Детские и молодежные объединения в системе общества и государства

Сотрудничество учреждений образования с ОО «БРСМ» должно основываться на существующей в Республике Беларусь нормативно-правовой базе. В число наиболее значимых законодательных актов входят:

Конституция Республики Беларусь,

Закон Республики Беларусь «О правах ребенка»,

Закон Республики Беларусь «Об общественных объединениях»,

Закон Республики Беларусь «Об общих началах государственной молодежной политики в Республики Беларусь»,

Закон Республики Беларусь «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений  в Республике Беларусь»,

Методические рекомендации по организации взаимодействия органов  управления и учреждений образования с общественными объединениями «БРПО» и «БРСМ»,

Уставные документы  ОО «БРСМ» (устав, программы), другие документы  и материалы, регулирующие их деятельность.

В процессе организации  воспитательной работы в учреждении образования заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, и другие субъекты воспитательного процесса должны не только взаимодействовать с данной организацией, но и оказывать педагогическую поддержку ее деятельности.

Педагогическая поддержка общественного объединения «БРСМ» заключается через активное знакомство руководителей учебного заведения, педагогических работников с положением молодежного движения в Республике Беларусь, и в частности с деятельностью ОО «БРСМ». Это должно происходить на заседаниях тематических педсоветов, встречах с представителями района, горкома ОО «БРСМ», проведение круглых столов с обсуждением деятельности данной организации. Учащиеся могут ознакомиться с ОО «БРСМ» через информационные стенды, презентации и агитационные мероприятия, проводимые объединением. Изучение устава, целей, задач, принципов и документов организации можно проводить с помощью игровых форм (брейн-рингов, викторин).

Центральный комитет  общественного объединения «БРСМ»разработал методические рекомендации по созданию и организации деятельности первичной организации в учреждении образования, с помощью которых, при умелой педагогической поддержке, может быть оказано содействие и помощь в организации первички в учреждении образования.

Основу ОО «БРСМ» составляет первичная организация, представляющая собой общность интересов молодых людей. Она опирается в своей деятельности на нормативно-правовую базу и руководящие документы ОО «БРСМ». Создание первичной организации начинается с подготовки и проведения Учредительного собрания, которое происходит по желанию единомышленников. Сюда входят те, кто уже решил для себя, что он желает создать первичную организацию, он готов участвовать в ее деятельности и вносить свой посильный вклад. Это и будут полноправные члены организации. Решение Учредительного собрания является основным документом для создания первичной организации, которая, войдя в уже действующую разветвленную структуру ОО «БРСМ», сразу подключиться к целой системе интересных дел и программ, проводимых в Республике Беларусь, получит целый пакет технологий и форм проведения мероприятий, сможет принять участие в республиканских и международных программах, лагерях.

Педагогическая поддержка  может быть оказана на данном этапе  становления первичной организации  в выделении помещения для проведения, подготовке проектов основных решений, организации оповещения о дате проведения собрания, о деятельности инициативной группы, куда может входить культорганизатор учреждения образования. Учредительного собрания, определении времени проведения, подготовке проектов основных решений, организации оповещения о дате проведения собрания, о деятельности инициативной группы, куда может входить культорганизатор учреждения образования. В качестве гостей на собрание могут приглашаться представители администрации учебного заведения (заместителя директора по воспитательной работе, начальника отдела воспитательной работы с молодежью), кураторы учебных групп, чтобы в последствии выработать конкретные формы сотрудничества на благо учебного заведения.

После постановки первичной организации  ОО «БРСМ» на учет начинается формирование ее структуры: выборного комитета с секторами, которые ответственны за идейно-воспитательную, учебную, культурно-массовую работу, трудовое воспитание и профориентацию, развитие физкультуры и спорта, воспитание навыков здорового образа жизни.

Основой действия для  создания первичной организации  является план, который координирует и объединяет усилия структурных подразделений первички, обеспечивает стабильность, четкость и планомерность в работе всех звеньев организации. Педагогическая помощь в планировании деятельности первичной организации ОО «БРСМ» может проявляться в определении основных направлений работы организации в данном учреждении образования. Это идеологическая работа, общественно-полезная и культурно-массовая деятельность, пропаганда здорового образа жизни среди учащейся молодежи.

Планирование работы первичной организации рекомендуется  проводить совместно с заместителем директора по воспитательной работе, кураторами учебных групп представителями органов ученического самоуправления, после предварительного обсуждения членами актива перспективного плана первички и плана основных мероприятий районного комитета ОО «БРСМ».

Члены первичной организации ОО «БРСМ» должны иметь своих представителей во всех органах ученического самоуправления учебного заведения. Их деятельность может носить результативный характер в организации идейно-воспитательной работы при условии развития инициативы и самодеятельности каждого члена ОО «БРСМ» и умелой педагогической поддержки всех работников учреждения образования.

Очень важна педагогическая поддержка деятельности комитета первичной  организации работы «школы лидера». Это способствует выявлению, формированию и развитию лидерских качеств активистов ОО «БРСМ». В данном направлении педагогическая поддержка может быть направлена на определение ряда наиболее актуальных проблем, вопросов организации деятельности лидера в группе (анализ, планирование, имидж и стиль работы лидера, самоорганизация и организаторские и организаторские технологии руководителя).

Одним из направлений  работы первичной организации «БРСМ» является идеологическая работа, которая  способствует к активному участию  учащихся в реализации государственной  молодежной политики нашей страны, воспитанию чувства патриотизма, гражданственности у молодых людей. С этой целью оформляется стенная газета, информационный стенд, доска объявлений первичной организации, организуется работа лекторской группы.

