Конформность в группах

 

Демонстративность (ДМ) – 8 из 24.

Педантичность (П) – 6 из 24.

Ригидность (З) – 16 из 24.

Возбудимость (В) – 0 из 24.

Гипертимность (Г) – 15 из 24.

Дистимность (Ди) – 9 из 24.

Циклотимичность (Ц) – 6 из 24.

Экзальтирование (А) – 8 из 24.

Тревожность (Т) – 9 из 24.

Эмотивность (Э) – 3 из 24. 
 

Раздел  II. «Мой потенциал»

Тема 3. Организаторские способности

 

Сравнение результатов:

Итого: 24 балла. 
 
 

Раздел  III. Блок «Я и бругие».

Тема 4. Взаимоотношение  в группе.

Тест К. Томаса: Предрасположенности к конфликтному поведению 

 

Соперничество – 3 из 12

Сотрудничество  – 8 из 12

Компромисс – 7 из 12

Избегание – 9 из 12

Приспособление  – 3 из 12 

Тема 5. Социализация

Тест Т. Лири. Диагностика межличностных отношений

 
 

Максимальное  – 16. 
 

Я-реальное:

Шкала 1 – 1

Шкала 2 – 2

Шкала 3 – 1

Шкала 4 – 0

Я-идеальное:

Шкала 1 – 10

Шкала 2 – 3

Шкала 3 – 2

Шкала 4 – 0

Мой партнер:

Шкала 1 – 1

Шкала 2 – 2

Шкала 3 – 4

Шкала 4 – 0

Шкала 5 – 2

Шкала 6 – 3

Шкала 7 – 2

Шкала 8 – 1

Шкала 5 – 0

Шкала 6 – 1

Шкала 7 – 1

Шкала 8 – 1

Шкала 5 – 3

Шкала 6 – 0

Шкала 7 – 3

Шкала 8 – 3 

Раздел  IV. БЛОК «Самооценка, самоанализ» 

      По  результатам теста могу сказать  о себе следующее:

Слабо выраженный сангвиник социально открыт, хорошо завязываю и поддерживаю эмоциональные контакты. Способен брать ситуацию в свои руки, общительный, инициативный способен найти своё место в обществе и приспособиться к его требованиям. Удовлетворен своею способностью разрешать жизненные проблемы и достигать желаемых результатов. Спокойно отношусь к мелким житийным проблемам. Обладаю достойной самооценкой. У меня с хорошо выражены организаторские способности. Имеется склонность аффекта со склонностью к формированию «сверхценных» идей, слегка подозрителен и обидчив, стойко переношу отрицательные эмоции и чувства, самонадеян и стремлюсь к доминированию. Я не раздражителен и не агрессивен. Очень слабо выраженная потребность во внимании окружающих, иду на многое для достижения своих интересов, раскован в мышлении. Слегка выражена педантичность. Нахожусь преимущественно в приподнятом настроение и с повышенной психической активностью, инициативен. Слегка легкомыслен и несобран, но при этом дорожу своим авторитетом.  Отсутствует впечатлительность, растроганность и мягкосердечие. Не склонен к самоубийству. Я не стремлюсь добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другим, легко иду на компромисс, и не приношу в жертву свои интересы ради других. Соглашаюсь и на сотрудничество, полностью удовлетворены потребности обеих сторон. Склонен и к избеганию конфликта, когда ни одна из сторон не достигает своих интересов.

1. Я считаю, что я не ошибся в выбором специальности, и все мои положительные качества помогут мне в дальнейшем освоении данной специальности.
2. Все мои ожидания совпали с действительностью. Я считаю, что моё стремление добиваться своих целей, стрессоустойчивость, достойная самооценка, приподнятое настроение, и самое оптимальное разрешение конфликтных ситуаций очень ценны для получения экономического образования.
3. У меня очень высокий уровень притязаний, и не очень большой уровень достижений, но меня это не останавливает, а только подталкивает вперед, и я считаю что я добьюсь всего чего хочу.
4. Я считаю, что мой имидж будет складываться человека порядочного, человека слова, всегда делающего то что он говорит, умеющего себя вести в любой компании, образованного, никогда не опаздывающего, веселого и жизнерадостного, но при этом серьезного и ответственного. Легко выходящего из любого конфликта, при чем с достижением своих интересов, адекватного любой ситуации.
5. Я считаю что у меня высокий уровень социализации и уже есть какой-никакой жизненный опыт и совершенные ошибки, благодаря которым я переосмыслил многие ситуации и пересмотрел свои взгляды на разные вещи, но при всём этом я считаю мне есть куда стремиться и развиваться дальше.
6. Я считаю у меня не много таких сочетаний положительных и отрицательных черт, которые могли бы быть использованы для достижения жизненных планов и получения профессии. Разве что немного хитрости, отсутствие сострадания, мягкосердечие и растроганности.
7. После курса практических занятий моя точка зрения на себя не изменилась, я знал всё это о себе и раньше, всё только подтвердилось.
8. И восприятие других людей у меня так же осталось прежним, только немного стал по другому выходить из конфликтных ситуация, раньше я был уперт на своём мнении и не кого не хотел слушать, а теперь я слушаю другую стороны и слышу эту сторону, и выслушиваю что хочет вторая сторона и ищу решение конфликта с минимальными потерями для себя или вообще без таковых.