Психодиагностика

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Декабря 2010 в 18:33, контрольная работа

Краткое описание

Психодиагностика - это не только направление в практической психодиагностике, но и теоретическая дисциплина.
Психодиагностику в практическом смысле можно определить, как установление психодиагностического диагноза – описание состояния объектов, ими могут выступать отдельная личность, группа или организация.
Психодиагностика осуществляется на основе специальных методов. Может входить составной частью в эксперимент или выступать самостоятельно, как метод исследования либо, как область деятельности практического психолога, направляясь при этом на обследование, а не на исследование.

Содержание работы

Введение 2
1. Диагностика индивидуально – типологических особенностей 3
1.1. Методика диагностики темперамента Я. Стреляу 3
1.2. Тест – опросник Г. Айзенка EPI 3
1.3. Методика определения акцентуации К. Леонгарда 5
2. Диагностика коммуникативных характеристик личности 6
2.1. Методика диагностики доминирующей стратегии психологической защиты в общении 7
3. Диагностика конфликтности личности 7
3.1. Тест описания поведения личности в конфликтной ситуации К. Томаса 7

Содержимое работы - 1 файл

исследовательская,психодиагностика.doc

— 72.00 Кб (Скачать файл)

    Ключи: 0 – 12 – отсутствие акцентуации; 8 – 12 – норма; 12 – 19 – склонность; 19 – 24 – наличие акцентуации. 

    Вывод по проведённому исследованию: практически все акцентуации характера наблюдаются в значении выше нормы, за исключением дистимного и циклотимного характера. Из всех перечисленных акцентуаций самый высокий показатель соответствует гипертимности. В основном ко всем акцентуациям присутствует склонность, но явным наличием акцентуации является гипертимность. 

2. Диагностика коммуникативных характеристик личности

    Коммуникативная компетентность рассматривается как  система внутренних ресурсов, необходимых  для построения эффективной коммуникации в определённом круге ситуаций личностного взаимодействия. Компетентность в общении имеет несомненно общечеловеческие характеристики и в тоже время характеристики, исторически и культурно обусловленные.

    Компетентность  в общении предполагает готовность и умение строить контакт на разной психологической дистанции – и отстранённой и близкой. 

    2.1. Методика диагностики доминирующей стратегии психологической защиты в общении

    Этот  тест направлен на изучение трех психологических  стратегий защиты в обществе:

    А) Миролюбие – психологическая  стратегия защиты, в которой ведущую роль играет интеллект и характер.

    Б) Избегание - психологическая стратегия  защиты, основанная на экономии интеллектуальных и эмоциональных ресурсов

    В) Агрессия - психологическая стратегия  защиты, действующая на основе инстинкта.

    В ходе исследования были получены результаты:

    А)  - 7 б.

    Б) – 3 б.

    В) – 14 б.

    Из  полученных результатов видно, что  преобладающая психологическая  стратегия защиты в обществе –  агрессия. Очень маленькая вероятность избегания и миролюбия, очень сильный характер, который старается только защищаться.

  1. Диагностика конфликтности личности

    Понятие конфликта принадлежит как обыденному сознанию, так и науке, наделяющей его своим, специфическим смыслом. Слово «конфликт» используется применительно  к широкому кругу явлений - от вооруженных столкновений и противостояния различных социальных групп до служебных и супружеских разногласий. В конфликте всегда присутствует противоречие, столкновение позиций, за которыми стоит различие интересов, устремлений, ценностей, имеющих деловую или личностную значимость для каждой из сторон. Конфликт может явиться источником развития личности, открывая ей путь раскрытия потенциальных возможностей посредством творческой активности. Часто то, каким образом человек разрешает конфликтные ситуации, определяет жизненный сценарий человека. Актуальность изучения индивидуального стиля поведения личности в конфликте очевидна, ведь, зная особенности стиля поведения в конфликте, принципы использования того или иного стиля и возможные последствия его использования, можно прогнозировать и конструировать конфликтное взаимодействие, пути и способы его разрешения.

       3.1. Тест описания поведения личности в конфликтной ситуации К. Томаса

    Одной из самых распространенных методик  диагностики поведения личности в конфликтной ситуации является опросник Кеннета Томаса . К. Томас исходил из того, что людям не следует избегать конфликтов или разрешать их любой ценой, а требуется уметь грамотно ими управлять. Он предложил двухмерную модель регулирования конфликтов, одно измерение которой – поведение личности, основанное на внимании к интересам других людей; второе – поведение, подразумевающее игнорирование целей окружающих и защиту собственных интересов. На основе этой модели К. Томас выделил способы регулирования конфликтов:

  1. Соперничество (б) – защита собственных интересов в ущерб других;
  2. Сотрудничество (с) – учет интересов обоих сторон
  3. Компромисс (к) – взаимные уступки
  4. Избегание или уход (и) – отсутствие к достижению собственных целей
  5. Приспособление – (п) принесение в жертву своих собственных интересов.

        В ходе исследования были получены  результаты:

Б – 6 б;    С – 7 б.;    К – 7 б.;    И – 8 б.;   П – 2 б.

    Анализ  полученных результатов позволяет  оценить степень выраженности тенденций  к проявлению в конфликтных ситуациях соответствующих форм поведения.

    Приспособление  практически не выражается в конфликтных  ситуациях. Соперничество, сотрудничество и компромисс выражается практически  одинаково сильно, но предпочитаемым является стиль избегания: индивид уклоняется от разрешения конфликта, не отстаивает свои интересы, позволяет ущемлять свои права. Не стремится к сотрудничеству с другими в целях разрешения конфликта. В большинстве случаев такой человек игнорирует проблему, перекладывает ответственность на других, откладывает решение, при возможности устраняется.  
 
 
 
 

Информация о работе Психодиагностика