Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2012 в 23:03, реферат
Малые группы выступают объектами исследования не только социальной психологии, но и социологии и общей психологии. Основное различие в выделении предмета научного исследования, здесь состоит в том, что социология изучает малые группы, прежде всего с точки зрения их объективных социальных признаков обезличенных и депсихологизированных.
Введение
1. Определение малой группы и ее границы
2. Классификация малых групп
3. Межличностные отношения в группах
4. Основные направления исследования малых групп
Заключение
Список использованной литературы.
Содержание.
Введение______________________
1. Определение малой группы
и ее границы__________________
2. Классификация малых
групп_________________________
3. Межличностные
отношения в группах_______________________
4. Основные направления
исследования малых групп______
Заключение____________________
Список использованной литературы.
__________________________13
Введение.
Человек живет и развивается
в обществе, в процессе общения
возникают различные отношения
между людьми. Само же общество состоит
из множества больших и малых
групп, внутри которых формируется
и развивается психика людей,
входящих в группу. Каждый из нас
находится в своих малых
Проблема малой группы
является наиболее традиционной и хорошо
разработанной проблемой
Малые группы выступают объектами
исследования не только социальной психологии,
но и социологии и общей психологии.
Основное различие в выделении предмета
научного исследования, здесь состоит
в том, что социология изучает
малые группы, прежде всего с точки
зрения их объективных социальных признаков
обезличенных и депсихологизированных.
В общей психологии группа рассматривается
как фактор, влияющий на поведение
индивида и особенности его психических
процессов и состояний. Социальная
психология изучает психологические
явления, которые возникают в
процессе общения и взаимодействия
между людьми в малых группах
и характеризуют не отдельных
индивидов, а взаимосвязи и
1. Определение малой группы и ее границы.
За более чем вековую
историю экспериментальной
Если
выбрать из бесчисленных
Таким образом, малая группа - ограниченная совокупность непосредственно взаимодействующих людей, которые:
· относительно регулярно и продолжительно контактируют лицом к лицу, на минимальной дистанции, без посредников;
· обладают общей целью или целями, реализация которых позволяет удовлетворить значимые индивидуальные потребности и устойчивые интересы;
· участвуют в общей системе распределения функции и ролей в совместной жизнедеятельности, что предполагает в различной степени выраженную кооперативную взаимозависимость участников, проявляющуюся как в конечном продукте совместной активности, так и в самом процессе его производства;
· разделяют общие нормы и правила внутри- и межгруппового поведения, что способствует консолидации внутригрупповой активности и координации действий по отношению к среде;
· расценивают преимущества от объединения как превосходящие издержки и большие, чем они могли бы получить в других доступных группах, а потому испытывают чувство солидарности друг с другом и признательность группе;
· обладают ясным и дифференцированным (индивидуализированным) представлением друг о друге;
· связаны достаточно определенными и стабильными эмоциональными отношениями;
· представляют себя как членов одной группы и аналогично воспринимаются со стороны.
2. Классификация малых групп.
Обилие малых групп в обществе предполагает их огромное разнообразие, и поэтому для целей исследований необходима их классификация.
В настоящее время известно около пятидесяти различных оснований классификации. Целесообразно выбрать из них наиболее распространенные, каковыми являются три классификации: 1) деление малых групп на «первичные» и «вторичные», 2) деление их на «формальные» «неформальные», 3) деление на «группы членства» и «референтные группы». Как видно, каждая из этих трех классификаций задает некоторую дихотомию.
Деление малых групп на первичные и вторичные впервые было предложено Ч. Кули, который вначале дал просто описательное определение первичной группы, назвав такие группы, как семья, группа друзей, группа ближайших соседей. Позднее Кули предложил определенный признак, который позволил бы определить существенную характеристику первичных групп -- непосредственность контактов. Но при выделении такого признака первичные группы стали отождествлять с малыми группами, и тогда классификация утратила свой смысл. Если признак малых групп -- их контактность, то нецелесообразно внутри них выделять еще какие-то особые группы, где специфическим признаком будет эта самая контактность. Поэтому по традиции сохраняется деление на первичные и вторичные группы (вторичные в этом случае те, где нет непосредственных контактов, а для общения между членами используются различные «посредники» в виде средств связи, например), но по существу исследуются в дальнейшем именно первичные группы, так как только они удовлетворяют критерию малой группы. Практического значения эта классификация в настоящее время не имеет.
Среди
естественных малых групп
Неформальные группы -- объединения
людей, возникающие на основе внутренних,
присущих индивидам потребностей в
общении, принадлежности, понимании, симпатии
и любви. Примерами неформальных
малых групп являются дружеские
и приятельские компании, пары любящих
друг друга людей, неформальные объединения
людей, связанных общими интересами,
увлечениями. Формальные и неформальные
группы различаются, прежде всего, по механизмам
их образования и по характеру
межличностных взаимоотношений. Однако,
как и любая классификация, деление
групп на формальные и неформальные
является достаточно условным. Неформальные
группы могут возникать и
Деление малых групп на группы членства и референтные группы. Она была введена Г. Хайменом, которому принадлежит открытие самого феномена «референтной группы». В экспериментах Хаймена было показано, что часть членов определенных малых групп (в данном случае это были студенческие группы) разделяет нормы поведения, принятые отнюдь не в этой группе, а в какой-то иной, на которую они ориентируются. Такие группы, в которые индивиды не включены реально, но нормы которых они принимают, Хаймен назвал референтными группами. Еще более четко отличие этих групп от реальных групп членства было отмечено в работах М. Шерифа, где понятие референтной группы было связано с «системой отсчета», которую индивид употребляет для сравнения своего статуса со статусом других лиц. В дальнейшем Г. Келли, разрабатывая понятия референтных групп, выделил две их функции: сравнительную и нормативную, показав, что референтная группа нужна индивиду или как эталон для сравнения своего поведения с ней, или для нормативной оценки его.
Человек как личность формируется в группе, он является непосредственным и опосредованным выразителем внутригрупповых отношений. Значимость группы для личности прежде всего в том, что группа – это определенная система деятельности, заданная ее местом в системе общественного разделения труда. Группа сама выступает субъектом определенного вида деятельности и через нее включена во всю систему общественных отношений. В связи с этим группа выступает как наиболее полное отражение коренных особенностей социального строя, в рамках которого она образована и функционирует.
Группа
– это ограниченная в размерах
общность, выделяемая из социального
целого на основе определенных
признаков (характера
Большие группы
могут быть условными, включая
в себя субъектов, которые не
имеют прямых и косвенных
В отличие от больших групп, малые группы – это всегда непосредственно контактирующие индивиды, объединенные общими целями и задачами. Отличительной чертой малой группы является относительная простота ее внутреннего строения. Имеется в виду, что в малой группе есть, как правило, авторитетный лидер (если группа неофициальная) или авторитетный руководитель (если группа официальная), вокруг которых объединяются остальные члены группы.
Дифференцируя группы по характеру
их организации, регулирующей взаимодействие
членов группы, следует отметить, что
официальная организация
В зависимости от задач, стоящих перед психологом, малые группы можно делить:
· по степени близости отношений между членами группы на первичные (семья, близкие друзья) и вторичные (учебные, производственные контакты);
· в зависимости от тех прав, которые предоставляются участникам группой, на паритетные (все члены группы имеют равные права) и непаритетные (существует определенная иерархия прав и обязанностей);