Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Ноября 2010 в 21:20, курсовая работа
Самотність дитини, як і будь-яка самотність дорослої чи літньої людини, - явище дуже поширене в наші дні. Причиною цього є розвиток прогресу, економічна криза та безладдя в країні. Усе це спричинило те, що люди пізно заводять сім'ю, мають невелику кількість дітей і найчастіше розлучаються. А середня кількість людей сьогодні, які проживають під одним дахом, - менше трьох. Усі живуть затворниками у своїй власній квартирі, де кожен ізольований від сусіда, особливо міські жителі. Схильний до впливу цих сил, індивідуум може бути замкнутим навіть оскільки спілкування коїться з іншими людьми ускладнилося. Зникла можливість отримувати моральну підтримку, обмінюватися компліментами, вести дружні розмови. У такому суспільстві, всі члени якої ізольовані друг від друга, будь-який емоційно забарвлений контакт, стає розкішшю. І весь цей є такий актуальною проблеми – як сором’язливість.
ВСТУП 4
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА 7
1.1. ПОНЯТТЯ ПРО СОРОМ’ЯЗЛИВІСТЬ ЯК ПСИХІЧНЕ ЯВИЩЕ. ПОНЯТТЯ ПРО МОЛОДШИЙ ШКІЛЬНИЙ ВІК. 7
1.2. ПРИЧИНИ ВИНИКНЕННЯ СОРОМ’ЯЗЛИВОСТІ ЯК ПСИХІЧНОГО ЯВИЩА У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. 12
1.3. ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ СОРОМ’ЯЗЛИВОСТІ ЯК ПСИХІЧНОГО ЯВИЩА У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. 16
РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА. 24
2.1. ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ СОРОМ’ЯЗЛИВОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. 24
2.2. ДОСЛІДНО – ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПРОГРАМА ПІДВИЩЕННЯ САМООЦІНКИ ТА ПОДОЛАННЯ НАДМІРНОЇ СОРОМ’ЯЗЛИВОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. 27
2.3. РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ НАДМІРНОЇ СОРОМ’ЯЗЛИВОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. 29
ВИСНОВКИ ДО ДРУГОГО РОЗДІЛУ 32
ВИСНОВКИ 35
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 37
ДОДАТКИ 39