Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Марта 2012 в 16:03, реферат
Этика - философская наука, объектом изучения которой является мораль. В этике можно выделить два рода проблем: вопросы о том, как должен поступать человек, и собственно теоретические вопросы о происхождении и сущности морали.
Введение 3.
Деловое общение 4.
Влияние личностных качеств на общение 6.
Диалоговое общение 8.
Групповые формы делового общения 10.
Этика и психология деловых бесед и переговоров 12.
Список использованной литературы 15.
Эмоционалы (F), наоборот, принимают решения на основе своих чувств (а эти чувства, в свою очередь, базируются на системе их ценностей). Они являются тактичными, сострадательными и склонными к благотворительности, отличаютсядипломатичностью.
4.Рационалы (J) ведут упорядоченную организованную жизнь, и чем больше событий в жизни они могут контролировать, тем для них лучше.
Иррационалы (P), наоборот, отличаются спонтанными реакциями, приветствуют новый опыт. Развитием этой теории типов можно считать предложенную калифорнийским психологом Дэвидом Кирси классификацию людей по четырем типам темперамента: NF- романтический, мягкий; NT - любопытный, логический; SJ - организованный, ответственный; SP - играющий, свободный.
Наиболее распространенной
формой делового общения является диалоговое
общение, т.е. такое речевое общение, при
котором наиболее полно проявляются моральные
качества личности и черты характера,
по которым тот или иной индивид соотносится
с определенным типом темперамента.
Диалоговое общение
Деловая беседа, как правило, состоит из следующих этапов: ознакомление с решаемым вопросом и его изложение; уточнение влияющих на выбор решения факторов; выбор решения; принятие решения и доведение его до собеседника. Залог успеха деловой беседы -компетентность, тактичность и доброжелательность ее участников.
Важным элементом как деловой, так и светской беседы является умение слушать собеседника. "Общение - это улица с двусторонним движением. Чтобы общаться, мы должны выражать наши идеи, наши мысли и наши чувства тем, с кем мы вступаем в общение, но мы должны позволить нашим собеседникам также выразить свои идеи, мысли и чувства."
Регламентаторами беседы
являются вопросы. Для уяснения проблемы
целесообразно задавать вопросы открытого
типа: что? где? когда? как? зачем? -на которые
невозможно ответить "да" или "нет",
а требуется развернутый ответ с изложением
необходимых деталей. Если возникает необходимость
конкретизировать беседу и сузить тему
обсуждения, то задают
вопросы закрытого типа: должен ли? был
ли? имеется ли? будет ли? Такие вопросы
предполагают односложный ответ.
Существуют определенные общие правила, которых целесообразно придерживаться приведении бесед в деловой и неформальной обстановке. Среди них можно выделить следующие наиболее важные. Говорить нужно так, чтобы каждый участник беседы имел возможность легко вступить в разговор и высказать свое мнение.
Недопустимо нападать с горячностью
и нетерпением на чужую точку
зрения.
Высказывая свое мнение, нельзя отстаивать
его, горячась и повышая голос:
спокойствие и твердость в интонациях
действуют более убедительно.
Изящество в разговоре достигается через ясность, точность и сжатость высказываемых доводов и соображений. Во время беседы необходимо сохранять самообладание, хорошее расположение духа и благожелательность.
Серьезная полемика, даже при уверенности в своей правоте, негативно сказывается на взаимополезных контактах и деловых отношениях.
Необходимо помнить, что
за спором идет ссора, за ссорой -
вражда, за враждой - проигрыш обеих противостоящих
сторон. Ни при каких
обстоятельствах нельзя перебивать говорящего.
Лишь в крайних случаях можно
сделать замечание со всевозможными формами
вежливости. Воспитанный человек, прервав
беседу, когда в комнату вошел новый посетитель,
не продолжит разговор, прежде чем не ознакомит
вкратце пришедшего с тем, что было сказано
до его прихода. Недопустимо в беседах
злословить или поддерживать злословие
в адрес отсутствующих. Нельзя вступать
в обсуждение вопросов, о которых нет достаточно
ясного представления. Упоминая в беседе
третьих лиц, необходимо называть их по
имени, отчеству, а не по фамилии.
Женщина никогда не должна называть мужчин по фамилии.
Необходимо строго следить за тем, чтобы не допускать бестактных высказываний (критика религиозных воззрений, национальных особенностей и т.п.).
Считается неучтивым заставлять собеседника повторять сказанное под тем предлогом, что вы не расслышали каких-то деталей. Если другой человек заговорит одновременно с вами, предоставьте право сначала высказаться ему. И последнее, образованного и воспитанного человека узнают по скромности.
Групповые формы делового общения
Наряду с диалоговым общением, существуют различные формы группового обсуждения деловых(служебных) вопросов. Наиболее распространенными формами являются совещания и собрания.
Теория менеджмента предлагает
такую наиболее общую классификацию
собраний и совещаний по их назначению.
Информативное собеседование. Каждый
участник кратко докладывает о положении
дел
начальнику, что позволяет избежать подачи
письменных отчетов и дает возможность
каждому участнику получить представление
о состоянии дел в учреждении.
Совещание с целью принятия
решения. Координация мнений участников,
представляющих разные отделы, подразделения
организации, для принятия решения
по конкретной проблеме. Творческое совещание.
Использование новых идей,
разработка перспективных направлений
деятельности. Существует и ряд других
классификаций совещаний, в том числе
по сфере применения: в науке -
конференции, семинары, симпозиумы, заседания
ученых советов; в политике -
съезды партий, пленумы, митинги. По тематике
различают совещания технические, кадровые,
административные, финансовые и т.д.
Исходя из этико-организационных подходов, американские исследователи выделяют совещания диктаторские, автократические, сегрегативные, дискуссионные и свободные. На диктаторском совещании руководитель обычно сообщает присутствующим свое решение по определенным вопросам или знакомит с позицией или распоряжением вышестоящей организации. Дискуссии не проводятся. Участники только задают вопросы.
Автократическое совещание - разновидность диктаторского. Руководитель задает поочередно вопросы участникам и выслушивает их ответы. Приглашенные не имеют права высказывать мнения относительно позиций других участников.
Сегрегативное совещание (сегрегация
- лат. отделение, удаление) состоит
из
доклада руководителя или назначенного
им лица. Участники выступают в прениях
по указанию (выбору) председательствующего.
Демократический характер имеет дискуссионное
совещание. Происходит свободный обмен
мнениями, после которого решение принимается
общим голосованием с последующим утверждением
руководителем или принимается руководителем
без голосования, с учетом высказанных
мнений и предложений. Свободные заседания
проводятся без четко сформулированной
повестки дня.
К совещаниям предъявляется ряд этических требований, регулирующих взаимоотношения как между начальниками и подчиненными, так и между его участниками. Так, этически оправданным со стороны начальника будет приглашение участников на совещание, на котором планируется рассмотрение важного вопроса, не по телефону через секретаршу, а письменно или в личном общении. Уважение к аудитории проявляется в создании хотя бы минимума комфорта (подбор помещения в соответствии с количеством участников, необходимое освещение, проветриваемость помещения, обеспечение возможности записать необходимую информацию и т.д.).
Основной элемент собрания или совещания - дискуссия по решаемым вопросам, главная цель которой - поиск истины. Дискуссия эффективна только в том случае, если она проводится с соблюдением этически ориентированных норм поведения людей в процессе делового общения. Так, И. Браим отмечает, что: - в дискуссии необходимо уважительное отношение к чужому мнению, даже если оно на первый взгляд кажется абсурдным. Для того, чтобы понять чужое мнение, в первую очередь, необходимо набраться терпения, мобилизовать внимание и выслушать его; - необходимо придерживаться одного предмета спора.
В споре нужно искать точки
сближения мнений и
суждений, стремиться к поиску общих решений.
Это не означает отказа от своего мнения
при уверенности в своей правоте, однако,
подвергать сомнению правоту своей позиции
полезно; - в любой самой острой дискуссии
нельзя использовать бранные слова и безапелляционные
заявления (это неверно, это ерунда, глупости
говорите и т.д.), а ирония и сарказм, хотя
и допускаются, но должны употребляться,
не оскорбляя и не унижая оппонентов; -
главное оружие в дискуссии - факты и их
добросовестная интерпретация;
- признавайте свою неправоту; - проявляйте
благородство: если оппоненты
потерпели поражение в дискуссии, дайте
им возможность спасти свою репутацию,
не злорадствуйте по поводу их поражения.
