Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2012 в 00:30, курсовая работа
В настоящее время активно рассматриваются современные проблемы психологии зависимости (или аддиктологии), связанные с попытками выделения так называемых поведенческих форм зависимостей (аддикций). Анализ ведется на материале активно обсуждаемой в настоящее время и в то же время проблематичной зависимости от Интернета. Фактически ставится вопрос о многообразии способов "ухода" из реальной жизни путем изменения состояния сознания.
У
современного человека множество возможности
приятно провести время, но он ищет
все новые и новые. Сеть в этом
ряду занимает свое особое место. Сеть
не вызывает физиологической зависимости,
а только лишь психологическую. Это
может послужить аргументом в
ее защиту: сеть – «экологически
чистый» помощник от стрессов.
Интернет-зависимость и систематика психических расстройств.
В психиатрии принято разделять зависимость к психоактивному веществу и "патологическое влечение" к некоторой деятельности (например, азартной игре) главным образом по принципу обнаружения какого-либо органического субстрата . В случае химических зависимостей дело обстоит достаточно просто: в ЦНС были обнаружены специфические рецепторы к подавляющему большинству распространенных психоактивных веществ, что позволяет говорить об органической природе данной патологии. Однако от внимания составителей классификаций по тем или иным причинам ускользает тот факт, что психологическая зависимость к препарату практически всегда формируется намного раньше, нежели зависимость органическая. Ярким примером такого рода является кокаиновая зависимость, приводящая к встраиванию наркотика в метаболизм на сравнительно позднем этапе развития психического расстройства, начинающаяся с психологической зависимости. Нам представляется, что концепция Д.В. Колесова о потребностном цикле с гедоническим ядром адекватно объясняет принципиальное сходство различных типов зависимостей, независимо от их предметного содержания. Кроме того, в нейрофизиологии давно известен факт наличия как прямой (от мозга к психике), так и обратной связи - от социума и психики к мозгу, что позволяет предположить сходство нейрофизиологических механизмов получения удовольствия от предмета пагубного пристрастия. Нарастающее понимание этого факта наблюдается и в зарубежной литературе, где позднейшие определения "процессуальных (деятельностных) зависимостей" по их признакам все более сближаются с традиционно рассматриваемыми в этом ключе химическими зависимостями.
Среди исследователей Интернет-коммуникации существуют различные мнения о реальности/надуманности проблемы Интернет - зависимости, более того, в рассматриваемой области исследования не существует даже установившейся терминологии, что приводит к широким дискуссиям и различным позициям по этой проблеме.
В англоязычной литературе слова addiction, dependance используются для обозначения зависимостей к химическим веществам, любого рода физиологических зависимостей. В то же время, принят термин pathological use (патологическое использование, склонность) для обозначения поведенческих расстройств, таких как патологическая склонность к азартным играм. В случае Интернет - зависимости, с одной стороны, сложилось использования термина addiction (аддикция, зависимость), с другой - патологическое использование кажется многим авторам (Р.А. Дэвис, Л. Холмс ) более правильным с точки зрения международных классификаций (DSM-4, МКБ-10). Также распространено использование двух терминов как синонимичных.
Так
же надо различать Интернет-
М. Гриффитс в своем исследовании Интернет-зависимости и расстройств, связанных со "злоупотреблением" компьютерной техникой, пользовался для определения зависимых традиционными категориями международных классификаций МКБ-10, DSM-4.
Определенный род деятельности или химическое вещество становятся наиболее значимыми в жизни пациента.
Изменения настроения, немотивированные событиями жизни.
Привыкание: по мере развития зависимости требуются все большие количества вещества или происходит увеличение времени, затрачиваемого на деятельность, для достижения привычного эффекта.
Синдром
отмены: внезапное прекращение
Нарастание
конфликта в отношениях с окружающими,
связанного с употреблением вещества
(участия в деятельности), повышение
внутренней конфликтности, связанной
с осознанием негативных социальных
и медицинских последствий
Формирование
устойчивых поведенческих установок,
связанных с патологическим употреблением
вещества/ патологическим участием в
некоторой деятельности. Эти установки
весьма устойчивы как к
Однако предложенный М. Гриффитсом подход к диагностике i-net зависимости не является общепризнанным. Некоторые исследователи склонны переносить на Интернет-зависимость критерии компульсивного поведения, примером которого является патологическая склонность к азартным играм, непосредственно на исследования Интернет-зависимости, отвергая всякие возможные параллели с химическими зависимостями.
Эта
позиция подвергается резкой критике
многими авторами (Л.Холмс, Дж. Грохол и
др.) по ряду причин. Во-первых, различные
виды деятельности в i-net различаются по
своему потенциалу вызывать зависимость,
то есть использование Интернет является
многоплановой, неоднородной деятельностью,
в отличие от азартных игр. Во-вторых, во
многих зарубежных исследованиях в качестве
краеугольного ставится следующий вопрос:
является ли сама Сеть фактором, провоцирующим
зависимость или люди, склонные к зависимостям,
находят для них новый объект. Этот вопрос
выводит обсуждение проблемы Интернет-зависимости
на принципиально новый уровень - анализа
всей картины деятельности человека, рассмотрение
конкретного расстройства в рамках мотивационно-ценностной
структуры личности, ее смысловых образований.
