Метод проектов в процессе обучения

Цель исследования:

Роль проектной деятельности, как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения.

Задачи исследования:

1.Изучение и анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.

2.Раскрыть методы проекта как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения.

3.Провести и проанализировать урок с использованием метода проекта.

Объект исследования:

Формирование коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения с использованием метода проекта.

Предмет исследования:

Методы проектов как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения.

Введение 3-4

Глава 1 Теоретические аспекты формирования коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения

1.Понятие проектной деятельности: роль, значение, задачи. 5-9
2.Типология проектов. Их структурирование. 9-17
3.Проект в системе уроков. 17-20
Глава 2 Практическая часть

2.1. Организация проектной деятельности в процессе обучения 21-22

Заключение 23

Список литературы 24-25