Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2012 в 15:53, контрольная работа
Дифференцированный подход к межличностным конфликтам позволяет извлечь из них максимальную пользу. Межличностные конфликты, возникающие между педагогами и учащимися, по своему содержанию могут быть деловыми и личными.
1.Введение.
2.1.Виды общения
2.2. Конфликт в педагогической ситуации.
2.3. Разрешение педагогического конфликта.
Заключение.
Список литературы.
1. Анцупов А.Я.,
Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник
для вузов. – 2-е изд. перераб.
и доп. – М.: ЮНИТА-ДАНА, 2002. – 591с.
2.Воронин Г.Л. Конфликты в школе // Социс.
1994. № 3. – С.94-98.
3. Гришина В.Н. Психолигия конфликта. –
СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 464с.:
ил. – (Серия «Мастера Психологии»).
4. Тамбовская Т.И. Педагогические ситуации.
5. Проблемы дисциплины
на уроках. Практикум по решению педагогических
ситуаций 1998–2011 Osvita.ua
Информация о работе Педагогические ситуации конфликта на уроке и пути их разрешения