Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2013 в 18:28, курсовая работа
Цель работы – изучение особенностей развития воображения дошкольников с ЗПР в условиях специального обучения.
Задачи исследования:
•обзор научной литературы по проблеме формирования воображения у дошкольников с ЗПР;
•выделение основных характеристик воображения у дошкольников с ЗПР;
•разработка методов и приемов работы по развития воображения дошкольников с ЗПР в условиях специального обучения.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР 6
1.1. Задержка психического развития: возможности диагностики и коррекции 6
1.2. Психологические особенности воспитания детей с ЗПР 11
Выводы по 1 главе 14
ГЛАВА 2.МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР 15
2.1. Диагностика уровня развития творческого воображения у дошкольников с ЗПР 15
2.2. Особенности развития творческого воображения у дошкольников с ЗПР 21
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 28
Выводы по 2 главе 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
ЛИТЕРАТУРА 33