Личное достоинство как высшее проявление субъективности в труде

В жизни каждого человека наступает момент, когда приходится ре¬шать, где продолжить образование или куда пойти работать, т.е. практиче¬ски вы¬брать профессию, свой жизненный путь. Сделать социально и глубоко лич¬ностный выбор в профессиональном самоопределении – задача не из простых и не из легких. Человек в полной мере должен реализовать са¬мое главное — ут¬вердить свое достоинство, а ведь именно чувство собствен¬ного достоинства выделяется часто в качестве ведущей, смыслообразующей жизненной ценно¬сти. Самореализация в труде, понимаемая как стремление утвердить свое дос¬тоинство через служение идеалам добра и справедливости.
Сознание собственного достоинства является формой самоконтроля лич¬ности, на которой основывается требовательность индивида к себе; в этом от¬ношении требования, идущие от общества, принимают форму специ¬фически личных (поступать так, чтобы не унизить своего достоинства). Дос¬тоинство на¬ряду с совестью — один из способов осознания человеком своего долга и ответ¬ственности перед обществом. Достоинство личности регули¬рует также отноше¬ние к ней со стороны окружающих и общества в целом, заключая в себе требо¬вания уважения личности, признания ее прав и т. д. В обоих случаях достоин¬ство выступает как важная сторона социальной и мо¬ральной свободы личности.
В субъективном плане достоинство как чувство самоува¬жения заклю¬ча¬ется в ощущении человеком собственной значимости. Так понимаемое досто¬инство, в отличие от иллюзий самомнения, основывается на том, что человек обладает рациональным и реалистичным жизненным пла¬ном, уверен в собст¬венных способностях и понимает, что его личность и его дела одоб¬ряются («по достоинству оце¬нены») уважаемыми им людьми.
Цель исследования: определить является ли чувство собственного достоинства первичным благом в ориентации на профессиональный и жизненный успех.
Задачи:
1. Изучить «Теорию справедливости» Дж. Ролза и выявить ее ос¬нов¬ную суть.
2. Освоить диагностику реальной структуры ценностных ориентаций личности (С. С. Бубнова) и провести по ней опрос среди студентов третьего курса.
Объект исследования: студенты третьего курса.
Предмет исследования: чувство собственного достоинства и ценностная ориентация личности.
Известный философ и социолог Дж. Ролз определяет самоуважение и чувство собственного достоинства как "первичное благо", которое лежит в ос¬нове всех человеческих стремлений и действий и которое необходимо учи¬ты¬вать при построении справедливого общества. Само чувство собственного дос¬тоинства (по Дж.Ролзу) включает два основных аспекта. Во-первых, оно вклю¬чает "ощущение человеком своей собственной значимости, его твердое убеж¬дение в том, что его концепция собственного блага, жизненного плана заслужи¬вает реализации". Во-вторых, самоуважение включает уверенность в собствен¬ных способностях, поскольку во власти человека выполнить собст¬венные наме¬рения" [7].
Таким образом, достойным может считать себя только тот человек, ко¬торый "уверен в собственных способностях" и готов реализовать свою концеп¬цию блага, т.е. готов выступить субъектом построения своего счастья.