Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2012 в 10:40, контрольная работа
Цель работы – рассмотреть понятие и сущность политической социализации личности.
Цель обусловила постановку и решение следующих частных задач:
1. Рассмотреть понятие политической социализации личности;
2. Рассмотреть типы, модели и этапы политической социализации личности;
3. Рассмотреть содержание процесса политической социализации личности.
Введение……………………………………………………………………...……3
1. Понятие и сущность политической социализации личности…………...4
2. Типы, модели и этапы политической социализации личности………...6
3. Содержание процесса политической социализации личности………...11
Заключение………………………………………………………………..14
Список использованной литературы…………………………………….15
Однако уже в 1990-е гг. многие исследователи перестали разделять эту точку зрения. Они указывали на то, что политические нормы и ценности могут значительно меняться в течение жизни. Стабильности и устойчивости политических установок, усвоенных в детстве, была противопоставлена открытость к переменам в течение всей жизни. В качестве подтверждающего этот взгляд аргумента приводится опыт бывших коммунистических стран, где после крушения тоталитарных режимов политические ориентации большинства граждан претерпели значительные изменения.
Как отмечает К.С. Гаджиев, государство,
будучи концентрированным воплощением
идеи политического, выступает в
качестве центрального, или осевого
элемента политической системы. Именно
вокруг государства группируются остальные
политические институты, борьба между
различными социально-политическими
силами разворачивается, прежде всего,
за завоевание государственной власти
и рычагов государственного управления.
Государство по своей сути призвано
обеспечить целостность и единство
разнообразных институтов и агентств,
выполняющих разнообразные
Процесс социализации протекает
непрерывно на протяжении всей жизни
индивидуума. По мере накопления социального
опыта происходит постоянное видоизменение
или упрочение жизненных
Хотя политическая социализация считается исключительно важной в любом обществе, на деле это весьма сложный процесс. Все его участники используют как формальные, так и неформальные методы, придавая им неодинаковое значение. Школы, например, стремятся формализовать свои подходы [4, стр. 38-39].
Для социализации современной молодежи существенное значение имеет политическая стратификация – политическое неравенство, вытекающие: из самого низкого положения молодежи в системе властных институтов; из явно недостаточных возможностей оказывать влияние на принятие политических решений. Агентов и институтов социализации известно много, их воздействия различны, и в этом прелесть общественной жизни. Происходящее ныне объективное усложнение социализации – процесс социально позитивный, обеспечивающий, пусть противоречиво, предпосылки для формирования творческой индивидуальности, чувствующей ответственность за себя лично и общество в целом [5].
В процессе социализации участвуют и взаимодействуют несколько субъектов: социализант, или собственно тот, на кого направлен процесс социализации; агентуры социализации, или институты, ее осуществляющие (образовательные учреждения, партии, общественные организации, средства массовой информации и т. п.); агенты социализации (социализаторы), или непосредственные проводники социализирующего воздействия (преподаватели, активисты общественных движений, общественные деятели, журналисты и т. п.).
Значительное влияние на формирование политических взглядов личности, на становление ее в качестве субъекта политической деятельности оказывает социальная среда. Здесь лежат серьезные предпосылки того, сформируются ли у личности демократические убеждения и ориентации или она будет отдавать предпочтение авторитарным и другим недемократическим идеям и практике [6, стр. 231].
Исследователи традиционно подчеркивали значительную роль семьи в политической социализации личности. Однако в последнее время значение семьи переосмысливается. Подчеркивается, что изменение семейной структуры, перераспределение семейных ролей, возрастание занятости женщин приводит к снижению роли семьи в процессе политической социализации. Вместе с тем возрастает значение таких агентур социализации, как молодежные и этнические движения, отличающиеся специфической субкультурой, средства электронной коммуникации. Ученые подчеркивают, что в гетерогенных обществах на результаты политической социализации особое влияние оказывает принадлежность к определенной субкультуре, в то время как в гомогенных обществах решающую роль начинает играть образование [7, стр. 306].
В семье политический процесс нацелен на решение трёх основных задач – передачу новым членам политического сообщества основных элементов политической культуры; преобразование некоторых из этих элементов как необходимое условие общественных изменений; создание новой политической культуры в особых обстоятельствах, например с возникновением нового независимого государства [4, стр. 39].
Первоначально процесс социализации мыслился как сугубо вертикальный, в котором политические нормы и ценности как бы транслировались сверху вниз - от властных субъектов к менее властным. Однако по мере возрастания открытости общества, развития информационных технологий и коммуникаций процесс политической социализации постепенно утрачивает свой вертикальный характер.
Американский политолог Р. Мерелман показал, что процесс социализации может иметь горизонтальный характер, т. е. представлять собой выбор из широкого набора альтернативных образов мира и моделей поведения, возникающий в результате взаимодействия участников политического процесса. Отношения между социализантом и агентом социализации в таком процессе имеют временный, добровольный и равный характер.
Под политической социализацией понимается процесс усвоения индивидом норм и ценностей политической культуры, политических навыков и умений, способствующих формированию у него необходимых качеств и свойств для адаптации к данной политической системе и выполнения там определённых функций и ролей.
Каждый отдельно взятый человек является носителем политической культуры в той мере, в какой он социализируется в условиях конкретной социальной общности, и потому политическая культура – это интегральная часть социокультурной системы, т.е. политическая социализация – часть общего процесса социализации человека, развития его общественной природы, формирования личности под воздействием социальной среды. Этапы политической социализации представляют собой процесс усвоения идей, взглядов и образцов поведения в разные возрастные периоды, обусловленный политическим окружением.
В процессе политической социализации граждане страны обретают познания, представления, связанные с существующей политической системой, вырабатывают своё отношение к ней. В этом процессе формируется индивидуальное политическое сознание, взаимоотношение личности и политики, механизм влияния индивида на политические события через определённое политическое поведение.