Темперамент

   ПЛАН:

 

 

1. Понятие темперамента

2. История учения темперамента

3. Физиологические основы темперамента

4. Типы темперамента

1. Психологическая характеристика  типов темперамента

5. Роль темперамента в деятельности  человека. Понятие ценности темперамента

6. Темперамент как фактор деятельности

7. Темперамент и индивидуальный  стиль деятельности

8. Темперамент и характер

9. Заключение

10. Список использованной литературы

                            ПОНЯТИЕ  ТЕМПЕРАМЕНТА

 

 

 

   Как известно, на земле   нет  людей  с  одинаковыми   кожными  узорами  на

пальцах рук, на дереве нет совершенно одинаковых листьев.  Точно так же  в

природе  не  существует  абсолютно  одинаковых  человеческих   личностей   -

личность каждого человека неповторима.

   Однако человек не рождается  уже сложившейся личностью. Ею  он  становится

постепенно. Но еще раньше, чем человек  станет личностью, у него  наблюдается

индивидуальные  особенности  психики.   Эти   особенности   психики   весьма

консервативны, устойчивы.  Они  образуют  у  каждого  человека  своеобразную

психическую  почву,  на  которой   впоследствии,   в   зависимости   от   ее

особенностей,  вырастают  свойства   личности,   присущие   только   данному

человеку. Это значит, что психика  ребенка не похожа на  гладкую  доску,  где

можно писать любые узоры, и что  в процессе  воспитания  и  обучения  ребенка

надо опираться на имеющиеся  у него от  рождения  свойства.  Эти  свойства  у

всех разные. Наблюдая за поведением студентов, за  тем,  как они трудятся,

учатся и отдыхают, как реагируют  на  внешние  воздействия,  как  переживают

радости и горести, мы, несомненно, обращаем внимание большие  индивидуальные

различия  людей.  Одни  быстры,  порывисты,  шумливы  -  другие,   наоборот,

медлительны, спокойны,  невозмутимы.  Следует  отметить,  что  эти  различия

касаются не содержания личности, а некоторых  внешних  проявлений.  Вот  эта

сторона характеризует понятие "темперамент".

   ТЕМПЕРАМЕНТ  -  совокупность   типологических   особенностей   человека,

проявляющиеся в динамике его психологических процессов: в быстроте  и силе

его реакции, в эмоциональном тонусе его жизнедеятельности.

   Темперамент - это проявления  в психике человека врожденного  типа нервной

деятельности. Следовательно, к  свойствами  темперамента  относятся,  прежде

всего, врожденные и индивидуально-своеобразные свойства человека. В  чем  же

заключается их своеобразие? Представим  себе  две  реки  -  одну  спокойную,

равнинную, другую - стремительную, горную. Течение первой едва заметно,  она

плавно несет свои  воды,  у  нее  нет  ярких  всплесков,  бурных  водопадов,

ослепительных брызг. Течение другой реки -  полная  противоположность.  Река

быстро  несется,  вода  у  нее  грохочет,  бурлит  и,  ударяясь   о   камни,

превращается в пену. Особенности  течения этих рек зависят от ряда  природных

условий.

   Нечто подобное  можно   наблюдать  в  динамике  психической   деятельности

разных людей. У одних людей  психическая деятельность  протекает  равномерно.

Такие люди внешне всегда спокойны, уравновешенны  и  даже  медлительны.  Они

редко смеются, взгляд их всегда строг  и голоден. Попадая в трудные  ситуации

или смешные положения, эти люди остаются внешне невозмутимыми. Их  мимика  и

жесты  не  отличаются  разнообразием  и  выразительностью,  речь  спокойная,

походка твердая.  У  других  людей  психологическая  деятельность  протекает

скачкообразно. Они очень подвижны, беспокойны, шумливы. Речь их порывиста  и

страстна, движения хаотические, мимика разнообразна и богата. Нередко  такие

люди  при  разговоре  машут  руками  и  топают  ногами.   Они   суетливы   и

нетерпеливы. Свойства темперамента и есть  те  природные  свойства,  которые

определяют динамическую сторону  психической деятельности  человека.  Другими

словами,   от   темперамента   зависит   характер   протекания   психической

деятельности, а именно: 1)скорость возникновения психических процессов  и  их

устойчивость (например,  скорость  восприятия,  быстрота  ума,  длительность

сосредоточения  внимания),  2)психический  ритм  и   темп,   3)интенсивность

психических      процессов(например,      сила      эмоций,       активность

воли),4)направленность психической  деятельность  на  какие-то  определенные

объекты(например,  постоянное  стремление  человека  к  контактам  с  новыми

людьми, к новым впечатлениям от реальной действительности  или  обращенность

человека к самому себе, к своим  идеям и образам).

