Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Ноября 2012 в 17:36, сочинение
Профессия учителя – это искусство. А что может быть прекраснее ис-кусства?
Учительство – это искусство, труд не менее
творческий, чем труд писателя или композитора,
но более тяжелый и ответственный. Учитель об-
ращается к душе человеческой не через музыку,
как композитор, не с помощью красок, как худож-
ник, а впрямую. Воспитывает личностью своей,
своими знаниями, любовью, своим отношением
к миру.
Профессия учителя – это искусство. А что может быть прекраснее ис-кусства?
Учительство – это искусство, труд не менее
творческий, чем труд писателя или композитора,
но более тяжелый и ответственный. Учитель об-
ращается к душе человеческой не через музыку,
как композитор, не с помощью красок, как худож-
ник, а впрямую. Воспитывает личностью своей,
своими знаниями, любовью, своим отношением
к миру.
Д.С.Лихачев
Для меня умение учить детей – это, действительно, призвание, настоящее искусство. Чтобы овладеть им, необходимо не только хорошее образование, но и понимание психологии людей.
Современный учитель занимается поиском чего- то нового. Ни одна книга не заменит живого слова педагога. И чем больше он затрачивает сил на подготовку к урокам, тем легче приходится его ученикам. Надо работать многие годы, чтобы увидеть первые плоды своих трудов. Никого так часто не посещает чувство недовольства, и ни в каком другом труде ошибки и неудачи не ведут к таким тяжелым последствиям, как в учительском…
Каков же он, современный учитель?
Часто задаю себе вопрос: счастливый ли я человек? У меня любимая работа. Работа?… Да нет же, школа – моя жизнь, то, без чего я не могу представить своё будущее. Учитель – необыкновенный человек, в котором должны присутствовать сразу два противоположных качества: мягкость и строгость. В их разумном сочетании и заключается мудрость учителя.
Современный учитель - это человек, который стоит между наукой и маленькой личностью.
Ведь учитель - это эрудированный и образованный человек, знающий свой предмет: только большой багаж знаний даёт право учить других. Он должен стать другим не потому, что опускается до уровня детей или же называет их взрослыми и требует от них взрослых поступков, а потому, что знает, как это сделать, опираясь на опыт современной психологии – науки, без которой сегодня учитель невозможен.
В динамичном, технологичном
мире современный учитель несёт
важную миссию – он не даёт забывать
о нравственных основах общества,
без соблюдения которых любые
технологии и инновации, как бы они
не были важны и нужны, ничего не
стоят. Современный учитель –
хранитель законов