Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2011 в 22:37, лекция
10-17вв этот период характеризуется этической философией. Философские нравоучения. Философия единства. Философия отражает связь светской и духовной жизни.2) 18 - сер 19 вв. Данный период характеризуется попытками заимствования западной философии и в то же время зарождением натур философии (философии природы) в лице Ломоносова.3) Середина 19 и первые 3 десятилетия 20 в. Этот период характеризуется высшим развитием русской философии ("золотой век"). Это последний заключительный период, т.е. последующие десятилетия русская культура характеризуется отсутствием философии.
1.Истоки русской философии. Предпосылки ее возникновения и характерные черты.
2.Философские взгляды П.Я. Чаадаева. Западники и славянофилы о будущем России.
3.Революционно-демократическое направление в русской философии 2-й половины ХIХ века (А.И.Герцен, Н.Г. Чернышевский).
4.Философские взгляды Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского.
5.Русская религиозная философия. Учение В.С. Соловьева о всеединстве и «богочеловечестве»; философское учение Н.А. Бердяева о свободе и смысле творчества.
6.Русский космизм (Н.Ф. Федоров,В.И. Вернадский и др.).
Особенно резко
славянофилы и западники
Славянофилы отстаивали
историческую самобытность России и
выделяли ее в отдельный мир, противостоящий
западу в силу особенностей русской
истории, религиозности, русского стереотипа
поведения. Величайшей ценностью считали
славянофилы православную религию, противостоящую
рационалистическому католицизму. Славянофилы
утверждали, что у русских особое отношение
к властям. Народ жил как бы в “договоре”
с гражданской системой: мы — общинники,
у нас своя жизнь, вы — власть, у вас своя
жизнь. К. Аксаков писал, что страна обладает
совещательным голосом, силой общественного
мнения, однако право на принятие окончательных
решений принадлежит монарху. Примером
такого рода отношений могут стать отношения
между Земским собором и царем в период
Московского государства, что позволило
России жить в мире без потрясений и революционных
переворотов, типа Великой французской
революции. “Искажения” в русской истории
славянофилы связывали с деятельностью
Петра Великого, который “прорубил окно
в Европу”, нарушил договор, равновесие
в жизни страны, сбил ее с начертанного
богом пути.
Славянофилов
часто относят к политической
реакции в силу того, что их учение
содержит три принципа “официальной
народности”: православие, самодержавие,
народность. Однако следует отметить,
что славянофилы старшего поколения истолковывали
эти принципы в своеобразном смысле: под
православием они понимали свободное
сообщество верующих христиан, а самодержавное
государство рассматривали как внешнюю
форму, которая дает возможность народу
посвятить себя поискам “внутренней правды”.
При этом славянофилы защищали самодержавие
и не придавали большого значения делу
политической свободы. В то же время они
были убежденными демократами, сторонниками
духовной свободы личности. Когда в 1855
г. на престол вступил Александр II, К. Аксаков
представил ему “Записку о внутреннем
состоянии России”. В “Записке” Аксаков
упрекал правительство в подавлении нравственной
свободы, приведшей к деградации нации;
он указывал, что крайние меры могут только
сделать в народе популярной идею политической
свободы и породить стремление к ее достижению
революционным путем. Ради предотвращения
подобной опасности Аксаков советовал
царю даровать свободу мысли и слова, а
также возвратить к жизни практику созыва
Земских соборов. Идеи предоставления
народу гражданских свобод, отмены крепостного
права занимали важное место в работах
славянофилов. Неудивительно поэтому,
что цензура часто подвергала их преследованиям,
мешала свободно выражать свои мысли.
Западники, в
отличие от славянофилов, русскую
самобытность оценивали как отсталость.
С точки зрения западников, Россия,
как и большинство других славянских
народов, долгое время была как бы
вне истории. Главную заслугу
Петра I они видели в том, что он
ускорил процесс перехода от отсталости
к цивилизации. Реформы Петра для западников
— начало движения России во всемирную
историю.
В то же время
они понимали, что реформы Петра
сопровождались многими кровавыми
издержками. Истоки большинства самых
отвратительных черт современного ему
деспотизма Герцен видел в том кровавом
насилии, которым сопровождались петровские
реформы. Западники подчеркивали, что
Россия и Западная Европа идут одинаковым
историческим путем, поэтому Россия должна
заимствовать опыт Европы. Важнейшую задачу
они видели в том, чтобы добиться освобождения
личности и создать государство и общество,
обеспечивающие эту свободу. Силой, способной
стать двигателем прогресса, западники
считали “образованное меньшинство”.
