Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Марта 2012 в 19:08, курсовая работа
Возрастная психология изучает законо¬мерности психического развития человека, нормаль¬ного человека. Она ставит важнейшие вопросы о существовании самих закономерностей, о степени их всеобщности, то есть обязательности для всех. В то же время появляется вопрос (и весьма кон¬кретный) о том, что такое психическое развитие и кто его может определить. Кроме того, встает вечный философский вопрос о том, какого человека считать нор¬мально развивающимся.
Введение
1 Основные закономерности психического развития человека
1.1 Понятие развития в возрастной психологии
1.2 Условия психического развития
1.3 Возрастное развитие психических функций
2 Движущие силы и факторы психического развития в возрастной психологии
2.1 Движущие силы развития человека
2.2 Воспитание и обучение как специально организованные способы передачи общественно-исторического опыта
2.3 Активность человека и его наследственные особенности
2.4. Основные проблемы психологии развития
Заключение
Глоссарий
Список использованных источников
Приложение А
Приложение Б
Приложение В
Приложение Г