Формы обучения. Их особенности, функции и варианты классификаций

Обучение, процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков деятельности, основное средство подготовки человека к жизни и труду. В процессе обучения реализуются цели образования и воспитания. Главный путь получения образования — обучения в учебных заведениях различного типа, однако обученяе осуществляется не только в учебно-воспитательных заведениях, но и в семье, на производстве, в быту и др. сферах. Помимо специально организуемого обучения проводимого в определённом режиме под руководством преподавателей, большое значение имеет самообучение, обычно называемое самообразованием. (Большая советская энциклопедия).

Дайте определения категории «обучение», данные различными авторами в учебной и справочной литературе…………..…………..3-6
Разработайте урок (фрагмент урока) объяснительно-иллюстративного типа……………………………………………….……………………..7-9
Проанализируйте какое-либо учебное пособие и определите, какие элементы знания в нем рассматриваются. Сколько новых понятий дается, сколько теорий, закономерностей и др.?................................10-13
Формы обучения. Их особенности, функции и варианты классификаций……………………………………………...…………13-18
Список использованной литературы……………………………