Ощущение, виды. Диалектика, дидактика

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2011 в 08:07, контрольная работа

Краткое описание

Одной из задач данной работы - дать характеристику понятию ощущение, определить и описать виды ощущений; а так же исследовать законы диалектики и дидактики.

Содержание работы

Введение …………………………………….………………………….…..стр. 3
1. Ощущение как познавательный процесс, квалификация,
закономерности ………………………………………………………...стр. 3
2. Виды и свойства ощущений ………………………………………….. стр. 5
2.1. Контактные ощущения…………………………………………….….стр. 6
2.2. Дистантные ощущения …………………………..…………………...стр. 9
3. Дидактика…………………. ………………………………………….. стр. 11
3.1. Основные категории дидактики ………………………………….... стр. 12
3.2. Основные дидактические концепции ……………………………... стр. 13
4. Диалектика ………………….… ……………………………………... стр. 14
4.1. Принципы диалектики……… …………………………………..…. стр. 15 Заключение ……..…………………………..…………………..……….. стр.18
Список используемой литературы ...………….. ……………..………….стр.19

Содержимое работы - 1 файл

Психология и педагогика.doc

— 142.50 Кб (Скачать файл)

 - контактные;

- дистантные.

     Контактные  рецепторы (осязание, включая тактильные, температурные и болевые ощущения, а также вкусовые рецепторы) передают раздражение при непосредственном контакте с воздействующими на них объектами.

     Дистантные  ощущения (обоняние, слух, зрение) возникают, когда раздражитель действует с некоторой дистанции.

     В процессе эволюции именно дистантные экстериоцептивные ощущения начинают играть все большую роль в познании окружающего мира и в организации  поведения, поскольку они обеспечивают важное преимущество, позволяя заблаговременно получать нужную информацию об изменениях в среде и реагировать на них.  

2.1. Контактные ощущения

Кожная чувствительность

     Кожная  чувствительность подразделяется классической физиологией органов чувств на четыре различных вида. Обычно различают  рецепции:

1) боли, 2) тепла, 3) холода и 4) прикосновения  (и давления).

Предполагается, что каждый из этих видов чувствительности располагает и специфическими рецепторами  и особой афферентной системой.

             Боль является биологически очень важным защитным приспособлением. Возникая под воздействием разрушительных по своему характеру и силе раздражений, боль сигнализирует об опасности для организма.

             Имеется участки малочувствительные к боли и другие - значительно более чувствительные. В среднем 1-2 см приходится 100 болевых точек.

Импульсы, возникающие вслед за болевым  раздражением, характеризуется медленностью проведения. Адаптация для болевых  импульсов поступает очень медленно. Ощущение боли, как правило, связано  с чувством неудовольствия или страдания.

             Температурная (термическая) чувствительность дает нам ощущение тепла и холода. Эта чувствительность имеет большое значение для рефлекторной регуляции температуры тела. Традиционная классическая физиология органов чувств рассматривает чувствительность к теплу и холоду как два разных и независимых вида чувствительности, каждый из которых имеет свои периферические рецепторные аппараты.

При раздражении  холодцовых точек неадекватным раздражителем, например, горячим острием, они дают холодцовое ощущение. Это так называемые парадоксальное ощущение холода.

Не существует раз и навсегда твердо фиксированных  точек тепла и холода (а также  давления и боли), поскольку, как  оказалось, количество этих точек изменяется в зависимости от интенсивности раздражителя.

Существенную  роль в термических ощущениях  играет способность кожи довольно быстро адаптироваться к разным температурам.

     В целом болевые ощущения выполняют  две функции.  
Во-первых, как и остальные ощущения, они передают информацию о механических, химических, электрических свойствах предметов окружающего мира. Во-вторых, болевое ощущение сигнализирует, что организм столкнулся с такими внешними раздражителями, которые ведут к разрушению организма, или угрожают этим разрушением.

             Ощущение прикосновения и давления тесно связаны между собой. Характерной особенностью ощущений прикосновения и давления (в отличие, например, от болевых ощущений) является относительно точная их локализация, которая вырабатывается в результате опыта при участии зрения и мышечного чувства. Чувствительность к давлению и прикосновению на различных участках кожи различна. 

