Механизмы воздействия в процессе общения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Ноября 2011 в 09:57, реферат

Краткое описание

В данной работе изучим следующие вопросы:
1. Общая характеристика методов влияния и воздействия
2. Прямые неимперативные формы воздействия
3. Внешнее внушение как средство психологического воздействия на процесс формирования мотива
4. Прямые императивные формы воздействия
5. Манипуляция

Содержание работы

Введение
1. Общая характеристика методов влияния и воздействия
2. Прямые неимперативные формы воздействия
3. Внешнее внушение как средство психологического воздействия на процесс формирования мотива
4. Прямые императивные формы воздействия
5. Манипуляция
Заключение
Список литературы

Содержимое работы - 1 файл

реферат мой.doc

— 86.50 Кб (Скачать файл)

     

     Учет  возможностей, ситуаций

     

     Принятие  решения

     

     Намерение (побуждение к действию)

     

      Действие      Реальная цель4 

     Приказ  или требование как форма воздействия  могут использоваться в случаях, когда один человек имеет право  распоряжаться поведением другого (других). Требование воспринимается как проявление власти над другим. Это приводит к внутреннему сопротивлению выдвигаемым требованиям.

     Снять эту негативную реакцию можно  путем тщательной аргументации выдвигаемого требования. Это способствует осознанному, а не слепому выполнению требования. Тогда требование становиться из внешнего побудителя внутренним.

     Принуждение. Эта форма воздействия используется обычно тогда, когда другие методы воздействия  на мотивацию оказываются недейственными или когда нет времени, чтобы  их использовать.

     Принуждение действенно только в том случае, если принуждающий имеет более высокий  статус, чем принуждаемый.

     Положительной стороной принуждения является то, что оно может способствовать снятию конфликтной ситуации на данном отрезке времени и выполнению субъектом необходимых действий. Кроме того, это один из способов воспитания чувства долга. "Человек, который не умеет принудить себя делать то, чего не хочет, никогда не достигнет того, чего хочет", - писал К.Д.Ушинский.

     5. МАНИПУЛЯЦИЯвлияние воздействие манипуляция

     Под манипуляцией понимают скрытое от адресата побуждение его к изменению отношения  к чему-либо, принятию решений и  выполнению действий, необходимых для  достижения манипулятором собственных  целей. При этом важно, чтобы адресат  считал эти мысли своими собственными, а не "наведенными" извне и признавал себя ответственным за них.

     Рассмотрим  вариант формирования мотива, когда  в качестве стимулятора поведения  оказываются привлекательные объекты. Исследования К.Левина показали, что  предметы, окружающие нас, способны побуждать человека к определенным действиям: красивый ландшафт влечет к прогулкам, пирожное и шоколад "хотят быть съеденными". К.Левин различает "позитивный" и "негативный" характер требований. Одни вещи побуждают стремиться к ним, а другие – отталкивают.

     К мотивации, вызванной привлекательностью объекта, относят такие психологические  механизмы воздействия как заражение  и подорожание.

     Заражение. Заражение как психологический  механизм как процесс передачи эмоционального состояния от человека или группы другому (другим). Особенно ярко проявляется в трудовом энтузиазме, в воодушевлении болельщиков на стадионе.

     Подражание  – это следование какому-либо примеру, образцу, принятие и воспроизведение  внешних и внутренних особенностей других людей, привлекательных для данного субъекта.

     Выделяют  разные виды подражания: непроизвольное и произвольное, логическое и внелогическое, внутреннее и внешнее, подражание-мода и подражание-обычай (например, придворных – королю, служащих аппарата – его руководителю)

 

     ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

     Мотивация является ключом к поведению человека. Не только внешняя среда и ситуация определяет состояние личности, но и ее внутренние причины. Вот несколько концептуальных правил, которые помогают в управлении мотивацией при влиянии и воздействии на людей.

     1. Положительное подкрепление эффективнее и конструктивнее отрицательного, особенно в долгосрочной перспективе.

     2. Подкрепление должно быть конкретным  и безотлагательным. Чем меньше  временной интервал, тем больше  эффект.

     3. Непредсказуемые и нерегулярные поощрения стимулируют лучше, чем ожидаемые и прогнозируемые.

     4. Необходимо проявлять искреннее  внимание к окружающим.

     5. Важно дать людям почувствовать  себя победителем.

     6. Выделять промежуточные цели  и поощрять их достижения.

     7. Дать людям чувство свободы действий, возможность контролировать ситуацию.

     8. Терпеливо создавать установку  на сотрудничество, добиваться сначала  маленьких уступок.

     9. Не ущемлять самоуважение других, предоставить им возможность  "сохранить лицо".

     10. Большие и редко кому достающиеся награды обычно вызывают зависть, небольшые и частые – удовлетворение.

     11. Разумная внутренняя конкуренция  – двигатель прогресса.

 

      СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 
  1. Авчиренко Л.К. Управление общением – М.: ИНФРА-М, 2006.
  2. Бахтин М.М. Психология личности. Изд. перераб. и доп. - М., 2002.
  3. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы – СПб.: Питер, 2008.
  4. Кравченко А.И. Социология – М.: Академический проект, 2007.
  5. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации – М.: Аспект Пресс, 2009.
  6. Розанова В.А. Психология управления – М.: Бизнес-школа, 2008.

Информация о работе Механизмы воздействия в процессе общения