Особенности социального взаимодействия подростков с разными акцентуациями характеров

Цель исследования: изучить связь различных типов акцентуаций характера у подростков с особенностями их общения со сверстниками, а именно стратегии поведения в конфликте, проявление эмпатии и социометрический статус в группе сверстников.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..…..3
ЧАСТЬ 1. Анализ основных понятий………………………………………………..7
ГЛАВА 1.Теоретические представления о социальном взаимодействии………....7
Сущность социального взаимодействия………………………………………...7
Понятие общения……………………………………………………………….....9
Особенности общения подростка со сверстниками…………………………...16
ГЛАВА 2. Теоретические представления о характере………………………….....19
2.1 Понятие характера…………………………………………………………….....19
2.2 Классификации характера………………………………...………………….......21
2.3 Понятие акцентуации характера…………………………………………….......25
2.4 Классификации акцентуации характера…………………………………….......27
ВЫВОДЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ……………………………………….32
ЧАСТЬ 2. Эмпирическое исследование особенностей социального взаимодействия подростков и акцентуаций характера…………………………….33
2.1 Методический инструментарий и организация исследования………………..33
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования……………………………38
ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ……..47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………49
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………