Поведенческие установки молодежи в области репродуктивного здоровья

     Социализация - это процесс становления  личности, обучения, усвоения ценностей, норм, установок образцов поведения, принятых в данном обществе. У молодежи есть особые черты, которые характеризуют её как самостоятельную социально-демографическую группу.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.2. «Отношение молодых людей к своему здоровью» 

ПРО УСТАНОВКИ!!!!!!!!!!!!!!

1.установка

2.поведенческая установка

3.Критерии 

Критерии оценки поведенческих установок в области  репродуктивного здоровья:

- безопасное и ответственное поведение, особенно в подростковый период, включая безопасное сексуальное поведение;

-планирование семьи;

-профилактика нежеланной беременности, снижение числа абортов, обеспечение условий для безопасного проведения абортов;

-профилактика, раннее выявление и лечение инфекций, передаваемых половым путем (ИППП), включая ВИЧ/СПИД;

-охрана прегравидарного здоровья, планирование беременности;

-лечение бесплодия;

-обеспечение эффективной антенатальной охраны плода;

-обеспечение безопасного материнства;

-ранее выявление и лечение онкологических заболеваний репродуктивных органов женщин и мужчин;

-профилактика патологии климактерического периода и остеопороза;

-вовлечение мужчин в процесс охраны репродуктивного здоровья;

-искоренение всех форм насилия в отношении женщин; 

     В современных условиях социально-экономических изменений, трансформации социальной структуры общества и системы здравоохранения, расслоения общества и растущего неравенства в доступе различных групп населения к ресурсам актуализируется проблема разумного отношения молодежи к здоровью, которая в последнее время из чисто медицинской переросла в большую социальную проблему. Она обусловлена, во-первых, особенной важностью юношеского периода для всей последующей жизни; во-вторых, наличием негативных тенденций в здоровье белорусской молодежи; в-третьих, тем, что молодежь представляет собой потенциал трудового и популяционного ресурсов в Беларуси в наступившем веке.

     Изучение  специфики отношения молодого человека к здоровью позволяет установить его реальную значимость для личности, «удельный вес» среди других ценностей (труда, свободного времени, образования). Изучение представлений о здоровье в контексте социоструктурного подхода позволяет более четко понять поведение учащейся молодежи, неиспользованные возможности профилактики определенных болезней, выявляет тенденции структурных преобразований в обществе, а также имеет практическое значение для внедрения программы по продвижению здорового образа жизни . Также назрела необходимость в активизации коммуникативных программ, направленных на изменение привычек и поведения молодежи с рискогенного на здоровьесберегающее.

     Здоровье  – качественная предпосылка будущей  самореализации молодых людей, их активного  долголетия, способности к созданию семьи, к сложному учебному и профессиональному  труду, общественно-политической и  творческой активности. Социальная сущность учащейся молодежи и многие переживаемые ею трудности в значительной степени обусловлены комплексом социальных факторов, которые определяют положение молодых людей в структуре населения. Демографические факторы объективно предопределяют противоречивое соотношение таких сложных процессов, как физическое развитие, духовное становление, обретение большей социально-экономической самостоятельности и профессиональной зрелости. Особенно важными эти факторы оказываются и в жизни учащихся как особой социальной группы в составе молодежи.

     Социальное  развитие молодежи состоит в познании и восприятии ценностных ориентаций, установок и норм в различных  сферах жизнедеятельности, в том  числе и в сфере здоровья.

     Отношение к здоровью представляет собой систему индивидуальных, избирательных связей личности с различными явлениями окружающей действительности, способствующими или, наоборот, угрожающими здоровью людей, а также определенную оценку индивидом своего физического и психического состояния. Отношение человека к здоровью обусловлено объективными обстоятельствами и субъективными факторами и проявляется в действиях, вербально выражается во мнениях, суждениях и переживаниях людей относительно факторов, влияющих на их физическое и душевное благополучие.

     В основе поведения молодежи в сфере здоровья и его отношения к собственному здоровью лежат разноплановые, зачастую противоречивые потребности. По замечанию И.В. Журавлевой, здоровье оказывается под влиянием многих видов деятельности и мотивов, напрямую не связанных с ценностью здоровья. «Поведение в сфере здоровья… имеет более устойчивый характер в сравнении с моделями поведения, в основе которых лежит сознательная мотивация индивидов». Поэтому в раскрытии социально-групповых норм как важных факторов здоровья насущными оказываются социологические методы и подходы, позволяющие осветить самооценку здоровья, медицинскую информированность, границы и устойчивость вредных привычек.[1,с.46] 
 

    1.3. «Социальное здоровье молодежи» 

     Понятие социального здоровья рассматривается сейчас как состояние индивида, группы, общества, которые соответствуют норме с точки зрения всех статусных параметров (психологического, семейного, социального, культурного, экономического, этнического). Лишь устойчивость отдельных статусных характеристик дает интегрирующую, социализирующую функцию группы или отдельной личности, в результате действия которой можно говорить о ее социальной норме, социальном здоровье и благополучии. При этом важнейшие социальные ценности передаются от поколения к поколению посредством социальной памяти. Некоторые ценности могут навязываться извне, претендуя на роль внутренних идеалов. Существуют, к примеру, гендерные идеалы в общественной жизни, которые представляются на всеобщее обозрение средствами массовой информации. Тот образ, который является нам - это мужчина, которого с младенчества воспитывает женщина. Впоследствии эти представления переносятся и на жену, которой присуждена роль выступать в качестве "жены-матери". Если раньше существовало строгое разделение сфер и задач ответственности, то теперь мужчины и женщины окружены различными идеалами "сильных мужчин". Это наглядно репрезентируется в рекламе. В результате происходящих в обществе социокультурных процесов мужчины потеряли привычный образ "кормильца и главы семьи", возникла стратегия пассивности с их стороны. Как пишут Ч.Бенард и Э.Шлаффер, необычайная пассивность мужчин не обязательно бросается в глаза. Иногда мужская пассивность выражается в недвусмысленной агрессивности. Молодые люди оказались перед необходимостью выбора между предлагаемыми с экранов телевизоров установками и собственными идеалами, идеями, ценностями, представлениями о том, кто же такой мужчина.

