Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Октября 2011 в 22:29, шпаргалка
Ответы на 60 вопросов.
32. Общественное и индивидуальное сознание.
Сознание – это св-во высокоорганизованной материи мозга чел-ка отражать материальную действительность в духовных образах. Сознание-это психика человека достигнувшая стадии развития, при кот он отдает себе отчет о происходящих с ним и вокруг него процессах.
Самые первые представления о сознании возникли в древности. Тогда же возникли и представл о душе и были поставлены вопросы: что представляет собой душа? как она соотносится с предметным миром? С тех пор продолж споры о сущности созн и возможности его познания.
Идеализм - сознание первично. Материализм - материя первична. Она носитель и причина его возникновения. Сознание - производное от материи. Сознание вязано не со всей материей, а только с частью мозга и только в опред периоды времени. Причем мыслит не мозг, а чел, при помощи мозга.
Сознание можно абсолютно противопоставить материи только в рамках основного вопроса. За этими пределами противопоставл относительно, ибо сознание не есть самостоятельная субстанция, а одно из свойств материи и, следовательно, неразрывно связано с материей.
Бытие, мозг, язык, разум
явл составляющими сознания, кот
явл основой психологической
деят-ти чел-ка. Сознание делится на
индивидуальное и общественное ( пример
мода), из кот вытекает знание. Знание
– это информация, кот человек получает,
перерабатывает и выражает опред языком:
естественным, т.е. от природы, через искусство
→ искусственный интеллект (компьютер,
Интернет), художественным, основываясь
на моделях психологических процессов
33. основные сферы сознания.
Можно выделить три стороны сознания: предметное сознание (сознание, направленное на мир окружающих нас вещей, предметов, событий); самосознание (сознание, направленное на самого себя, все время осознающее самое себя как нечто другое, чем весь остальной окружающий мир); и сознание как поток непосредственных переживаний. Первые две стороны сознания относятся к тому, что в философии всегда называлось духом. Третья сторона в философии называется душой. В предметном сознании (о котором говорилось В предыдущем разделе) и самосознании мы имеем дело с идеями, понятиями, с моделями окружающего мира, с представлениями о самом себе глубина и развитость делают человека живым. Познавать мир, разви;111. цивилизацию в принципе мог бы и искусственный интеллект, мыслящая машина. И если бы человек неимел души, он и был бы такой машиной. Душа - нечто более значительное и глубокое, чем дух. И предметное сознание, и самосознание (дух) укоренены в душе. Они листья и ветви дерева, а душа - его корни. В глубине человеческого сознания течет, словно невидимая река душевных переживаний, который постоянно меняется, варьируется, расширяется. Душевная жизнь подобна мелодии, которая все вре11 меняется от каждой новой присоединенной ноты. Каждое новое впечатление откладывается в нашей душе, изменяя весь ее строй. Сознание никогда не возвращается в прошлые состояния, ПОТQМУ что тянет за собой все прошлое. Все, что ни случилось бы с человеком, откладывается у него памяти и, попадая в точно такую же ситуацию (каждый раз приходя в один И тот же класс, к тем же самым ученикам и учителям, на те же уроки), человек каждый раз - уже другой, У него больше опыта, больше переживаний, больше впечатлений и Т.д. Поток душевных переживаний имеет свое внутреннее пространство
время, лучше сказать
- пространственные и временные горизонты,
благодаря которым мы можем познавать
пространство и время окружающего мира,
Каждое переживание имеет будущий и прошлый
временной горизонт, то есть каждое переживание
как бы «оттеняет» себя, бросает, тень
в прошлое и будущее. Мы слушаем музыку,
и в каждый момент мы слышим только
одну ноту или аккорд, но на самом деле
мы слышим мелодию, потому что прозвучавшие
звуки еще звучат каким-то образом в нашей
душе, а те, которые мы вот-вот должны услышать,
уже каким-то образом слышны.
34.Познание и творчество.
Многообразие форм духовно-практического освоения мира: язык, труд, игра, познание, мораль, искусство, религия, философия. Познание как предмет философского анализа. Сознание и познание. Агностицизм. Знание и вера. Доверие, уверенность, вера. Вера и мнение, вера и предрассудок.
Субъект и объект познания. Познавательные способности человека. Познание и творчество. Понимание и объяснение. Чувственный и рациональный этапы познания и их формы. Роль абстракций в процессе познания. Современные разновидности эмпиризма, рационализма, априоризма и интуитивизма. Проблема истины в философии и науке. Исторические разновидности понимания истины. Абсолютное и относительное в истине. Истина и заблуждение. Критерии истины: рациональная интуиция, соответствие чувствам или логическим законам, “экономия мышления”, практика, верификация, когеренция, корреспонденция, фальсификация и др. Истина, оценка, ценность.
Логика как наука
о принципах правильного
Вненаучные формы познания: обыденное, мифологическое, религиозное, паранаучное, художественное.
Творческий акт
непосредственно пребывает в
бытии, он есть самораскрытие сил бытия.
Творческий акт оправдывает, но не оправдывается,
он сам себя обосновывает, но не требует
обоснования чем-то вне его лежащим. Самосознание
человека как существа творческого есть
изначальное, а не производное самосознание.
От сознания в себе творческого акта должен
человек исходить, это революционное в
человеке сознание, к которому нельзя
прийти ни логическим, ни эволюционным
путем. Самосознание человека как творца
не есть результат какого-нибудь учения
о человеке, оно предшествует всякой науке
и всякой философии, оно до, а не после
всякой гносеологии. Творческий акт человека
совершается в том плане бытия, на который
не простирается компетенция науки, а
потому не имеет к нему отношения и гносеология
науки. Гносеологически оправдать или
гносеологически отвергнуть самосознание
человека как творца – одинаково невозможно
и неуместно. Творчество как опыт религиозный
не знает дуалистического деления на субъект
и объект.
