Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Июня 2013 в 17:47, контрольная работа
Мировоззрение - это способ существования человеческого сознания. Мировоззрение - это организованные в единое целое элементы сознания (знания, принципы, ценности, убеждения, идеалы и т.д.), формирующие отношение человека к миру. Мир интересует нас не сам по себе, он познается и осваивается нами через призму этого отношения. Мировоззрение отвечает на вопросы: что такое мир? Что такое человек? Каково место человека в мире? Каков наилучший способ бытия человека в мире? Ядром мировоззрения являются философские взгляды, определяющие всеобщие закономерности отношения «человек - мир» и выполняющие системо-образующую функцию по отношению ко всем элементам сознания.
1. Мировоззрение: сущность, типы, виды, структура и черты 3
2. Сознание: сущность, структура, формы 9
Список литературы 14
Контрольная работа
По дисциплине «Философия»
Сущность и типы мировоззрения
Содержание
1. Мировоззрение: сущность, типы, виды, структура и черты |
3 |
2. Сознание: сущность, структура, формы |
9 |
Список литературы |
14 |
1. Мировоззрение: сущность, типы, виды, структура и черты.
Мировоззрение - это способ
существования человеческого
В мировоззрении обычно выделяют три основных компонента:
1) познавательный, основной составляющей которого являются знания;
2) ценностный, включающий в себя убеждения, верования, идеалы, нормы, ценностные ориентации;
3) практический, представляющий собой программу действий, управление и контроль за деятельностью, включающий в себя волевые процессы.
Эта структура выявляет характерную черту мировоззрения - единство образа мыслей и обрата действий.
Познавательный компонент базируется на обобщенных знаниях. Он включает в себя конкретно-научную и универсальную картину мира. Всякое познание формирует мировоззренческий каркас. Понимание мировоззрения связывается всегда с философскими взглядами.
Любая философия является мировоззрением, но не всякое мировоззрение философично.
Философия - это теория мировоззрения, она теоретически решает те или иные проблемы. Чтобы знание приобрело мировоззренческий смысл, оно должно быть оценено, т.е. освещено лучами вашего к нему отношения.
Ценностно-нормативный компонент включает в себя ценности, идеалы, нормы, убеждения.
Главное назначение этого компонента в том, что бы человек опирался не только на обобщенные знания, но и мог руководствоваться общественными идеалами.
Ценность - свойство того или иного предмета, удовлетворяющего потребности людей в системе.
Наверху иерархии ценностей стоит абсолютная ценность. В религиозном мировоззрении это бог.
В этих ценностях есть обязывающий момент. Нормы являются тем средством, которое связывает ценностно-значимое для человека с его практическим поведением.
Чтобы нормы, знания, ценности реализовались в практических поступках и действиях, необходимо превращение в личностные взгляды, убеждения, идеалы.
Выработка психических установок на возможность действовать.
Формирование этой установки осуществляется в эмоционально волевой составляющей.
Мировоззрение - реальная готовность человека к определенному типу поведения в определенных обстоятельствах.
Мировоззрение складывается под воздействием социальных условий, воспитания, образования. Мерилом мировоззренческой зрелости личности являются поступки, дела.
По характеру формирования и способу функционирования можно выделить жизненно-практический и теоретический уровень мировоззрения. Жизненный уровень часто называется жизненной философией. Теоретический уровень - религия, традиции, образование, духовная культура, профессиональная деятельность.
Здесь очень часто присутствуют предрассудки.
К теоретическому уровню, наряду с наукой принадлежит философия, которая претендует на теоретическую обоснованность не только как содержания, так и способов достижения обобщенных знаний действительности, а также норм, ценностей, идеалов.
Можно говорить об исторических типах мировоззрения. Принято считать, что мифологическое мировоззрение - это начальный тип мировоззрения, который можно назвать предмировоззрением.
Мифология возникла на той стадии общественного развития, когда человечество пыталось дать ответы на такие вопросы, как происхождение и устройство мироздания в целом.
Значительную часть мифологии составляют космологические мифы. Большое внимание в мифах уделяется рождению, смерти, испытаниям. Особое место занимает добыча огня, изобретение ремесел, одомашнивание животных.
Миф - это не первоначальная форма знаний, а вид мировоззрения, образное представление о природе и коллективной жизни. мифах объединились зачатки знаний, религиозных верований. Для первобытного сознания мыслимое должно совпадать с переживаемым, действительное с тем, кто действует.
Генетический принцип - сводится к выяснению кто кого породил. Мифы построены на установлении гармонии между миром и человеком.
Наряду с мифологией существует и религия. Но чем отличается мифологическое мировоззрение от религиозного? Воплощенные в мифах представления тесно переплетаются с обрядами. Мифология находится в тесном взаимодействии с религией. Спецификой религии является то, что основой здесь является культовая система, т.е. система обрядовых действий, направленных на установление определенных отношений со сверхъестественным.
Миф в той мере религиозен, в какой он включен в культовую систему. С помощью обрядности религия культивирует человеческие чувства любви, совести, долга, милосердия, придает им особую ценность.
Вера - свойство человеческого сознания, есть вера в идеалы в любом мировоззрении.
Основная функция религии состоит в том, чтобы помочь преодолеть человеку относительную изменчивость его бытия. и возвысить человека до чего-то абсолютного, вечного. Религия помогает человеку преодолеть житейские трудности. Главная и самоценная идея - идея Бога.
