Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Ноября 2011 в 07:35, шпаргалка
Понятие мировоззрения и его структура
Человек всегда задумывался над тем, каково его места в мире, зачем он живет, что является смыслом его жизни, почему существует жизнь и смерть.Каждая эпоха и общественная группа имеют какое-либо представление о решении этих вопросов. Сумма всех этих вопросов и ответов образуют М.. Оно играет особую, очень важную роль во всей деятельности людей. М.-это такая совокупность образов и представлений или система категорий и понятий, кот. подчинена основным вопросам М-я, определяющем место людей в природе и их ист. происхожд-е и назначение.
Во втором разделе
— «Объективный дух» — немецкий мыслитель
исследует социально-историческую жизнь
человечества. Ключевыми здесь становятся
понятия права, моральности, добра и зла,
нравственности, семьи, гражданского общества,
государства, всемирной истории. Так, в
параграфе «Всемирная история» Гегель
высказывает плодотворные идеи о целостном,
диалектическом, поступательном характере
истории, о единстве и многообразии исторического
процесса, о его закономерном характере,
о прогрессе и его критерии (история —
«прогресс в сознании свободы»), о диалектике
свободы и необходимости, о важности применения
диалектического метода при исследовании
истории и др.
Особо следует
выделить «прозорливость» Гегеля в том,
что основой деятельности людей (т. е. всемирной
истории) является деятельность экономическая,
т. е. труд — преобразование природы с
помощью орудий труда. В своих орудиях,
— подчеркивал немецкий философ, — человек
обладает властью над внешней природой,
но в своих целях он подчинен ей. Это высказывание
— «зародыш» материалистического понимания
истории (исторического материализма).
Абсолютный
дух, согласно Гегелю, самораскрывался
в трех основных формах: в искусстве, религии
и философии. В искусстве он познается
в форме созерцания, в религии — в форме
представления, в философии — в форме
понятия, т. е. как «мыслящее рассмотрение».
Но при этом он ставит философию выше частно-научного
знания, изображает ее как «науку наук».
Вместе с тем Гегель изобразил историю философской мысли не как «перечень мнений», а как закономерный процесс движения мысли к истине. В этом процессе выкристаллизовываются категории, являющиеся центральными для данной философской системы. Предшествующее философское учение в «снятом виде» входит в более поздние учения. Один из серьезных недостатков историко-философской концепции Гегеля — «третирование материализма». Второй недостаток — объявление своей философской системы конечным пунктом, «венцом развития» мировой философской мысли.
Билет 20
Классическая немецкая философия представляет собой преемственный ряд философских учений Канта, Фихте, Шеллинга и Гегеля, в которых получила дальнейшее развитие и решение центральная проблема рационалистической философии - проблема тождества объекта и субъекта.
Оригинальность подхода немецких философов к этой проблеме состоит в том, что она была трансформирована в проблему тождества субъекта и объекта и решалась в рамках идеалистической традиции.
Немецкая классика считается вершиной западной философии и одновременно - началом кризиса её основополагающего принципа рационализма. Исторические рамки этой философии - вторая половина 18 века - первая треть 19 столетия.
Этапы развития классической немецкой философии
* Формирование предпосылок КНФ - начало XVIII века.
* Философская деятельность И.Канта. Формулировка проблемы тождества субъекта и объекта.
* Развитие идеи активности субъекта в философии Фихте.
* Система трансцендентального идеализма Шеллинга.
* Решение проблемы тождества объекта и субъекта в системе абсолютного идеализма Гегеля;
* Послегегелевская философия в Германии в 30-50-е годы XIX-го столетия.
Значение классической немецкой философии
Классическая немецкая философия завершает историю западной философии от Сократа до Гегеля. Она продемонстрировала возможности и границы рационально-логического философствования. Последующая западная философия второй половины 19 века и всего 20 столетия лишь уточняла и шлифовала основные интуиции, принципы и понятия немецкой классики.
