приобретенные
в процессе социализации требованиям
занимаемой позиции в
системе общественных
отношений.
17.
Этапы формирования
аддиктивного поведения. 1.“Начало формирования
аддиктивного процесса происходит всегда
на эмоциональном уровне”. “Исходная
точка – переживание интенсивного острого
изменения психического состояния в виде
повышенного настроения, чувства радости,
экстаза, необычного подъема, ощущение
драматизма, риска в связи с определенными
действиями (прием вещества, изменяющего
психическое состояние, переживание в
связи с ситуацией риска в азартной игре,
чувство необычного волнения при знакомстве
с какой либо коллекцией и др.) и фиксация
в сознании этой связи”.
2.Следующий этап аддиктивного поведения
“характеризуется формированием определенной
последовательности прибегания к средствам
аддикции. Устанавливается определенная
частота реализации аддиктивного поведения.
3.На третьем этапе аддиктивный ритм
становится “стереотипным, привычным
типом реагирования, методом выбора при
встрече с требованиями реальной жизни”,
“интегральной частью личности”. Это
делает аддиктов “невосприимчивыми к
попыткам их критики, разубеждению на
уровне здравого смысла.
4.Четвертый этап – полная доминация
аддиктивного поведения. Происходит полное
погружение в аддиктивный процесс, окончательное
отчуждение и изоляция от общества.
5.Пятый этап носит уже характер катастрофы.
Аддиктивное поведение разрушает и психику,
и биологические процессы. Очень тяжелые
последствия развиваются у лиц с наркотической
зависимостью: интоксикация поражает
органы и системы в целом, вызывает истощение
всех жизненно важных ресурсов.
Поскольку аддиктивная реализация уже
не приносит прежнего удовлетворения
и не происходит желаемого изменения настроения,
состояние аддикта в целом отличается
апатией и подавленностью.
18.
Формирование созависимости.
Характеристики созависимости.
Предпосылками
возникновения созависимости у
человека являются нарушения развития
его взаимоотношений с родителями
в период детства, которые приводят
к заниженной самооценке, слабым и нечетким
границам личности, невнятным представлениям
о себе, отсутствию четких представлений
о том, как другие люди должны к нему относиться.
Созависимость, как правило возникает
в дисфункциональныx семьях. Созависимость
прививается ребенку. Она воспитывается
в семье, служит основой для других видов
зависимого поведения.
Низкая
самооценка — это основная характеристика
созависимых, на которой базируются все
остальные. Отсюда вытекает такая особенность
созависимых, как направленность вовне.
Из-за низкой самооценки созависимые могут
постоянно себя критиковать, но не переносят,
когда их критикуют другие, в этом случае
они становятся самоуверенными, негодующими,
гневными.
Компульсивное
желание контролировать
жизнь других.
Созависимые жены, матери, сестры больных
с зависимостью — это контролирующие
близкие. Они верят, что в состоянии контролировать
все. Чем хаотичнее ситуация дома, тем
больше усилий они прилагают по ее контролю.
Желание
заботиться о других,
спасать других. Кто работает в
области наркологии, наверное, слышал
от жен больных химической зависимостью:
"Хочу спасти мужа". Созависимые любят
заботиться о других, часто выбирая профессии
врача, медсестры, воспитательницы, психолога,
учителя. Забота о других перехлестывает
разумные и нормальные рамки.
19.
Азартные игры
как форма аддикции.
Азартные игры
как форма досуга или развлечения
существуют повсеместно, и подавляющее
большинство людей иногда играет
в казино, на игровых автоматах, ходят
на бега, бьются об заклад, покупают лотерейные
билеты. Однако число тех, кого считают
патологическими игроками, в большинстве
стран, где проводились соответствующие
исследования, постоянно.
Многие американские
исследователи считают азартные
игры серьезной социальной проблемой,
представляющей угрозу для части населения.
Проблема усугубляется тем, что в процессе
игры в ряде случаев возникают расслабление,
снятие эмоционального напряжения, отвлечение
от неприятных проблем и игра рассматривается
как приятное проведение времени. По этому
механизму постепенно наступает втягивание
и развивается зависимость.
Существует большое
разнообразие игр, ставших демократичными
и доступными практически для каждого
человека. Аддикция к игре начинается
тогда, когда после участия в ней человек
продолжает с большим постоянством думать
об игре и стремится снова участвовать
в ней. В связи с восторженностью он поначалу
рассказывает об этом, приглашает посетить
это действо. Постепенно этот способ проведения
времени все более часто повторяется,
становясь не самым лучшим способом проведения
времени, предпочитаемым всем другим,
тем самым, оказывая на человека деструктивное
влияние.
20.Основные
характеристики любовных
аддиктов и аддиктов
избегания. Любовная
аддикция -- это аддикция отношений
с фиксацией на другом человеке, для которой
характерны отноше-ния, возникающие между
двумя аддиктами. Поэтому отношения, в
которые вступает любовный аддикт, называются
соаддиктивными. Наиболее типичным для
них вариантом являются отношения любовного
аддикта с аддиктом избегания.
Соаддиктивные отношения между двумя
аддиктами основаны на нездоровых эмоциях.
Термин "здоровые" подразумевает
разные эмоциональные реакции с широкой
представленностью эмоций. При соаддиктивных
отношениях на первый план выступает интенсивность
эмоций и их экстремальность как в положительном,
так и в отрицательном отношении. Эти отношения
могут возникать, например, между мужем
и женой, между родителями и ребенком,
между друзьями, профессионалом и клиентом,
реально существующим человеком и популярной
социальной фигурой, с которой у человека
не было личных контактов.
Аддикт избегания так же обладает
эмоциональными нарушениями, ему так же
присущ страх, но представленность страха
носит обратный, по сравнению с любовным
аддиктом, характер. На уровне сознания,
"на поверхности" у аддикта избегания
присутствует страх интимности, репрессированный
в подсознание у любовных аддиктов. Это
происходит потому, что аддикт избегания
боится, что при вступлении в интимные
отношения он потеряет свободу.
Негативная интенсивность начинается
с появления у аддикта избегания чувства
внедрения в его жизнь, ограничения его
свободы, контроля его поступков и начинающегося
процесса его "поглощения" любовным
аддиктом. Он испытывает нарастание отрицательных
эмоций в связи с требовательностью любовного
аддикта. Аддикт избегания начинает уходить
от этих отношений, пытаясь уменьшать
их интенсивность, используя при этом
разумные доводы типа "Я очень занят".
Наступающее освобождение временно смягчает
страх.
21.
Формирование сексуальных
аддикций. Их динамика. Сексуальные
аддикции относятся к скрытым, замаскированным
аддикциям. Трудность в получении прямых
ответов на вопрос, касающийся этой проблемы,
связана с социальными табу, представленными
в ряде обществ. Сексуальных аддикции
в действительности больше, чем кажется,
но в общественном сознании создается
впечатление об исключительности такого
поведения.
По механизму возникновения сексуальные
аддикции подразделяются на глубокий,
протрагированный вид, который начинает
формироваться очень рано на фоне общего
аддик-тивного процесса, и поздно
возникающие сексуальные
аддикции, пришедшие на смену другой
формы аддиктивного поведения, например,
работоголизма. (Комер Р. 2002 г.)
Сексуальные аддикции начинаются с формирования
особой системы, называемой системой верований
и убеждений. Аксиальной осью системы
являются верования адцикта о себе, отношение
его к себе, которое пронизывает всю окружающую
его реальность, приводя к своеобразному,
специфическому мышлению. Система верований
любого адцикта содержит некоторые основные
верования, оказывающиеся неправильными,
ошибочными, создающими фундамент для
развития аддикции.
У сексуальных аддиктов возникает вера,
что секс является для них наиболее важной
потребностью, и что это - единственная
сфера, в которой они могут проявить свою
состоятельность.. Эта основная убежденность
является точкой кристаллизации сексуальной
аддикции. Система верований, складывающаяся
вокруг этой установки, представляет собою
систему искаженной реальности, в которой
существенное место занимает отрицание.
