Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Декабря 2011 в 20:33, реферат
Процесс преобразования содержания педагогического процесса не может быть оторван от той развивающей среды, в которой он должен воплощаться. Главное требование к организации предметно-развивающей среды - ее адекватность реализуемой в ДОУ программе, особенностям педагогического процесса и творческому характеру деятельности ребенка.
Решение задач личностно - ориентированного образования невозможно без создания современной предметно-развивающая среды.
Введение …………………………………………………………………………..3
1. Значение термина «развивающая среда» в работах педагогов и психологов…………………………………………………………………………4
2. Роль предметной развивающей среды в формировании детей раннего дошкольного возраста ……………………………………………………………6
3. Создание коррекционно-развивающей среды занятий ……………………..9
Заключение ……………………………………………………………………...14
Список литературы ……………………………………………………………..16