Вариационная форма в репертуаре учащихся старших классов ДМШ

Методы варьирования.

1.Мелодия подвергается фигурационной обработке. Большое значение имеет мелодическая фигурация-обработка вспомогательными, проходящими и задержаниями. Опорные звуки мелодии остаются на своих местах или оттесняются на другую близлежащую долю такта.

2.Гармония, в общем, изменяется мало и часто является наиболее удобоузнаваемым элементом.

3.Форма темы вовсе или почти не изменяется, что,в свою очередь способствует её узнаваемости.

4.Вариации контрастируют по характеру друг с другом.

5.Становится обычным контраст темпов.

6.Часто изменяется лад, но тональность редко.

I Вступительная часть

1)определение вариационной формы

2)тип вариации данного произведения

3)принципы варьирования

II Основная часть

1)сведения о композиторе и конкретном произведении

2)представление о стиле

3)анализ формы, связь её с содержанием, наличие кульминаций

4)штрихи и средства артикуляции

5)методический анализ

6)подготовка к концерту

III Заключительная часть: выводы

IV Список учебно-методической литературы