22.
Работоголизм. Специфика
аддикции. Современный работоголизм
неразрывно связан с аддиктивными свойствами
организаций, в которых работают работоголики.
Проблема работоголизма выходит как на
аддиктивность общества, так и аддиктивность
отдельных организаций, существующих
в социальных системах. Все системы требуют
от людей, участвующих в ней, определенного
поведения, соответствующего структуре
системы, которая награждает человека
в случае совпадения его поведения с принятыми
в системе нормами.
Организация сама по себе может функционировать
как аддиктивная субстанция. Этот процесс
может проявляться в постановке цели и
месте, которое организация занимает в
жизни каждого из сотрудников, например,
в отношении к работоголизму, как к социально
приемлемому и приветствуемому феномену.
Таким образом, работоголизм выглядит
в рамках этой системы продуктивным и
желательным.
Для аддиктивной системы характерна тенденция
всячески ограничивать реализацию способностей,
таланта сотрудников. Это связано со страхом
всего, что нельзя полностью контролировать.
В результате создаются условия для застоя,
задержки развития.
Аддиктивные организации непосредственно
стимулируют работоголизм, поощряют постоянную
занятость людей в рамках организации,
даже если она не касается работы. Цель
работоголизма, направленная на работу
как на средство ухода от проблемы, коварна,
так как она не замечается человеком, легко
убеждающим себя в том, что он работает
для зарабатывания денег или для реализации
какой-то другой абстрактной цели. Такая
психологическая защита, к сожалению,
акцентируется многими членами общества.
Человек не понимает, что такой способ
"затрачивания" себя приводит к остановке
развития, к не использованию потенциальных
возможностей, что является тупиковым
и губительным.
23.
Типы семейных
отношений при
работоголизме.
Итак, в семейной
“фабрике работоголизма” ребенка
приучают к тому, что ему не следует
никому и никогда рассказывать о своих
проблемах. Таким образом создается иллюзия
гармонии (по типу “не существует того,
о чем не говорится”). В такой семье не
принято открыто выражать чувства. Общение
между членами семьи происходит через
посредников (“Бабушка, скажи папе, что
я хочу велосипед”) или при помощи записок
(“Суп в холодильнике. Не забудь купить
хлеб”). Ребенку буквально внушается,
что он должен быть совершенным во всем.
Квинтэссенция воспитательного подхода:
“Делай как я тебе говорю, но не бери с
меня пример”. Любовь родителей к ребенку
является условной, потому что его любят
не за то, что он просто есть, а за хорошие
оценки и примерное поведение. При этом
как бы он ни старался, к нему предъявляются
все большие и большие требования. Поражения
не прощаются. В результате ребенок не
привыкает учиться на собственных ошибках.
Родное дитятко для таких родителей является
только лишь визитной карточкой, по которой
о них судят знакомые и окружающие. А здоровый
эгоцентризм маленького человека подавляется,
его заставляют быть приятным во всех
отношениях. Кроме того, его вообще отучают
думать о себе. Не поощряются самоанализ,
дискуссия, конфронтация. Разрешается
играть только в те игры, которые можно
рассматривать как работу (интеллектуальные,
обучающие).
Благодаря такой психологической обработке
у ребенка развивается хроническое чувство
тревоги, которое исчезает только во время
работы. Труд (в детские годы это учеба,
занятия в кружках, домашние дела) начинает
приносить удовлетворение. Появляется
желание добиться больших успехов в жизни.
А в дальнейшем все это перерастает в самый
настоящий “махровый” работоголизм.
24.
Аддикции к еде,
общая характеристика.
Переедание.
Аддикция к еде возникает тогда, когда
еда используется в виде аддиктивного
агента, применяя который, человек уходит
от не устраивающей его субъективной реальности.