   Также  динамика  психической   деятельности   зависит   от   мотивов   и

психического  состояния.  Любой  человек,  независимо  от  особенностей  его

темперамента, при наличии интереса работает энергичнее и  быстрее,  чем  при

его  отсутствии.  У любого  человека  радостное событие вызывает   подъем

душевных и физических сил, а  несчастье - падение их.

   Напротив свойства темперамента  проявляются одним  и  тем   же  образом  в

самых различных видах деятельности и при самых различных целях.  Например,

если студент волнуется перед  сдачей  зачета,  проявляет  беспокойство  перед

проведением урока в школе во  время  педагогической  практики,  находится  в

тревожном ожидании старта  на  спортивных  соревнованиях,  это значит,  что

высокая тревожность  -  свойство  его  темперамента.  Свойства  темперамента

наиболее  устойчивы  и постоянны по  сравнению с   другими   психическими

особенностями человека. Различные  свойства темперамента закономерно  связаны

между собой, образуя определенную  организацию,  структуру,  характеризующую

тип темперамента.

 

 

 

                        ИСТОРИЯ  УЧЕНИЯ  ТЕМПЕРАМЕНТА

 

   Слово "темперамент"  в  переводе  с  латинского  обозначает  "надлежащее

соотношение частей", равное ему  по значению греческое  слово  "красис"  ввел

древнегреческий врач Гиппократ(5-4 вв.  до  н.  э.).  Под  темпераментом  он

понимал  и   анатомо-физиологические,   и   индивидуальные   психологические

особенности человека. Он полагал, что  темперамент  нарушениями  в  пропорции

четырех жидкостей в  теле:  крови  (по-латински  -  "сангвис"),  лимфы (по-

гречески  -  "флегма"),  желчи(по-гречески  -  "холе")  и  черной  желчи(по-

гречески – "мелана холе"). Отсюда  впоследствии  возникли  названия  четырех

типов  темперамента  -   сангвиник,   холерик,   меланхолик   и   флегматик,

сохранившиеся до настоящего времени.

   Римский врач Гален (II в.) характеризует  типы  темперамента,  наряду  с

физиологическими   свойствами,   психологическими   и   даже   нравственными

свойствами.  Немецкий  философ  Кант  в  конце  8   столетия   характеризует

темперамент только как психические  свойства. И. Кант  в  книге  "Размышления

над  чувством  прекрасного"  (1764)  написал,   что   флегматик   отличается

"недостатком морального  чувства",  а  меланхолику  больше,  чем  кому-либо,

присуща "подлинная добродетель",  чувство  прекрасного  наиболее  развито у

сангвиника, а чувство чести - у  холерика.  И  вплоть  до  новейшего  времени

характеристика темперамента оставалась  преимущественно  психологической.  В

связи с этими изменяется понятие  о типах темперамента.  Они  характеризуются

пропорцией уже не физиологических, а психологических свойств. У  Канта -  это

соотношение разных  чувств  и  разной  степени  активности  деятельности.  У

Вундта (конец XIX в.)- это соотношение  скорости и силы "душевных движений".

   Естественно,   что   изменяются   и   характеристика   основных    типов

темперамента, и представление  о количестве типов. Одними и теми  же  словами

- "сангвиник", "холерик", "флегматик"  и  "меланхолик"  -  разные  психологи

обозначали совершенно различные  характеристики.  Гален  насчитал  несколько

разновидностей четырех типов. Другие ученые различали шесть, восемь  и  т.д.

типов.

   Начиная  с  Канта   стали  отличать  свойства  темперамента   от   других

индивидуальных свойств(характера личности).  Однако  в  течение  длительного

времени не было предложено  какого-либо  строгого  и  точного  критерия  для

такого различения.

   Наконец, в  истории   учения  о  темпераменте  изменилось  понимание  его

физиологических  основ.  Наибольшее  значение  имеет  борьба  двух  основных

направлений - объяснение типов темперамента соотношением деятельности  желез

внутренней секреции(немецкий психолог Кречмер, американский  -  Шелдон)  или

соотношение свойств нервной системы.

