Современные подходы к проблеме нравственно-трудового воспитания дошкольников
Реферат, 26 Ноября 2011, автор: a**************@mail.ru
Краткое описание
Учитывая актуальность проблемы – целью творческой работы является раскрытие сущности нравственно-трудового воспитания дошкольников.
Задачи:
Раскрыть взаимосвязь нравственного развития с трудовым воспитанием.
Представить актуальные формы организации нравственно-трудового воспитания дошкольников.
Раскрыть клубную форму организации детей в воспитании положительного отношения к труду.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ. Актуальность темы, цели, задачи 3
ГЛАВА 1. Особенности трудового воспитания в дошкольном возрасте 5
1.1 Роль труда в воспитании дошкольника 5
1.2 Взаимосвязь трудового воспитания и нравственного развития дошкольников 7
ГЛАВА 2. Анализ практической деятельности 12
2.1 Особенности организации трудовой деятельности 12
2.2 Организация трудовой деятельности с учетом индивидуальных особенностей 14
2.3 Воспитание нравственных чувств дошкольников в труде 16
2.4 Клубная форма в воспитании положительного отношения к труду 20
2.5 Труд детей в природе 22
2.6 Работа с родителями 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
ЛИТЕРАТУРА 29
Содержимое работы - 1 файл
творческий отчет любы.doc
— 161.50 Кб (Скачать файл)Подводя итог, можно сказать, что
- Дети овладели умениями, позволяющими выполнять содержание трудовой деятельности по самообслуживанию, в хозяйственно-бытовом и ручном труде, в уходе за растениями.
- В процессе деятельности у детей сформировались навыки самоорганизации и умения последовательно и целенаправленно осуществлять работу, навыки культуры труда, использования инструментов, пособий, бережного отношения к ним.
- В процессе работы дети научились проявлять аккуратность, настойчивость, умение сосредоточенно работать и доводить дело до конца, контролируя себя.
- У детей сформированы представления об общественной направленности и пользе труда людей, об их отношении к труду, об общественном характере труда и взаимоотношениях в процессе деятельности, основанных на уважении и взаимопомощи друг другу. У детей воспитан интерес к труду окружающих и общественно полезные мотивы собственной трудовой деятельности, желание трудиться, сформировано умение выполнять свои обязанности.
Не останавливаясь на достигнутом считаю, необходимым продолжить работу в этом направлении. На следующий год мои воспитанники перейдут в подготовительную группу и я планирую вынести работу по нравственно-трудовому воспитанию за рамки детского сада.
У нас в городе есть социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Чайка» и Дом для проживания граждан пожилого возраста. Эти категории людей особенно нуждаются в проявлении к ним внимания, любви, заботы.
Мы сделаем с детьми поделки ко Дню пожилого человека (1 октября) и подарим в «Чайку», передадим, собранную библиотечку детских книг, игрушки, сделанные руками детей.
Итак,
эта работа с детьми убеждает в
том, что овладение трудовыми
навыками тесно связана с формированием
у дошкольников нравственно-трудовых
качеств, которые совершенствуются с возрастом
детей.
ЛИТЕРАТУРА
- Буре Р.С. Нравственно-трудовое воспитание у детей в детских садах. М. – 1987
- Буре Р.С. Учите детей трудиться М. – 1987
- Болотина Л.Р. Дошкольная педагогика М. – 1998
- Трудовое воспитание детей дошкольного возраста. Под ред. Васильевой М.А. М – 1994
- Вазина К.Я. Воспитание целенаправленности в трудовой деятельности М. – 1967
- Виноградова Н.Ф. Воспитателю о работе с семьей. М. – 1989
- Воспитание и обучение в детском саду. Под ред. Запорожца А.Л. М., Педагогика – 1986
- Година Г.Н. Нравственное воспитание детей в совместной трудовой деятельности. М. – 1991
- Гугасова А.М. Методика трудового воспитания: частные вопросы. М., Просвещение – 1990
- Дошкольная педагогика. Под ред. Ядешко В.И., Сохина Ф.А. М. – 1978
- Ковальчук Я.М. Индивидуальный подход в воспитании ребенка. М. – 1985
- Коломенский Я.П. Психология совместного труда детей. М. – 1985
- Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников М. – 1991
- Нечаева В.Г. Воспитание дошкольников в труде М. – 1974