     Существует  попытка навязать образ мужчины, имеющего достижения в общественной сфере, но совершенно беспомощного в межличностных отношениях, который является совершенно "импотентным" в отношениях между полами. Тогда женщине не оставляется возможность самореализации в сфере эмоциональности, межличностных отношений. Таким образом, многие сферы личности женщин остаются невостребованными, ущемленными, что отражается на их психическом здоровье, приводя к отрицательным последствия.[13,с.120]

     Одним из показателей благополучия, устойчивости положения  человека выступает  социальное настроение. С ним связаны  определенные ожидания, возможные притязания и оценки происходящего, которые могут стать решающим фактором того или иного поведения человека.[3,с.115]

 

1.4. «Государственная молодежная политика» 

     Специалисты, и прежде всего  социологи, определяют молодежную политику как «систему мер по «завоёвыванию», удержанию и поддержанию определенного социального (экономического, правового, политического, этнического, культурного и т.д.)статуса группы молодежи, которая в силу тех или иных причин оказалась или может оказаться в перспективе в трудном (ущемленном) положении по сравнению с другими группами (слоями) населения и при этом только собственными силами не в состоянии улучшить свое положение». Эта система мер, способствуя социальному развитию молодежи, реализуется через деятельность государства, политических партий, общественных объединений, непосредственно определяет характер будущего состояния российского общества.

     В кризисных условиях больше всего подвержены крушению идеалов, обострению нигилизма, апатии молодежь т.к. система ценностей подвижна, мировоззрение не устоявшееся, что приводит к потере нравственного и духовного здоровья нации.

     Для того чтобы оказать помощь молодежи, нужны знания основных тенденций  развития молодежной культуры, психологических  особенностей и т.д. Социология молодежи изучает молодежь как социальную общность, особенности ее социализации, воспитания, процесс социальной преемственности и унаследования молодежью знаний и опыта старших поколений, особенности образа жизни, формирование жизненных планов, ценностных ориентаций, выполнение социальных ролей. Эти знания необходимы социальным работникам, для того чтобы эффективно построить работу. [14]

Государственная   молодежная  политика   -  это система социально-экономических,  политических,  организационных  и правовых  мер,  направленных  на  поддержку молодых граждан Республики  Беларусь в  возрасте до  25 лет, осуществляемых государством для социального становления, развития молодежи и  наиболее  полной  реализации  ее  потенциала в интересах всего общества.

     Государство обеспечивает    молодым    гражданам    специальные

юридические  и  социально-экономические   гарантии,   компенсирующие

обусловленные возрастом недостатки их социального  статуса.

     Не  допускается возложение на молодых  граждан  каких бы  то  ни

было   дополнительных   обязанностей,  если  иное  не  предусмотрено

законодательством Республики Беларусь, по сравнению  с обязанностями,

установленными  для остальных граждан.

   Обострение социальных проблем, затрагивающих права и интересы детей и молодежи, ухудшение их положения в последнее время вызывают необходимость принятия экстренных мер по усилению социально-правовой защиты детей и молодежи. Кризис семьи, увеличение числа разводов, в первую очередь в молодых семьях, снижение рождаемости ведут к сокращению численности населения. Число нездоровых молодых граждан превышает 80 процентов. Резко снизилось число призывников, годных к службе в Вооруженных Силах Республики Беларусь.

   Кризис семьи, разрушение традиционных семейных отношений способствуют увеличению числа безнадзорных детей. По требованиям органов прокуратуры большое число таких детей госпитализируется в медицинские учреждения в состоянии крайнего истощения. Многие из них пополняют группу социального риска, активно проявляют себя в криминальной среде.

  Изменение ценностных ориентаций, деформация нравственных устоев жизни значительной части детей и молодежи являются причиной названных явлений, следствием разрушения стабильно действовавшей системы воспитания детей и молодежи.

   В этих условиях чрезвычайно актуальны задачи обеспечения государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений, реализации программ, направленных на духовное, нравственное, гражданское и патриотическое воспитание молодежи, активное включение молодежи в общественную жизнь, развитие у нее чувства ответственности за свою судьбу, судьбу государства.

    Для того, чтобы оказать помощь молодежи нужны знания основных тенденций развития молодежной культуры, психологических особенностей и т.д. Социология молодежи изучает молодежь как социальную общность, особенности ее социализации, воспитания, процесс социальной преемственности и унаследования молодежью знаний и опыта старших поколений, особенности образа жизни, формирование жизненных планов, ценностных ориентаций, выполнение социальных ролей. Эти знания необходимы социальным работникам для того чтобы эффективно построить работу.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 2

ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ МОЛОДЕЖИ В ОБЛАСТИ РЕПРОДУКТИВНОГО  ЗДОРОВЬЯ