 

 

 

                     ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕМПЕРАМЕНТА

 

   Научное объяснение природы   темперамента  дал  И.  П.  Павлов  в  учение

основных  свойств  нервной  системы.  Изучая  высшую  нервную   деятельность

животных, И. П.  Павлов  установил,  что  собаки,  отличаются  по  характеру

образования  и  протекания  условных  рефлексов,  отличаются  также   и   по

темпераменту. На  этом  основании  он  пришел  к  выводу,  что  и  в  основе

индивидуальных особенностей  условно-рефлексной  деятельности,  а  именно  -

свойства нервной системы.

   Основой же  индивидуальных  различий  в  нервной  деятельности  является

проявление  и  соотношение  свойств  двух  основных  нервных   процессов   -

возбуждение и торможение.

   Были установлены  три свойства процессов  возбуждения  и  торможения:  1)

сила процессов, 2) уравновешенность процессов, 3) подвижность  (сменяемость)

процессов возбуждения  и торможения.

   Сила  нервных   процессов  выражается  в   способности   нервных   клеток

переносить продолжительное  либо  кратковременное,  очень  концентрированное

возбуждение и торможение. Это  определяет  работоспособность  (выносливость)

нервной клетки.

   Слабость  нервных процессов характеризуется  неспособностью нервных клеток

выдерживать длительное и концентрированное  возбуждение  и  торможение.  При

действии весьма сильных раздражителей  нервные  клетки  просто  переходят  в

состояние  охранительного  торможения.  Таким  образом,  в  слабой   нервной

системе нервные  клетки  отличаются  низкой  работоспособностью,  их  энергия

быстро  истощается.  Но  зато  слабая  нервная  система   обладает   большой

чувствительностью: даже на  слабые  раздражители  она  дает  соответствующую

реакцию.

   Важным свойством  высшей нервной деятельности  является  уравновешенность

нервных  процессов,  т.е.   пропорциональное   соотношение   возбуждения   и

торможения. У некоторых  людей эти процессы  взаимно  уравновешиваются,  а  у

других этого равновесия не наблюдается: преобладает или  процесс  торможения,

или процесс возбуждения.

   Одно из  основных свойств высшей нервной  системы  -  подвижность  нервных

процессов.   Подвижность   нервной   системы    характеризуется    быстротой

сменяемости процессов  возбуждения и торможения,  быстротой  возникновения  и

прекращения их (когда  этого  требуют  условия  жизни),  скоростью  движения

нервных процессов (иррадиация и концентрация), быстротой  появления  нервных

процессов в ответ  на  раздражение,  быстротой  образования  новых  условных

связей, выработки  и изменения динамического стереотипа.

   И. П. Павлов  выяснил,  что  темперамент   каждого  животного  зависит   от

сочетания  свойств.  Такое  сочетание  свойств  нервной   системы,   которое

определяет и индивидуальные особенности условно-рефлекторной деятельности  и

темперамент, он назвал типом нервной системы. Комбинации  указанных  свойств

нервных  процессов  возбуждения  и  торможения  были   положены   в   основу

определения высшей нервной деятельности. В зависимости  от  сочетания  силы,

подвижности и  уравновешивания  процессов  различают  четыре  основных  типа

высшей нервной  деятельности.

   По признаку  силы нервных процессов  И.  П.  Павлов  различал  сильную  и

слабую нервные системы. Представителей сильной нервной системы он,  в свою

очередь, подразделил  на сильных уравновешенных и сильных неуравновешенных.

Сильные  уравновешенные  могут   быть   быстрыми   (живыми)   и   медленными

(спокойными).  Слабость  нервной  системы  И.   П.   Павлов   считал   таким

определяющим,  существенным  признаком,  который  перекрывает   все   другие

различия, и поэтому  представителей  слабого  типа  уже  не  делил  далее  по

признаку уравновешенности и подвижности нервных процессов.

   Так  была  создана  классификация  типов   нервной  деятельности.  Кратко

охарактеризуем каждый тип.

   Слабый тип.  Представители этого типа нервной  системы не могут  выдержать

сильные,  длительные  и  концентрированные  раздражения.  Слабыми   являются

процессы  возбуждения  и  торможения.  При  действии  сильных  раздражителей

задерживается  выработка  условных  рефлексов.  Наряду  с  этим   отмечается

высокая чувствительность (т.е. низкий порог) на действие раздражителей.