Формы организации образования. Критерии и способы успеваемости обучения

Контрольная работа по дисциплине «Педагогика»

Лекции.
Практические занятия.
Семинарские занятия.
Консультации.
Контроль качества знаний.
Самостоятельная работа студентов.
Научно-исследовательская работа студентов.
Творческие проекты
Исследовательские проекты
Критерии и способы оценки успеваемости обучения
Диагностика
Принцип наглядности
1-й уровень — уровень представления (знакомства)
2-й уровень — уровень воспроизведения
3-й уровень — уровень умений и навыков
4-й уровень — уровень творчества
Обученность
Воспитанность
Рейтинговая система оценки качества усвоения
учебного материала
Тестирование как психолого-педагогическое средство оценки академических способностей студентов
Ключевая информация
Тестирование как элемент дидактического процесса
Статистическая оценка качества теста.
Технология проектирования и разработки критериально-ориентированных тестов.
Список литературы: