Воображение

ЦЕЛЬЮ моей курсовой работы стал вопрос об особенностях воссоздающего воображения у детей школьного возраста (8-10 лет).
Объект исследования: воображение детей младшего школьного возраста.
Предмет оценка яркости – четкости представлений(по методу саморанжирования) детей школьного возраста (8-10лет).
Задачи исследования:
- обзор и изучение научно-литературных и других источников по данной теме;
- экспериментальное исследование воображения у детей младшего школьного возраста;
- анализ итогов работы и их интерпретация.

Введение 3
I глава. 6
1.Общее представление о воображении 6
1.1.Что для этого нужно? 12
2. Виды и функции воображения; этапы его развития 19
Глава II Практическая часть. 25
1. «Оценка яркости-четкости представлений методом саморанжирования» 25
1.1.Процедура исследования 25
1.2.Обсуждение результатов: 28
1.3.Анализ результатов. 28
1.4.Вывод по второй главе. 28
1.5.Рекомендации по улучшению воображения. 29
1.5.1.Принципы для развития творческого воображения 29
Заключение. 32
Список литературы. 39