Одаренность и её формы

Среди самых интересных и загадочных явлений природы одаренность традиционно занимает одно из ведущих мест. Проблемы ее диагностики и развития волнуют педагогов на протяжении многих столетий. Интерес к ней в настоящее время очень высок, что легко может быть объяснено общественными потребностями.

Современная личностно-ориентированная тенденция связана с выходом на первый план ценности личностного развития и самореализации. Так, высокие индивидуальные достижения обычно способствуют самореализации личности и движут общество вперед.

ВВЕДЕНИЕ

I. ГЛАВА

1.1. История изучения. Эволюция учений об одаренности……………………………………………………………… стр.4

1.2. Детская одаренность: определение «одаренность» и «одаренный ребенок»………………………...................................................................стр.7

1.3. Виды одаренности………………………………………………… .стр.9

1.4. Особенности личности одаренного

ребенка…………………………………………………………………….стр.13

1.5. Одаренность взрослого человека ………………………..................стр.14

II ГЛАВА

2.1. Критерии видов одаренности. Особенности возрастного развития……………………………………………………………………стр.18

2.2. Интеллектуальная одаренность …………………………………… стр.22

2.3. Детская одаренность: признаки, виды, особенности личности одаренного…………………………………………………………………стр.25

2.4. Признаки одаренности……………………………………………….стр.27

2.5. Виды одаренности…………………………………………………….стр.19

Заключение

Список использованной литературы