Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Октября 2011 в 08:24, реферат
Об историческом прошлом человека, его настоящем написано много! Но все так же велико стремление людей к постижению себя, оценки своей личности. Философы, антропологи, психологи, представители педагогической науки, деятели литературы и искусства стремятся все глубже исследовать и раскрыть сущность человека, понять закономерности жизненного проявления личности, закономерности в реализации физических и интеллектуальных возможностей, яснее увидеть перспективы в эпохе. Все эти вопросы в разные годы решались по разному.
Введение
1. Общая характеристика мышления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
2. Формы, виды мышления и инди¬видуальные особенности мыслительной деятельности человека. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3. Основные операции и стороны мыслительной деятельности . . 12
4 Понятие и представление. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26