Причины зависимости от интернета.
Лаборатория труда Института психологии РАН изучал стресс у пользователей ЭВМ, основное внимание уделяя неблагоприятным реакциям человека в процессе компьютеризированной деятельности. Ими отмечены значительные физиологические изменения у пользователей ЭВМ: КГР, ЧСС, АД, появление многочисленных жалоб на беспокойство, раздражительность, нервозность, снижение настроения, повышенную утомленность, нарушение сна. Зрительное, мышечное, умственное утомление.
Как известно, освоение любой новой деятельности, под которой можно понимать и компьютеризацию, включает в себя как необходимое условие контроль (произвольный и непроизвольный) над действиями, с другой стороны – в качестве самоконтроля как свойство личности и показателя развитости мотивационно-волевой сферы.
Были
проведены экспериментальные
1. В качестве основного фактора, определяющего отношение человека к компьютеризации трудовой деятельности и его фиксацию на субъективных трудностях, выступает утрата контроля над деятельностью, связанная с неосвоенностью новой ситуации.
2. Стрессогенность фактора утраты контроля над деятельностью определяется взаимодействием объективных условий и мотивационно-волевой диспозицией личности – модусом контроля над деятельностью. Основной устойчивости испытуемых к стрессу и ориентации на достижении успеха является высокая продуктивность деятельности без значительного психического напряжения в сочетании с активностью, инициативностью, уверенностью в себе и оптимистической оценкой ситуации.
3. Если доминирующей чертой личности испытуемых является высокая тревожность, то отсутствие уверенности в себе и высокая чувствительность к неудачам обуславливает их низкую активность в жизни и стремление избегать ситуаций, способных нанести ущерб самооценке. Вынужденно оказавшись в ситуации утраты контроля, они склонны реагировать ростом внутренней напряженности, которая не позволяет разрешать эти ситуации оптимальным образом.
Казалось
бы, что профессиональная деятельность
пользователей ЭВМ и работа пользователей
Интернета имеет мало общего. Но
проблема, которую испытывают и те
и другие, похожа: модус зависимости
при работе с компьютером. Эксперимент
Лаборатории труда помогает понять
причины психической
Глубокое влияние Интернета на психику и сознание пользователя объясняется так же и спецификой, ключевыми моментами «эффекта виртуальной реальности», которыми выступают «погружение», т.е. ощущение присутствия в виртуальном мире и интерактивность, т.е. возможность взаимодействовать с объектами этого мира и влиять на них.
Интернет удовлетворяет многие сознательные и подсознательные потребности пользователей. Он содержит все, чем может быть увлечен пользователь. И это еще одна причины, объясняющая пристрастие к Интернету.
Интернет
– зависимость связана с такой
проблемой современности. Согласно
данным последних исследований уход
в мир фантазий стал одной из распространенных
стратегий проведения современной
молодежи в трудных жизненных
ситуациях. Например, компьютерная игра
становится механизмом бегства определенной
части детей и молодежи от реальности.
Уже существуют концепции, согласно
которым «алкоголем»
Пользователям
с синдромом Интернет – зависимости
необходима психологическая и
Глава II. Влияние Интернет-зависимости на развитие личности подростка
Сегодня человечество столкнулось с проблемой последствий связи "компьютер-психика". В данный момент уже не вызывает сомнений тот факт, что воздействие, которое Интернет может оказать на личность пользователя, является глубоким и системным. А.Е. Войскунский с соавторами, подводя итог начальному этапу психологических исследований Интернета, указывает, что влияние на личностное развитие информационных технологий не может быть однозначно квалифицировано как положительное или отрицательное: наряду с негативными трансформациями личности при, так называемой, Интернет-аддикции, существует возможность позитивного развития отдельных способностей . Да, в цепочке "подросток - компьютер - интернет" возможно два варианта развития их взаимосвязи: "положительный" и "отрицательный". Во втором случаи при частом использовании компьютера и интернета возникают психологические проявления интернет-зависимости, которая выражается в большом количестве проблем поведения и контроля над влечениями, и в итоге к изменению личности в целом.
В
связи с поставленной задачей
постараемся систематизировать
и обобщить немногочисленные данные
о трансформирующим влиянии зависимости
от Интернета на личность подростка,
а также постараемся ответить
на вопрос, почему именно подростки
оказываются на сегодняшний день
в основной группе риска формирования
новой формы аддиктивного поведения
(количество интернет-зависимых подростков
в разных странах колеблется от 1,4% до 17,9%).
Информация о работе Интернет-зависимость и ее психологическая характеристика