При всех различиях
в оценке перспектив развития России
западники и славянофилы имели схожие
позиции. И те, и другие выступали против
крепостного права, за освобождение крестьян
с землей, за введение в стране политических
свобод, ограничение самодержавной власти.
Объединяло их также и негативное отношение
к революции; они выступали за реформистский
путь решения основных социальных вопросов
России. В процессе подготовки крестьянской
реформы 1861 г. славянофилы и западники
вошли в единый лагерь либерализма. Споры
западников и славянофилов имели большое
значение для развития общественно-политической
мысли. Они являлись представителями либерально-буржуазной
идеологии, возникшей в дворянской среде
под влиянием кризиса феодально-крепостнической
системы. Герцен подчеркнул то общее, что
соединяло западников и славянофилов
— “физиологическое, безотчетное, страстное
чувство к русскому народу” (“Былое и
думы”).
Либеральные идеи
западников и славянофилов пустили
глубокие корни в русском обществе
и оказали серьезное влияние
на следующие поколения людей, искавших
для России пути в будущее. В спорах о путях
развития страны мы слышим отзвук спора
западников и славянофилов по вопросу
о том, как соотносятся в истории страны
особенное и общечеловеческое, чем является
Россия — страной, которой уготована мессианская
роль центра христианства, третьего Рима,
или страной, которая представляет собой
часть всего человечества, часть Европы,
идущая путем всемирно-исторического
развития.
1 СЛАВЯНОФИЛЫ
И ЗАПАДНИКИ: ДИСКУССИИ О
Становление самобытной
русской философии начиналось с постановки
и осмысления вопроса об исторической
судьбе России. В напряженной полемике
о месте России в мировой истории оформились
славянофильство, и западничество как
противоположные течения русской социально-философской
мысли.
Они высказали противоположные
версии цивилизационной принадлежности
России. Россия - Европа, но только отстала
от нее в развитии. За столетия ига европейское
лицо россиян существенно изменилось,
и только Петр сумел вырвать страну из
отсталости и сна, повернуть ее снова на
магистральный путь европейской цивилизации.
Будущее России - в примере Европы, в заимствовании
ее государственного, общественного, технологического
опыта. Русские должны по примеру ведущих
европейских стран выстраивать свою государственность,
развивать парламентаризм, демократические
традиции, повышать культуру. Важное место
западники отводили вопросу о том, что
россиянин, наконец, должен осознать себя
как независимую творческую личность,
знающую и уважающую свои права В.И. Кулешов
«История русской критики». «Просвещение».
М. - 1978 год. С.158..
Славянофилы заняли
противоположную позицию. У России
- своя судьба, свой путь в истории. Ей
не подходят западные порядки и рецепты
лечения общественных болезней. Россия
- земля не государственная, а общинная,
семейная. В ней, прежде всего, сильны традиции
коллективизма, коллективной собственности.
Русский народ не претендует на государственную
власть, он доверяет ее монарху, который
подобен отцу в семье, его слово и воля
- живой закон, не подлежащий оформлению
в виде конституций и хартий. Важную роль
в жизни страны и ее народа играет православная
вера. Именно она и указывает россиянам
их истинное предназначение - к истинному
нравственному самоусовершенствованию
«Истории русской критики» Издательство
АН СССР 1958 года. Т.1 С.325..
Западники и
славянофилы, сходясь на признании
особой роли России во всемирной истории,
расходились в определении
3. Революционно-демократическое
движение 40 — 60-х гг. XIX в.
30 — 40-е годы
XIX в. — время начала
Иллюстрация 10. В.Г.Белинский. Литография В.Тимма по рисунку К.Горбунова. 1843 г.
Иллюстрация 11.
А.И.Герцен. Художник А.Збруев. 1830-е гг.
Они резко выступали
против теории “официальной народности”,
против взглядов славянофилов, доказывали
общность исторического развития Западной
Европы и России, высказывались за развитие
экономических и культурных связей с Западом,
призывали использовать в России новейшие
достижения науки, техники, культуры. Однако,
признавая прогрессивность буржуазного
строя по сравнению с феодальным, они выступали
против буржуазного развития России, замены
феодальной эксплуатации капиталистической.
