Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Января 2014 в 20:34, курсовая работа
В конце ХХ в. человечество вступило в стадию развития, которая получила название постиндустриальное или иначе говоря информационное общество. В течение всей тысячелетней истории человеческое общество накапливало знания и совершенствовало способы хранения и обработки информации. Сначала распространялась письменность, затем – печатный станок, телефон, телевидение. С вступлением общества в век компьютерных технологий появилась возможность более эффективной её обработки и представления.
Введение 3
1 Психолого-педагогические особенности использования электронных образовательных ресурсов 6
1.1 Информатизация образования 6
1.2 Образовательный ресурс как средство информатизации образования (ИОП) 12
1.3 Педагогический дизайн 15
1.4Требования и средства к разработке ЭОР 16
1.5Разработка ЭОР «Linux в школе» 23
Заключение 26