Воспитания детей в неполной семье

Целью данной работы является изучение теоретических предпосылок воспитания детей в неполных семьях и разработка рекомендаций по оказанию социально-педагогической помощи им.

Введение…………………………………………………………………….4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ В НЕПОЛНЫХ СЕМЬЯХ……………………………………..5
1.1. Роль семьи в развитии и воспитании детей……………………….....5
1.2. Понятие неполной семьи психолого-педагогической литературе…9
1.3. Условия воспитания детей в неполной семье………………....…...20
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ……………………………………..………………….28
2.1. Методы и результаты выявления неполных семей и проблем в них ……………………………………………………………………………..…28
2.2. Рекомендации по организации социально-педагогической помощи неполной семье в воспитании детей………………………………………..…..32
Выводы………………………………………………………………….....35
Заключение……………………………………………………………..…37
Литература ………………………………………………………………..