Самооценка младших подростков

Цель: изучение самооценки у школьников младшего подросткового возраста.
Гипотеза: уровень самооценки у мальчиков младшего подросткового возраста выше, чем у девочек.
Задачи:
1.Методологически-концептуальный анализ проблемы изучения самооценки в младшем подростковом возрасте.
2.Изучить общую самооценку младших подростков.
3.Изучить уровень личностного дифференциала младших подростков.
4.Выявить уровень самооценки младших подростков.
5.Определить наличие комплекса неполноценности у школьников младшего подросткового возраста.
6.Вычислить процентное соотношение уровня самооценки мальчиков младшего подросткового возраста.
7. Вычислить процентное соотношение уровня самооценки девочек младшего подросткового возраста.
8.Сравнить полученные результаты и сделать вывод.

Введение 3
Глава 1. Общее понятие о самооценке
1.1.Понятие самооценки. Подходы в определении
природы самооценки 5
1.2. Особенности личности подростка 17
Чувство взрослости 20
1.3. Развитие Я-концепции 22
Глава 2. Экспериментально-психологическое исследование
самооценки младших подростков
2.1. Организация и методы исследования 30
2.2. Анализ результатов исследования 36
Заключение 38
Список литературы 40