Из нее выводится все остальное содержание. Идея Бога является не только принципом, сколько такой идеей, которая связывает человека с нравственной идеей. Религия - ответ на вопрос о смысле жизни. «Искать бога - разобраться в понятиях добра и зла», - писал Достоевский. Три великих религии: буддизм, христианство, ислам. Религия считает, что наша эмпирическая действительность несамостоятельна и несамодостаточна.
Она вторична, она результат творения. Бог - трансцендентная сущность (над миром).
Современная религия не отвергает достижения науки и подчеркивает, что дело науки - изучать.
Главное, чтобы человечество не забывало, что над ним существует неусыпный контроль.
Центральный пункт - образ Бога или богов.
Бог представляет собой высшую власть над другим миром. Христианский бог абсолютно всесилен и бессмертен. Он обладает тремя ипостасями: Отца, Сына и Святого Духа.
Все они неслияемы и неразделимы. Христианский Бог творит мир из ничего (креационизм). Он самовластно управляет этим миром. Но Бог наделил людей свободой выбора.
Откуда в мире столько зла? Это дело рук человеческих, одно из противоречий христианской философии: человек свободен и предопределен.
Богу противостоит Дьявол.
Дьявол - не созидающее начало, но он может переманивать на свою сторону заблудившиеся силы. Но Бог всегда сильнее. Пространство в религии удвоено:
пространство эмпирическое + запредельное: небо и адские слои. Время для христианства линейное. Имеет начало и конец.
История нециклична, линейна. Сотворение мира, грехопадение, пришествие Христа.
Бытие человека трагично.
Человек - сын Божий, Но Адам и Ева согрешили и этот грех выбросил человека из райского сада на землю. Даже младенец грешен первородным грехом. Христианство изложено двумя основными заповедями: возлюби Бога всем сердцем своим, возлюби ближнего как самого себя.
Особенно сильно подрывал мифологию новый общественный уклад.
Возникает особая форма общения - доказательство, искусство аргументированно убеждать, - которые привели к строгому систематическому мышлению, что вступило в противоречие с бездоказательной мифологией.
На протяжении веков философов интересовала природа, о чем свидетельствуют труды Лукреция «О природе вещей», Дж.Бруно «О бесконечности Вселенной и мирах», Д.Дидро «мысли об истолковании природы», Гегеля «Философия природы».
В изучении природы философов интересовали вопросы возникновения и строения мира, первооснова сущего, из которого все возникает, и в которое все превращается.
Интересовал вопрос общественной жизни людей. Труды: Платон «Государство», Аристотель «Политика», Т.Гоббс «О гражданине», Д.Дидро «2 трактата о государственном управлении», Ш.Монтескье «О духе закона», Гегель «Философия права», Энгельс «О происхождении семьи, частной собственности и государства.
Но в общественной жизни философы разработали общие политические, теоретические принципы. Философы думали о наилучшем устройстве общества и завещали другим поколениям найденные ими идеалы нравственности, свободы.
Предметом раздумываний являлся и сам человек, его ум, чувства, язык, мораль. Например, у Сократа главный философский вопрос - человеческая жизнь и смерть, смысл жизни, нравственные добродетели. Другие труды: Аристотель «О душе», «Этика». Б. Спиноза «Этика», Т. Гоббс «О человеке», Дж. Локк «Опыт о человеческом разуме», Гельвеций «О человеке, о душе», Гегель «Философия религии».
Философия теоретически сформулировала мышление, как система самых общих взглядов на мир и место человека в нем.
В центре философии находится человек в его соотношении с природным и социальным миром. Итак, мировоззрение — система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации. В качестве субъекта мировоззрения реально выступают социальная группа и личность.
Мировоззрение — ядро общественного
и индивидуального сознания. Его
выработка — существенный показатель
зрелости не только личности, но и определенной
социальной группы, общественного класса
и его партии. Это - отражение, общее
понимание мира, человека, общества
и ценностное отношение к ним,
определяющее социально-политическую,
философскую, атеистическую или
религиозную, нравственную, эстетическую
и научно-теоретическую
По содержанию и общественной значимости мировоззрение бывает последовательно научным или ненаучным, материалистическим или идеалистическим, атеистическим или религиозным, революционным или реакционным.
Содержание сознания превращается в мировоззрение тогда, когда приобретает характер убеждений. Мировоззрение имеет огромный практический смысл. Оно воздействует на нормы поведения, на отношение человека к труду, к другим людям, на характер его жизненных стремлений, на его быт, вкусы и интересы.
Мировоззрение формируется как в результате обобщения естественнонаучных, социально-исторических, технических и философских знаний, так и под влиянием непосредственных условий жизни, передаваясь из поколения в поколение с опытом людей в форме здравого смысла, стихийных, несистематизированных, традиционных представлений о мире.
В неоднородном обществе и
при наличии различных
2. Сознание: сущность, структура, формы.
Сознание — высший уровень
психического отражения и саморегуляции;
обычно считается присущим только человеку
как общественно-историческому
Основной вопрос философии — вопрос об отношении сознания к бытию.
Сознание характеризуется:
1) активностью;
2) интенциональностью —
направленностью на предмет: