Теоретичнi основи формування у студентiв навичок планування та органiзацii самостiйноi роботи

    Отже, можна впевненно зауважити, що від вміння студента планувати і організовувати свою самостійну роботу залежить не тільки успішність його навчальної діяльності у ВНЗ, але і ефективність його майбутньої професійної діяльності.

Література:

1. Закон України «Про вищу освіту»// Відомості Верховної Ради (ВВР).-2002.-№20.-Ч 1.
2. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті.- К.:Шкільний світ,2001.- 24 с.
3. Миндагулов А.Х. Организация самостоятельной работы слушателей / А.Х.Миндагулов // Метод.рек. – М.: Академия МВД России. – 1996. – 92 с.
4. Кремень В.Г. Вища освіта в Україні: навч.посіб./В.Г.Кремень, С.М.Ніколаєнко. – К.: Знання, 2005. – 325 с.
5. Селиванов В.И. Избранные психологические произведения: (Воля, её развитие и воспитание) / В.И.Селиванов. – Рязань: РГПИ, 1992. – 574 с.
6. Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики / Д.А. Белухин // Воронеж. – 1996. – 317 с.