35.Основные категории научной картины мира.
Мифология – форма общего сознания, способ формирования мира, характерный для ранних стадий общего развития.
Формирование мира понималось как его творение или как постепенное развитие из первобытного состояния, создание через преодоление демократических сил.
Много внимания уделялось происхождению людей.
Особое место занимали легенды о культурных достижениях людей.
У развитых народов мифы связывались воедино друг с другом.
Миф объединял в себе зачатки знаний, религиозных верований, политических взглядов, разных видов искусства, философии.
В мифологии сближались явления природы и культуры, отсутствовали четкие разграничения мира и человека, мысли и эмоций.
Религия – форма
мировоззрения в которой
Вера и культ(система утвердившихся ритуалов, догматов) обязательные «полюса», условие жизни религиозного сознания.
Поклонение высшим силам постепенно привело к образу бога – высшего существа, достойного поклонения. Бог понимается как блистатель обычая, традиции, нравственности.
Религия – сплошное
духовное образование и общественно-
В религиозном мировоззрении могут выражаться: фантазии, вражда и другая вера.
В рамках различных
религиозных верований
Церковь выступала
орудием социально-
Сущность Философии
и религии – общественно
36. Категория «бытие», ее роль в философии.
Все существующие в
мире: вещи, люди, состояния, идеи-все это
яв-ся реальностью или действительностью.
Человек в своей жизни сталкивается с
2-мя реальностями:1- объективная реальность-это
действительность существующая вне человеческого
сознания и от него не зависит(времена
года)2- субъективная реальность-это действительность,
которая существует в сознании человека
и зависит от него. Бытие - есть единство
объективной и субъективной реальностей,
т.е. это все то, что реально существует.
Существуют 2-е основные формы бытия: бытие
природы и бытие человека. Бытие природы.
Существует первая природа и вторая природа.
Первая природа представляет собой естественную
окружающую среду, которая в свою очередь
делится на бытие отдельных представителей
природы (приходящее) и бытие природы в
целом (бесконечное). Первая природа –
это объективная реальность , которая
не зависит от человека, она бесконечна
и многообразна и слабо и неразумно осваивается
человеком. Вторая природа представляет
собой искусственную среду обитания человека
(теплицы, парники) - она создана человеком
, это материальное воплощение труда и
знаний человека. Особенностью бытия второй
природы яв-ся то, что она зависит от сознания
людей, предается от одного поколения
к другому. Это особая комплексная реальность,
т.к. она соединяет в себе природное, духовное
и социальное, и в нем переплетаются законы
природы и деятельность человека. Бытие
человека. Человек явл продуктов объективной
реальности и создателем субъективной
реальности. Следовательно он явл переплетением
двух реальностей. Человек – центр бытия.
Сущ три линии бытия человека: 1.Природно-биологическое
бытие человека: тело среди тел природы,
живое тело и оно подвластно законам жизни.
Это бытие обеспечивает самосохранение,
продолжение жизни, выживаемость чел-ва.
Это бытие говорит о том, что чел-к мыслит
и чувствует. 2.Духовное бытие чел-ка. Оно
предполагает единство тела и духа, а следовательно,
индивидуальное и общественное сознание.
Итогом явл то, что чел-к носитель духовного.
3.Социальное бытие чел-ка, говорит о том,
что чел-к живет в общ-ве, а, следовательно,
ему присуще индивидуальное и общественное
бытие.
37. Объективная и субъективная реальность.
Все существующие в
мире: вещи, люди, состояния, идеи-все
это яв-ся реальностью или
38.бытие природы и его уровни.
. Исходным понятием,
на базе кот строится философская картина
мира явл категория бытия. Бытие - есть
единство объективной и субъективной
реальностей, т.е. это все то, что реально
существует. Бытие есть, то есть сущ как
реальность и с этой реальностью необходимо
постоянно считаться человеку. Существуют
2-е основные формы бытия: бытие природы
и бытие человека. Бытие природы. Существует
первая природа и вторая природа. Первая
природа представляет собой естественную
окружающую среду, которая в свою очередь
делится на бытие отдельных представителей
природы (приходящее) и бытие природы в
целом (бесконечное). Первая природа –
это объективная реальность , которая
не зависит от человека, она бесконечна
и многообразна и слабо и неразумно осваивается
человеком. Вторая природа представляет
собой искусственную среду обитания человека
(теплицы, парники) - она создана человеком
, это материальное воплощение труда и
знаний человека. Особенностью бытия второй
природы яв-ся то, что она зависит от сознания
людей, предается от одного поколения
к другому. Это особая комплексная реальность,
т.к. она соединяет в себе природное, духовное
и социальное, и в нем переплетаются законы
природы и деятельность человека.
39. Движение, пространство и время.
.Главный вопрос
философии во все времена был
вопрос: Что явл первоосновой мира?
Существовало несколько точек зрения:
Одни считали, что это вода, др – земля,
третие – огонь, а, следовательно, и само
понятие материи рассматривается по разному:
1.Метафизическое понимание материи отождествляет
материю с каким – либо конкретным видом,
это приводит к выводам, что материя неизменна,
материя окончательна и при этом исключ
те виды и формы материи, кот пока неизвестны
человеку, т.е. опасны для науки. 2.Деалектно-