Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Февраля 2011 в 21:36, курсовая работа
Цель курсовой работы - изучение ценностного отношения учащихся сельских школ к здоровью и здоровому образу жизни.
Поставленная цель определяет следующие задаци:
- рассмотреть проблему формирования знаний о здоровом образе жизни;
- изучить формирование основ здорового образа жизни;
- рассмотреть философские, психофизические и социально-психологические факторы здорового образа жизни;
- рассмотреть здоровый образ жизни, его основные компоненты;
- изучить роль физических упражнений в формировании ЗОЖ и укреплении здоровья школьников;
- рассмотреть педагогическое обеспечение процесса формирования основ здорового образа жизни учащихся сельской школы.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА I. ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА…………………..10
1.1. Проблема формирования знаний о здоровом образе жизни…………...10
1.2. Формирование основ здорового образа жизни ………………………...14
1.3. Философские, психофизические и социально-психологические факторы здорового образа жизни…………………………………………………………18
1.4. Здоровый образ жизни, его основные компоненты…………………….22
1.4.1. Плодотворный труд…………………………………………25
1.4.2. Искоренение вредных привычек…………………………...26
1.4.3. Рациональное питание………………………………………29
1.4.4. Закаливание, как неотъемлемый компонент формирования ЗОЖ…………………………………………………………..34
1.4.5. Оптимальный режим двигательной активности, важное условие формирования ЗОЖ……………………………….35
1.4.6. Знания, как неотделимый компонент формирования ЗОЖ…………………………………………………………37
1.5. Роль физических упражнений в формировании ЗОЖ и укреплении здоровья школьников……………………………………………………..39
1.6. Организация педагогического взаимодействия с учеником…………...42
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ УЧАЩИХСЯ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ………………………………………………………………………….48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..61