Познание

Цель данной работы – исследование различных точек зрения на возможности и границы познания. Изучение современного научного подхода к исследованию и познанию мира.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1. Дать определение понятиям «гносеология» и «познание».
2. Обозначить теории, методы и типы познания.
3. Рассмотреть различные философские течения, отвечающие на вопрос – познаваем ли мир в принципе.
4. Проанализировать теории этих школ.
5. Рассмотреть научное познание мира с точки зрения философии.
6. Определить границы возможностей научного познания.

Введение………………………………………………………………………......2
Глава 1. Познание как предмет философского анализа
1.1.Гносеологя (теория познания)……………………………………………….4
1.2. Знание и познание…………………………………………………..……….6
1.3. Методы познания……………………………………………………….…...7
1.4. Истина.………………………………………………………………….…….8
Глава 2. Возможности познания.
2.1. Основной вопрос философии – познается ли мир в принципе?...........12
2.2. Гносеологический позитивизм (оптимизм)…………………………....12
2.2.1. Реалистические доктрины……………………………………………..14
2.2.2. Платонические теории познания……………………..…...………......16
2.2.3. Имманентная тория познания…………………………...………….....17
2.2.4. Трансцендентализм (Фихте)…………………………………………..19
Глава 3. Границы познания.
3.1. Скептицизм…………………………………………………………………20
3.1.1. Античный скептицизм…………………………………………………21
3.1.2. Скептицизм в средневековой философии и философии нового времени…………………………………………………………………….......21
3.2. Агностицизм……………………………………………………………......23
Глава 4. Научное познание мира.
4.1. Понятие науки с точки зрения философии…………………………….…26
4.2. Методы научного познания…………………………………………….….27
4.3. Научная картина мира……………………………………………………..29
4.4. Границы возможностей познания………………………………………....30
Заключение………………………………………………………………………34
Список использованной литературы…………………………………………...35