Материализм Л. Фейербаха и его основные идеи. Критика религии
12. Материализм Л. Фейербаха и его основные идеи. Критика религии
Ранний период философии Фейербаха характерен критикой идеалистической философии, особенно Гегеля. Так, Фейербах:
- отвергает идею тождества бытия и мышления;
- не признает наличия абсолютной идеи - самостоятельной субстанции и превопричины материального мира;
- логически доказывает невозможность отчуждения (превращения) абсолютной идеи в материальный мир - окружающий мир очевиден и осязаем, в то время как абсолютная идея - лишь догадка разума, выдумка Гегеля;
- не признает единства философии и религии;
- отвергает диалектику (ошибка Фейербаха) философию Гегеля Фейербах считает искусственной, подверженной предрассудкам, обращенной в прошлое, не соответствующей новейшим достижениям науки.
В противовес объективному идеализму Гегеля Фейербах выдвинул теорию антропологического материализма. Суть этой Теории в том, что:
- единственно существующими реальностями являются природа и человек
- человек является частью природы;
- человек есть единство материального и духовного;'
- человек должен стать главным интересом философии;
- идея существует не сама по себе, а есть продукт сознания человека;
- Бога как отдельной и самостоятельной реальности не существует; Бог плод воображения человека;
- природа (материя) вечна и бесконечна, никем несотворима и никем не уничтожима;
- все, что нас окружает (предметы, явления), различные проявления материи.
Социально-политические взгляды Фейербаха были обусловлены его антропологической философией. Суть этих взглядов в следующем:
- человек - уникальное биологическое существо, наделенное волей, разумом, чувствами, желаниями;
- полнокровная реализация человеком своего "Я" возможно только а взаимодействии с "Ты" (то есть другими людьми) - человек может жит только в обществе;
- основой связей между людьми в обществе, стержнем общества должна стать религия;
- данная религия должна быть основана не на вере в выдуманном сверхъестественное существо - в Бога, а на иных принципах;
- необходимо отбросить традиционную религию (христианство, мусульманство и т. д.) и заменить ее религией любви людей к друг другу I религией любви внутри семьи как наиболее отвечающей природе человека;
- смыслом жизни человека должно стать стремление к счастью.
Особое место в философии Фейербаха занимает проблема Бога. В отличие от прежних философов-материалистов, искавших компромисс между своими материалистическими взглядами и идей существования Бога, -деистов и др., Фейербах:
- выступает с атеистических позиций;.
- тесно увязывает проблему Бога с антропологией.
Можно выделить следующие основные положения атеистическо-антропологической теории Л. Фейербаха:
- Бога как самостоятельной реальности нет;
- Бог - порождение сознания человека;
- религия - глубоко разработанная мифологически-фантастическая идеология и не имеет ничего общего с реальностью;
- распространение религии стало возможным благодаря невежеству человека, его тяжелым жизненным условиям;
- корни религии - в чувстве бессилия человека перед внешним миром, его зависимости от него и незащищенности;
- мысль о Боге - сверхсильном разумном существе - утешает человека, притупляет его страх и аффекты;
- Бог - идеальный образ человека, созданный человеком, это то, чем хотел бы себя видеть человек;
- Бог в действительности не является творцом, Он - творение человека, его разума, в то время как истинный творец (а не творенье) - человек.
Билет 22
Филосовские представления о материи: исторический аспект проблемы
Важное место в философии Аристотеля занимают проблемы материи. Что есть материя? По Аристотелю, материя – это потенция, ограниченная формой (например, медный шар – это медь, ограниченная шарообразностью, и т.д.). Касаясь данной проблемы, философ также приходит к выводам о том, что:
все сущее на Земле обладает потенцией (собственно материей) и формой;
изменение хотя бы одного из этих качеств (либо материи, либо формы) приводит к изменению сущности самого предмета;
реальность – это последовательность перехода от материи к форме и от формы к материи;
потенция (материал) есть пассивное начало, форма – активное;
высшей формой всего сущего является Бог, имеющий бытие вне мира.
