Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2012 в 21:58, курсовая работа
Сфера педагогики очень обширна и интересна; и по сей день в ней содержится множество еще не разрешенных вопросов, загадочных феноменов, необъяснимых явлений. Почему же нас привлекла именно проблема подросткового кризиса?
Уместным будет привести здесь слова А.Б. Боссарт : ” … на человека в обществе обращают слишком мало внимания. На него это МАЛОЕ ВНИМАНИЕ обращают слишком ПОЗДНО. Когда уже поздно. Когда он уже человек. Или не совсем человек. Или нечеловек… Когда он готов, без нас окончательно произошел или не произошел. И мы как будто не
Введение …………………………………………………………………...3
Глава 1 Теоретический аспект проблемы подросткового возраста……6
1.1. Подростковый возраст как историческое явление………………….6
1.2. Общая характеристика подросткового возраста…………………….9
1.3. Личностные кризисы…………………………………………………11
Глава 2 Специфика работы с подростками……………………………..13
2.1. Основные направления и формы работы с подростками………….13
2.2. Социально- психологический тренинг как форма работы с
подростками………………………………………………………………19
2.3. Рекомендации по работе с подростками…………………………...28
Заключение……………………………………………………………….31
Список литературы……………………………………………………...33
Приложение