Осязание

     При осязании познание материального мира совершается в процессе движения, переходящего в сознательно целенаправленное действие ощупывания, действенного познания предмета.

     Осязание  включает ощущение прикосновения и  давления в единстве с кинестетическими, мышечно-суставными ощущениями. С помощью тактильных ощущений мы отражаем механические свойства поверхности (поверхность гладкая или шероховатая, мягкая или твердая, ребристая и т.п.). Они говорят о характере взаимодействия тела с этой поверхностью: прикосновение, давление трение и др.             

У человека есть специфический орган осязания - рука и притом главным образом  движущаяся рука. Будучи органом труда, она является вместе с тем и органом познания объективной действительности.

Отличие руки от других участков тела заключается в том, что, будучи органом, сформировавшимся в труде и приспособленным для воздействия на предметы объективной действительности, рука способна к активному осязанию, а не только к рецепции пассивного прикосновения.

     Наиболее  слабым пунктом в изолированно действующем осязании является познание соотношений пространственных величин, наиболее сильным - отражение динамики, движения, действенности. 

Вкусовые ощущения

             Вкусовые ощущения, как и обонятельные, обусловлены химическими свойствами вещей. Как и для запахов, для вкусовых ощущений не имеется полной, объективной классификации. Из комплекса ощущений, вызываемых вкусовыми веществами, можно выделить четыре основных качества - соленое, кислое, сладкое и горькое.

     Биологическая роль вкусовых ощущений – обеспечивает успешность пищевого обмена организма  с внешней средой. Экспериментально выявлена зависимость интенсивности и качества вкусовых ощущений от состояния внутренней среды организма (например, повышение чувствительности к сладкому с ростом голодания).

Сложные вкусовые ощущения, которые могут  давать достаточно полный образ целого предмета, возникают в результате взаимодействия с температурными, тактильными, кинестетическими ощущениями. Тогда мы имеем ощущение терпкого, вяжущего, острого, пряного и др.

К вкусовым ощущениям обычно присоединяются ощущения обонятельные, а иногда также ощущения давления, тепла, холода и боли.

Вкусовые  ощущения играют заметную роль в настройке эмоционального состояния, через вегетативную нервную систему вкус, наряду с обонянием, влияет на пороги других рецепторных систем.  

Обонятельные  ощущения

             Тесно связанные между собой обоняние и вкус являются разновидностями химической чувствительности. До недавнего времени принято было думать, что у человека обоняние не играет особенно существенной роли. Но значение его все же велико в силу влияния, которое обоняние оказывает на функции вегетативной нервной системы и на создание положительного или отрицательного эмоционального фона, окрашивающего самочувствие человека в приятные или неприятные тона.

Обонятельные  ощущения, которые нам представляет слизистая носа, сложны по своим  описательным характеристикам, часто связанным с предыдущим опытом человека, его проживанием в определенной климатической зоне и его культурным окружением. 

2.2. Дистантные ощущения

     Два вида ощущений – зрительные и слуховые – занимают особое место в жизнедеятельности человека, так как с их помощью люди не только приспосабливаются к окружающему миру, но используют их для взаимодействия между собой, для передачи информации. Слуховые ощущения лежат в основе устной речи, а зрительные ощущения – в основе письменной. 

Слуховые  ощущения

     Слуховые  ощущения – высший анализатор звуковых волн, воздействующих на рецепторы  дистантно. Наш слух отражает тоны и  шумы. Обычно границы слуховых ощущений интенсивности звука определяются от 10 дб до 120 дб. После 120 децибел у  человека слуховые ощущения переходят в болевые.

В последнее  время, в связи с бурным развитием  технических средств, окружающих человека, чьи звуковые мощности могут наносить вред здоровью человека, проблема верхнего порога слуховых ощущений вышла за переделы узко профессиональных интересов психологов и физиологов.

