Формирование у дошкольников представление о величине предмета

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2013 в 08:01, реферат

Краткое описание

В первые семь лет ребёнок проходит через три основных периода своего развития, каждый из которых характеризуется определённым шагом навстречу общечеловеческим ценностям и новым возможностям познавать мир. Эти периоды жизни ограничены друг от друга; каждый предшествующий создаёт условия для возникновения последующего, и они не могут быть искусственно «переставляемы» во времени.
1. Период младенчества (1 год жизни ребёнка).
2. Раннее детство (от 1 до 3 лет).

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………2
1. Понятие «величина» и ее свойства, значение формирования представлений о величине, особенности ее восприятия дошкольниками………………….4
2. Средства закрепления знаний о величине предмета в повседневной жизни. Занятия по математики ………………14
3. Выводы о результативности формирования у детей представлений о величине в разных видах деятельности …….28
Заключение……………………………………………………………………30
Литература…………………………………………………………………....33

Содержимое работы - 1 файл

Формирование у дошкольников представлений о величине предмета.docx

— 55.96 Кб (Открыть файл, Скачать файл)
Открыть текст работы Формирование у дошкольников представление о величине предмета