловленных их гендерной принадлежностью. Понятие же о гендерной принадлежности формируется в процессе социализации, и является результатом усвоения гендерных стереотипов. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

       1. Земская Е. А., Китайгородская М. А., Розанова Н. Н. Особенности мужской и женской речи // Русский язык в его функционировании. Под ред. Е. А. Земской и Д. Н. Шмелева. М.: Наука, 1993.

       2.Кирилина А.В. Гендер: лингвистические аспекты. – М.,1999.

       3.Кирилина А. В. Развитие гендерных исследований в лингвистике // Филологические науки, 1998.