Методика преподавания темы «введение в программирование» в 9 классе

В данном операторе  слова repeat и until служат операторными скобками и begin end использовать не требуется. На первом шаге цикла операторы, заключенные между repeat и until, выполняются в любом случае, дальше же цикл будет повторяться, пока значение булевского выражения ложно. То есть цикл закончится, когда оно станет истинным.

Задачи

1. По заданному целому неотрицательному значению n вычислите n! = l*2*З*...*n. Учтите, что по определению 0! = 1.

2. По заданному целому неотрицательному значению п и вещественному значению х вычислите хⁿ. Для решения задачи используйте оператор цикла.

3. Найдите сумму цифр введенного целого числа. (На каждом шаге выделяется последняя цифра числа, а затем число делится на 10. Процесс повторяется, пока число не станет равным 0.)

Список используемой литературы: 

1.   Лапчик М.П. и др. Методика преподавания информатики: Учеб. Пособие для студ. Пед. Вузов / М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; Под общей ред. М.П. Лапчика. – М.: 

Издательский центр «Академия», 2001. – 624 с.   

2.  Программы  для  общеобразовательных  учреждений: Информатика.  2‐11  классы.  – М.: БИНОМ.  Лаборатория знаний, 2005. – 380 с.  

3.  Шелепаева А.Х. Поурочные разработки по информатике: Универсальное пособие: 8–9 классы – 2‐е изд., перераб. и доп. – М.: ВАКО, 2006. – 272 с.