В момент раздражения, неудовлетворенности,
неудачи и скуки возникает стремление
"заесть" неприятность, используя
для этого процесс еды. Такой способ ухода
от реальности может оказаться достаточно
эффективным способом контроля своего
настроения, провоцируя, таким образом,
быстрое формирование зависимости. Аддикция
к еде - особый способ зависимости. С одной
стороны - это психологическая зависимость,
а с другой - происходит "игра" на
удовлетворении голода.
Голодание.
Механизм возникновения голодания может
быть объяснен двумя причинами. Первый
вариант медицинский, обусловлен использованием
разгрузочной диетотерапии. Фаза вхождения
в зону голода характеризуется трудностью,
связанной с необходимостью справиться
с аппетитом. Такое состояние выдерживается
в течение определенного времени, и постепенно
человек выводится из него. Некоторые
пациенты стремятся продолжить это состояние,
так как оно их устраивает, ибо происходящее
субъективно им нравится. На уровне достигнутой
эйфории происходит потеря контроля и
человек продолжает голодать даже тогда,
когда голодание становится опасным для
жизни.
Помимо медицинского
варианта голодания существует и
немедицинский вариант.
25.
Особенности алгоритма
алиментарной аддикции(зависимость
от еды).
Аддикция к
еде возникает тогда, когда еда используется
в виде аддиктивного агента, применяя
который, человек уходит от не устраивающей
его субъективной реальности.
По мере того,
как еда начинает использоваться
уже не как средство утоления голода, а
как средство психологического ухода
от проблем, происходит определенное влияние
на драйв удовлетворения голода с искусственным
его стимулированием.
Этот процесс носит психофизиологический
характер, потому что переедающий человек
входит в зону другого обменного баланса.
Таким образом, процесс осложняется тем,
что на каком-то этапе переедания наряду
с психологическими механизмами использования
еды как средства ухода начинают реализовываться
физиологические механизмы, и человек
начинает стремиться к еде потому, что
ему хочется есть.
Ожирение – хроническое рецидивирующее
заболевание, требующее пожизненного
лечения (по данным ВОЗ).
Алиментарное ожирение в современном
обществе достигло уровня эпидемии и превратилось
в серьезную медико-социальную проблему.
Его распространенность колеблется от
25 до 53,5%. Количество лиц с избыточной массой
тела продолжает прогрессивно увеличиваться
— этот рост составляет 10% от прежнего
количества за каждые 10 лет. Социально-экономический
прогресс, урбанизация и гиподинамия,
преобразование стереотипов питания с
разнообразием высококалорийных и доступных
продуктов в значительной мере способствуют
распространению тучности.
26.
Фанатизм. Виды фанатического
поведения, психодинамика
сект. Фанати́зм — слепое,
безоговорочное следование убеждениям,
особенно в области религиозно-философской,
национальной или политической; доведённая
до крайности приверженность каким-либо
идеям, верованиям или воззрениям, обычно
сочетающаяся с нетерпимостью к чужим
взглядам и убеждениям. Отсутствие критического
восприятия своих убеждений.
Фанатизм по содержанию подразделяется
на следующие виды: 1. религиозный; 2. политический;
3. фанатизм "справедливости", правовой
фанатизм; 4. расовый; 5. фанатизм долга;
6. фанатизм в искусстве; 7. спортивный;
8. фанатизм здоровья.
Секты или сектантские группы существовали
еще в отдалённом античном прошлом. Влияние
сект на людей огромно. Особенно это положение
распространяется на людей не знакомых
с традиционными религиями и позволившими
себя воодушевить появляющимися у них
во время пребывания в сектах видениями
рая. Всегда находились люди, предлагавшие
себя другим в качестве спасителей человечества
и легко находившие большое количество
легковерных, примыкающих к ним и верящим
им.
Секты оперировали в прошлом и оперируют
в настоящее время прежде всего обещаниями
исполнения надежд на лучшую жизнь; удовлетворения
стремления к гармоническому существованию
и, наконец, обещанием спасения души после
смерти.