Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Ноября 2011 в 20:32, курсовая работа
Актуальность исследования. Во все века люди высоко ценили духовно-нравственную воспитанность. Глубокие социально- экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о ее молодежи. В настоящее время смяты нравственные ориентиры, подрастающее поколение можно обвинять в бездуховности, безверии, агрессивности. Поэтому актуальность проблемы воспитания младших школьников связана, по крайней мере, с четырьмя положениями:
Во-первых, наше общество нуждается в подготовке широко образованных, высоко нравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности.
Во-вторых, в современном мире маленький человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые (источники) ежедневно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка, на еще только формирующуюся сферу нравственности.
Введение 3
Глава 1. Духовно – нравственное воспитание и его роль в формировании личности ребенка 6
1.1. Воспитание как средство формирования личности человека 6
1.2. Методы и приемы духовно - нравственного воспитания младших школьников 13
Глава 2. Изучение уровня развития духовно – нравственных качеств у младших школьников 25
2.1. Диагностика уровня духовно – нравственной воспитанности младших школьников 25
2.2. Анализ и обсуждение результатов 30
Заключение 34
Список использованной литературы 37