Белинский и
Герцен становятся сторонниками социализма.
После подавления революционного движения
1848 г. Герцен разочаровался в Западной
Европе. В это время он пришел к мысли,
что русская деревенская община и артель
содержат зачатки социализма, который
найдет свое осуществление в Росси скорее,
чем в какой-либо другой стране. Герцен
и Белинский считали основным средством
преобразования общества классовую борьбу
и крестьянскую революцию. Герцен был
первым, кто в русском общественном движении
воспринял идеи утопического социализма,
получившего в то время широкое распространение
в Западной Европе. Герценовская теория
русского общинного социализма дала мощный
толчок развитию социалистической мысли
в России.
Идеи общинного
устройства общества получили дальнейшее
развитие во взглядах Н.Г. Чернышевского.
Сын священника, Чернышевский во многом
предвосхитил появление в общественном
движении России разночинцев. Если до
60-х гг. в общественном движении основную
роль играла дворянская интеллигенция,
то к 60-м гг. в России возникает разночинная
интеллигенция (разночинцы — выходцы
из различных сословий: духовенства, купечества,
мещанства, мелких чиновников и т.п.).
В работах Герцена,
Чернышевского по существу сложилась
программа общественных преобразований
в России. Чернышевский был сторонником
крестьянской революции, свержения
самодержавия и установления республики.
Предусматривалось освобождение крестьян
от крепостной зависимости, уничтожение
помещичьего землевладения. Конфискованная
земля должна была передаваться крестьянским
общинам для распределения ее между крестьянами
по справедливости (уравнительному принципу).
Община при отсутствии частной собственности
на землю, периодических переделах земли,
коллективизме, самоуправлении должна
была предотвратить развитие капиталистических
отношений в деревне и стать социалистической
ячейкой общества.
В 1863 г. по обвинению
в сочинении листовки «Барским крестьянам
от их доброжелателей…» Н. Г. Чернышевский
был приговорен к семи годам каторги и
вечному поселению в Сибирь. Только к концу
жизни, в 1883 г., он был освобожден. Находясь
в предварительном заключении в Петропавловской
крепости, он написал знаменитый роман
«Что делать?», который по недосмотру цензора
был опубликован в «Современнике». На
идеях этого романа и образе «нового человека»
Рахметова воспитывалось потом не одно
поколение российских революционеров.
Программа общинного
социализма была взята на вооружение народниками,
партией социалистов-революционеров.
Ряд положений аграрной программы были
включены большевиками в “Декрет и земле”,
принятый II Всероссийским съездом Советов.
Идеи Герцена и Чернышевского по-разному
воспринимались их сторонниками. Радикально
настроенная интеллигенция (в первую очередь
студенческая молодежь) расценивала идею
общинного социализма как призыв к непосредственному
действию, более умеренная ее часть —
как программу постепенного продвижения
вперед.
4. Ф.М. Достоевский
(1821 - 1881) будущее России видел не в капитализме
и не в социализме, а в опоре на русскую
"национальную почву" — обычаи, традиции.
Ключевую роль
как в судьбе государства, так
и в судьбе отдельного человека,
должна сыграть религия. Именно на религии
держится человеческая духовность, она
есть "панцирь", оберегающий человека
от грехов и зла.
Особую роль
в философских взглядах Достоевского
(которыми пропитано все его литературное
творчество) занимает проблема человека.
Достоевским было выделено два варианта
жизненного пути, по которому может идти
человек:
• путь человекобожества;
• путь богочеловека.
Путь человекобожества
— путь абсолютной свободы человека.
Человек отвергает всякие авторитеты,
в том числе Бога, счи-
191
тает свои возможности
безграничными, а себя - вправе делать
все, он сам пытается стать Богом, вместо
Бога. По Достоевскому, данный путь губителен
и опасен как для окружающих, так и для
самого человека. Идущий по нему потерпит
крах.
Второй путь
богочеловека — путь следования Богу,
стремление к нему во всех своих привычках
и поступках. Такой путь Достоевский считал
наиболее верным, праведным и спасительным
для человека.
7. Другой известный
русский писатель, Л.Н. Толстой
(1828 - 1910), создал особую религиозно-