Текст как результат речевой деятельности

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Слово несомненно является средством  передачи информации, но не всегда происходит ее полная передача от одного человека другому. Речь - неотъемлемая часть  характера и самым широким  образом определяет личность.

Настоящее время к персоналу, работающему  с людьми, предъявляются требования не только высокой квалификации, но и понимания принципов общения, особенно речевого.

Культурой речи является - умение правильно говорить и писать, а также употреблять языковые средства в соответствии с целями и условиями общения. Правильной является речь, которая согласуется с нормами литературного языка ( произношение, грамматика, лексика). Подлинная культура речи достигается умелым и уместным употреблением лексики разных стилей, разнообразием синтаксических конструкций; в устной речи особенно ценно богатство интонаций. Необходимо иметь ясное представление о стилистической градации языковых элементов, об их различном предназначении.

При характеристике совокупности знаний, навыков и речевых умений человека культура его речи определяется следующим  образом: это такой выбор и  такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных  языковых норм и этики общения  позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных  задач.

Высокая культура речи, связанная  с умением "правильно, точно и  выразительно передавать свои мысли  средствами языка" (С. И. Ожегов) невозможна без соблюдения определенных правил общения.

Главным для культуры речи является - соблюдение языковых норм и правил использования вербальных языковых средств, которые позволяют соблюсти коммуникативные нормы в той  или иной ситуации. Основным же в  области эффективного общения является - правильно поставленная коммуникация.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Культура устной речи. Интонация,  паузирование, темп, ритм.: уч. пос-е/  Г.Н. Иванова – Ульянова. – М.: ФЛИНТА: Наука – 1998.- 150 с.

2. Казарцева О.М. Культура речевого общения: Теория и практика обучения: уч. пос-е – 2-е изд.-М.: Флинта: Наука-1999 г. – 496 с.

3. Риторика. Хрестоматия практикум. Муранов А.А. М.: Росс. педагог. Агенство, – 1997 г. – 158 с.

4. Русский  язык и культура речи: Учебник/по  ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2002 г. – 490 с.

8.http://ido.rudn.ru/ffec/rlang/rl2.html - Русский язык и культура речи

9.http://www.real-voice.info/modules/myarticles/article.php?storyid=396 - Реальный голос информационный  портал (материалы для студентов  и практических работников)