Этика и психология деловых бесед и переговоров
Деловая беседа включает обмен мнениями и информацией и не предполагает заключения договоров или выработку обязательных для исполнения решений. Она может иметь самостоятельный характер, предварять переговоры или быть их составной частью.
Переговоры имеют более
официальный, конкретный характер и, как
правило, предусматривают подписание
документов, определяющих взаимные обязательства
сторон (договоров, контрактов и т.д.). Основные
элементы подготовки к переговорам: определение
предмета (проблем) переговоров, поиск
партнеров для их решения, уяснение своих
интересов и интересов партнеров, разработка
плана и программы переговоров,
подбор специалистов в состав делегации,
решение организационных вопросов и
оформление необходимых материалов - документов,
чертежей, таблиц, диаграмм, образцов предлагаемых
изделий и т.д. Ход переговоров укладывается
в следующую схему: начало беседы - обмен
информацией - аргументация и контраргументация
- выработка и принятие решений - завершение
переговоров.
Первым этапом переговорного
процесса может быть ознакомительная
встреча (беседа), в процессе которой уточняется
предмет переговоров, решаются организационные
вопросы, или встреча
экспертов, предваряющая переговоры с
участием руководителей и членов делегаций.
Успех переговоров в целом во многом зависит от результатов таких предварительных контактов. Заслуживают внимания шесть основных правил налаживания отношений между партнерами на предварительных переговорах и рекомендации по их реализации, предлагаемые американскими специалистами.
Эти правила, кстати, сохраняют свое значение и в ходе ведения переговоров.
1. Рациональность. Необходимо вести себя сдержанно. Неконтролируемые эмоции отрицательно сказываются на переговорном процессе и способности принятия разумных решений.
2. Понимание. Невнимание к точке зрения партнера ограничивает возможности выработки взаимоприемлемых решений.
3. Общение. Если ваши партнеры не проявляют большой заинтересованности, все же постарайтесь провести с ними консультации. Это позволит сохранить и улучшить отношения.
4. Достоверность. Ложная
информация ослабляет силу
неблагоприятно влияет на репутацию.
5. Избегайте менторского тона. Недопустимо поучать партнера. Основной метод - убеждение.
6. Принятие. Постарайтесь
принять другую сторону и
Наиболее оптимальными днями для переговоров являются вторник, среда, четверг. Самое благоприятное время дня - через полчаса-час после обеда, когда мысли о еде не отвлекают от решения деловых вопросов. Благоприятная среда для переговоров может быть создана, в зависимости от обстоятельств, в вашем офисе, представительстве партнера или на нейтральной территории (конференц-зал, приспособленные для переговоров номер гостиницы, зал ресторана и т.д.). Успех переговоров во многом определяется умением задавать вопросы и получать исчерпывающие ответы на них. Вопросы служат для управления ходом переговоров и выяснения точки зрения оппонента.
Правильная постановка вопросов способствует принятию нужного вам решения. Существуют следующие виды вопросов. Информационные вопросы предназначены для сбора сведений, которые необходимы для составления представления о чем-либо.
Контрольные вопросы важно
использовать во время любого разговора,
чтобы
выяснить, понимает ли вас партнер. Примеры
контрольных вопросов: "Что вы
об этом думаете?", "Считаете ли вы
также, как и я?". Направляющие вопросы
необходимы тогда, когда вы не хотите позволить
собеседнику
навязать вам нежелательное направление
беседы. С помощью таких вопросов вы можете
взять в свои руки управление ходом переговоров
и направить их в
необходимое вам русло.
Провокационные вопросы позволяют установить, чего в действительности хочет ваш партнер и верно ли он понимает положение дел. Провоцировать - значит бросать вызов, подстрекать. Эти вопросы можно начинать так: "Вы уверены, что сможете ...?", "Вы действительно считаете, что...?" Альтернативные вопросы представляют собеседнику возможность выбора. Число вариантов, однако, не должно превышать трех. Такие вопросы предполагают быстрый ответ. При этом слово "или" чаще всего является основным компонентом вопроса: "Какой срок обсуждения подходит вам больше всего - понедельник, среда или четверг?".