Основы психологического консультирования

Автор работы: Александр Лебедев, 01 Декабря 2010 в 23:22, курсовая работа

Краткое описание

Цель психологического консультирования — культурно-продуктивная личность, обладающая чувством перспективы, действующая осознанно, способная разрабатывать различные стратегии поведения и способная анализировать ситуацию с различных точек зрения.

Главная задача психолога-консультанта состоит в том, чтобы создать для нормального, психически здорового клиента условия для создания им осознанных нешаблонных способов действия, которые позволили бы ему действовать в соответствии с возможностями культуры.

Психологу-консультанту надо вступить в такое взаимодействие с клиентом, чтобы он смог найти новые способы действия, новые переживания, новые мысли, новые цели для дальнейшей жизни.

Содержание работы

Введение 3
1. Теоретические основы психологического консультирования родителей по вопросам детей-инвалидов
1.1. Проблема психологического консультирования 6
1.2. Критерии психологического консультирования родителей, имеющих детей-инвалидов 18
1.3 Специфика оказания консультативной помощи 21
Вывод 29
2. Опыт психологического консультирования
2.1. Условия проведения консультации 30
2.2. Протокол проведения психологической консультации 31
2.3. Самоанализ опыта психологического консультирования 33
Заключение 34
Список использованной литературы

Содержимое работы - 1 файл

черновой_new11.doc

— 190.00 Кб (Скачать файл)

      Проблема  детской инвалидности является актуальной во всем мире. Семья, ближайшее окружение ребенка с ограниченными возможностями (ОВ) — главное звено в системе его воспитания, социализации, удовлетворения потребностей, обучения, профориентации. Когда в семье есть ребёнок-инвалид, может повлиять на создание более жёсткого окружения, необходимого членам семьи для выполнения своих функций.

 

Список использованной литературы 

    1. Абрамова  Г.С. Практическая психология: Учебник для студентов вузов. — Изд. 7-е., перераб. и доп. — М.: Академический Проект, 2002.

    2. Болотова  А.К., Макарова И.В. Прикладная  психология: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001.

    3. Бурлачук  Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных  ситуаций. Учебное пособие. – М.: Российское педагогическое агенство, 1998.

    4. Квинн  В. Прикладная психология. – СПб.: Издательство «Питер», 2000.

    5. Клюева  Н.В. Психолог и семья: диагностика,  консультации, тренинг. – Ярославль: Академия развития, 2001.

    6. Меновщиков  В.Ю. Введение в психологическое  консультирование. 2-е изд., стереотипное. – М.: Смысл, 2000.

    7. Меновщиков  В.Ю. Психологическое консультирование: работа с                                кризисными и проблемными ситуациями. – М.: Смысл, 2002.

    8. Мэй  Р. Искусство психологического  консультирования / Пер. с англ.                       Т.К. Кругловой. – М.: Независимая  фирма «Класс», 2001.

    9. Нарицын  Н.Н. Ты и Я, Я не Ты / Оформ.  Э. Ипполитовой, ил. И. Мидовой. – М.: Махаон, 2001.

    10. Немов  Р.С. Основы психологического  консультирования. Учеб. для студ. педвузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.

    11. Обозов  Н.Н. Психологическое исследование  и консультирование. – СПб.: Академия  психологии, предпринимательства и менеджмента; «Облик», 1998.

    12. Общая  психодиагностика: Основы психодиагностики, немедицинской психотерапии и  психологического консультирования. Учебное пособие под ред. А.А.  Бодалева, В.В. Столина. – М.: Изд-во  Московского                              университета, 1987. 

    13. Практикум  по общей, экспериментальной и  прикладной психологии: Учеб. Пособие. / В.Д. Балин, В.К. Гайда, В.К.  Гербачевский и др. / Под общей  ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб.: Издательство «Питер», 2000.

    14. Психологическая  консультация. / В. Уоллес, Д. Холл. – СПб.: Питер, 2003.

    15. Психология  и педагогика. Методические рекомендации  для студентов. – Н. Новгород, ННГАСУ, 2002.

    16. Самоукина  Н.В. Экстремальная психология. –  М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ». Издательство ЭКМОС. 2000.

    17. Семья  в психологической консультации: Опыт и проблемы                              психологического консультирования. / Под ред. А.А. Бодалева,                                  В.В. Столина; Науч.-исслед. ин-т  общей и пед. психологии. –  М.:                             Педагогика, 1989.

    18. Таланов  В.Л., Малкина-Пых И.Г. Справочник  практического психолога. – СПб.: Сова, М.: ЭКМОС, 2002.

    19. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология  и психотерапия семьи. – 2-е  изд., расшир. и доп. – СПб.: Питер, 2000.

Информация о работе Основы психологического консультирования