Билет 25
ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ
В ФИЛОСОФИИ. СОЗНАНИЕ КАК ОТРАЖЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.
Сознание как
философская проблема. Существуют различные
историко-философские толкования проблемы
сознания. В зависимости от того, какое
мировоззрение было господствующим в
ту или иную эпоху менялось и понимание
сознания. В античности, при господствующем
космоцентрическом мировоззрении
внимание человека было всецело направлено
на окружающий мир. Сознание определялось
как всеобщая связь между разумом и объектом,
которые существуют независимо друг от
друга. В момент их встречи объект оставляет
след в поле разума, как печать оставляет
след на воске. Античный грек не сосредоточен
на своем внутреннем мире. Античная философия
открыла только одну сторону сознания
– направленность на объект.
В культуре
христианства возникает потребность во
внутреннем сосредоточении. Она была вызвана
необходимостью общения с Богом через
молитву. В ней человек должен погрузиться
внутрь себя. Наряду с молитвой возникла
практика исповеди, в которой закреплялась
способность к самоанализу и самоконтролю.
Тогда сознание – знание, прежде всего,
о собственном духовном опыте. В его содержании
включены инстинкты и страсти, рефлексы
и рассуждения, и, наконец, слиянием с Богом.
Сознание – это центр между первым и вторым.
Т. е. сознание - это способность воспроизвести
переживания, поднявшись до уровня Бога
и свидетельства о ничтожности человека.
Мировоззрение эпохи Средневековья можно
назвать геоцентрическим.
В Новое время
человек отказывается от Бога, сам захотел
быть Богом, царем природы, опираясь на
свой Разум. Это свидетельствовало о формировании
нового духовного опыта людей, в котором
человек освобождается от власти сверхчувственного,
о согласии принять свое происхождение
только через природную эволюцию. По сути,
это начало антропоцентристского мировоззрения.
Человек был объявлен началом и причиной
всего, что с ним случается в мире. Он есть
условие и возможность мира, мира, который
он может понимать и действовать в нем.
Человек своей деятельностью творит мир,
Р.Декарт объявил, что акт «я мыслю» есть
основание существования человека и мира.
Во всем можно сомневаться, но нельзя сомневаться
в том, что я мыслю, значит – существую.
Поэтому сознание представляется как
некий сосуд, в котором уже содержатся
идеи и образцы того, с чем предстоит столкнуться
в мире. Такое учение было названо идеализмом.
Но опыт обращения к внутреннему миру
был использован в утверждении, что сознание
открыто самому себе, т.е. является самосознанием.
Сознание отождествляется с мышлением,
т.е. максимально рационализировано. Оно
может конструировать мир по правилам
логики, т.к. сознание тождественно предметному
миру.
Философов
и естествоиспытателей всегда волновал
вопрос об источниках сознания. Сложились
разные стратегии его исследования: реалистическая,
объективно-идеалистическая, феноменологическая,
вульгарно-материалистическая и др. Вульгарно-материалистическое
направление сводит сознание, мышление
к вещественным изменениям (некоторые
его представители Фогт, Молешотт указывают
на подобие мышления желчи, вырабатываемой
печенью) в конечном счете характер мышления,
оказывается, определяется пищей, влияющей
через химизм крови на мозг и его работу.
Противоположный этому - объетивно-идеалистический
подход определяет сознание как независящее
от мозга, но определяемое неким духовным
фактором (Богом, идеей).
Философско-реалистическое направление в понимании источников сознания выделяет следующие факторы:
1. Внешний предметный и духовный мир; природное, социальные и духовные явления отражаются в сознании в виде конкретных чувственно-понятийных образов. Такая информация есть результат взаимодействия человека с наличной ситуацией, обеспечивающей постоянный контакт с нею.
2. Социокультурная среда, идеи, социальные идеалы, этические и эстетические установки, правовые нормы, знания, средства, способы и формы познавательной деятельности. Это позволяет отдельному человеку смотреть на мир глазами общества.