     Поле  слуха больше, чем поле зрения. Звук мы слышим сверху-снизу-справа-слева-сзади-спереди. Такая пространственная универсальность  получения звукового сигнала, а  также изменяемость, временное непостоянство звуковой волны, могли оказаться главной причиной использования звука для передачи информации.

Мир звуков для человека самый полигамный в  сравнении с другими живыми существами. Только у человека существует тонкий фонематический слух, только человек  различает так тонко музыкальные звуки.

            Слуховые ощущения являются отражением воздействующих на слуховой рецептор звуковых волн, которые порождаются звучащим телом и представляют собой переменное сгущение и разрежение воздуха.

Основными свойствами всякого звука являются: громкость; высота; тембр.

     При воздействии звука в слуховом аппарате происходят процессы адаптации, изменяющие его чувствительность. Однако в области слуховых ощущений адаптация  очень невелика и обнаруживает значительные индивидуальные отклонения. Особенно сильно сказывается действие адаптации при внезапном изменении силы звука. Это так называемый эффект контраста.

     Звуковые  волны обладают, во-первых, различной амплитудой колебания. Во-вторых, по частоте или продолжительности периода колебаний. В-третьих, формой колебаний.

          Слуховые ощущения могут вызываться как периодическими колебательными процессами, так и непериодическими с нерегулярно изменяющейся акустической частотой и амплитудой колебаний. Первые отражаются в музыкальных звуках, вторые - в шумах. Далеко не все звуки воспринимаются нашим ухом. Как ультразвуки (звуки с большой частотой), так и инфразвуки (звуки с очень медленными колебаниями) остаются вне пределов нашей слышимости.  

Зрительные ощущения

     С точки зрения сохранения сигнала и возможности возвращения к нему пальма первенства принадлежит, конечно, зрительным ощущениям.

     Большое значение в эволюции высших животных сыграло не прямое приспособление к  свету, а ориентация посредством  света и цветоощущений в предметах  окружающей среды, то есть наш глаз ощущает светлотность и цвет.

Видимый человеком спектр не велик по сравнению  с существующим электромагнитным спектром. Однако, в этом диапазоне человек  обладает уникальной способностью различать  с помощью света мельчайшие свойства предметов окружающего мира.

     Ведущая пространственная характеристика зрительного  ощущения – поле зрения. Это пространство, которое может видеть неподвижный  глаз, то есть фиксирующий в данный момент какой-либо предмет или точку. Границы поля зрения у конкретного человека не являются врожденными. Расширение границ – одна из задач развития ребенка, так как поле зрения одна из ведущих характеристик скорости чтения.

     Следующей пространственной характеристикой  зрительного ощущения является острота  зрения, то есть разрешающая способность человеческого глаза. Он может обнаружить яркий свет, проходящий через отверстие d = 3-4 мк, и увидеть свет свечи в безлунную ночь на расстоянии 1,5 км.

     Мы  также обладаем цветочувствительностью. Цвет в жизнедеятельности человека обладает колоссальной информационной нагрузкой. Например, при определении качества продуктов питания одной из ведущих характеристик является цвет. Предварительная адаптация человека к красному цвету замедляет укачивание, а к синему – ускоряет его. Цвет играет важную роль в эмоциональной сфере человека. Житейский опыт и экспериментальные исследования показали, что одни цвета вызывают положительные эмоции, другие – отрицательные. Зеленый обычно относят к успокаивающим цветам, а красный – к возбуждающим.

             Роль зрительных ощущений в познании мира особенно велика. Зрение нам дает наиболее совершенное, подлинное восприятие предметов. Зрительные восприятия - наиболее "опредмеченны", объектированные восприятия человека. Именно поэтому они имеют очень большое значение для познания и для практического действия.

             Зрительное ощущение, возникающее в результате воздействия на глаз света, всегда обладает тем или иным цветовым качеством. Но обычно нами воспринимается не цвет "вообще", а цвет определенных предметов. Предметы эти находятся от нас на определенном расстоянии и имеют ту или иную форму, величину и т.д.

Информация о работе Ощущение, виды. Диалектика, дидактика