При поддержке работников учреждения образования члены ОО «БРСМ» организует различные мероприятия патриотической направленности: торжественное вручение членских билетов, встречи со специалистами разных областей знаний, представителями администрации. По их инициативе проводятся вечера патриотической песни («Песни юности наших отцов»), коллективные посещения театров, кино, выставок, музеев, осуществляется поисковая деятельность по изучению истории своего города, района, малоизвестных страниц истории, способствуют созданию новых экспозиций музея учебного заведения.

При педагогической поддержке  члены ОО «БРСМ» проводят акции милосердия, Вахты памяти, рейды по наведению  порядка в местах воинской славы  и благоустройству родного города, района, торжественное возложение венков и цветов к памятникам, обелискам и захоронениям погибших в годы Великой Отечественной войны; организуют фотовыставки «Города-герои», фестивали интернациональной солдатской песни; принимают участие в патриотических акциях, операциях и конкурсах республиканского значения («Память», «По местам операции «Багратион», конкурсе летописей соединений и воинских частей); готовят праздничные концерты с вовлечением максимального числа, даже и не членов ОО «БРСМ».

Общественное объединение  «БРСМ» при активной поддержке педагогических работников может проводить соревнования по военно-прикладным видам  спорта и физической подготовке среди учащихся, принять участие в республиканской спортакиаде среди допризывной и призывной молодежи по летнему многоборью комплекса «Защита отечества».

В рамках реализации плана мероприятии по празднованию члены ОО БРСМ» могут способствовать волонтерском движению, направленного на целенаправленную помощь семьям, пострадавшим в годы Великой Отечественной войны. Отряды добровольцев помогут в уборке квартир, заготовке овощей на зиму, организую шефскую работу над ветеранами 

Центральным комитетом  ОО «БРСМ» разработаны методическими  рекомендациями  «По организации  и координации культурно-массовых программ среди молодежи». В соответствии с ними педагоги могут оказать  помощь членам первичной организации в проведении тематических вечеров («Он и она», «Наш дом - нам его беречь»), молодежных дискотек, конкурсов («Мисс Шарм», «Мисс ПО ОО БРСМ», «А ну-ка, парни», конкурс плакатов), интеллектуальных игр, КВН, праздничных огоньков (день Студента, день Именинника, день святого Валентина, День смеха, День молодежи, день рождения ОО «БРСМ»), участие в акции «Поделись теплом души своей».

Педагогическая поддержка  должна быть направлена на содействие членам ОО «БРСМ» в организации общественно-полезной деятельности, как следующего направления работы первички. Это может быть проведение субботников по наведению чистоты и порядка на территории учебного заведения или общежития (акция «Мой дом, моя улица – моя страна»), лесном массиве («Лес – легкие моей республики»); по обустройству спортивной площадки по месту жительства «Городок», привлечение молодежи к общественным работам.

В настоящее время  все больше наблюдается желание  молодежи, особенно проживающей в  общежитии, сочетать занятия и досуг с вторичной занятостью. В этом немаловажную помощь может оказать ОО «БРСМ», которая тесно сотрудничает с городским комитетом ОО «БРСМ» и службой занятости населения. Изучение совместно с администрацией учебных заведений потребности учащихся в различных сферах деятельности; разработка и выполнение массовых мероприятий в области занятости (дни профориентаций и консультаций, Дни открытых дверей учебного заведения, Ярмарки вакансий).

Члены первичной организации  принимают активное участие в  реализации «Программы «Олимп» ОО «БРСМ» по пропаганде здорового образа жизни, оздоровления и туризма молодежи. В рамках данной программы они, при поддержке педагогических работников учреждения образования, организуют работу по профилактике пьянства, курения, наркомании, токсикомании среди учащихся через проведение лекций, тематических вечеров («Не погибай по неведению», «Не твоя сигарета?»). Членами первичной организации ОО «БРСМ» могут осуществляться специальные выпуски стенгазет и агитационных плакатов по актуальным темам асоциального поведения («Алкоголь – яд», «Пьем – теряем», «Нет наркотикам»); проводятся дни здорового образа жизни, акции «Стоп – СПИД», «Молодежь без наркотиков», конкурсы – граффити «Молодежь за здоровый образ жизни».

При поддержке руководителей  туристических клубов и кружков актив первичной организации может способствовать организации молодежных туристических походов «Мой родны кут», заниматься подготовкой команды учебного заведения для участия в туристических слетах.

Педагогическая поддержка  деятельности ОО «БРСМ» по организации патриотического воспитания, организации досуга, трудовой занятости, профилактики здорового образа жизни является одним из решающих факторов успеха в деле воспитания учащейся молодежи.  

 

2.1. Общественное  объединение «Белорусский республиканский союз молодежи». Сравнительный анализ деятельности ОО «БРСМ» и ВЛКСМ 

 

Молодежь – важнейший  социальный ресурс общества, через  который реализуется преемственность  поколений, происходит накопление производственного  опыта и интеллектуального потенциала.

Общественное объединение  «Белорусский республиканский союз молодежи» (ОО «БРСМ») создано путем слияния ОО «Белорусский патриотический союз молодежи» и ОО «Белорусский союз молодежи», является правопреемником Ленинского Коммунистического Союза Молодежи Беларуси.

После объединения двух молодежных союзов пришлось восстанавливать  доверие молодежи, создавать новую  организационную структуру. Это  был поиск форм и методов работы, которые интересны и полезны для страны. Основными целями являются реальная защита интересов молодежи и эффективное содействие решению существующих молодежных проблем в социальной, образовательной, духовной и иных сферах.

Анализируя деятельность за прошедший период важно отметить, что становлению союза, повышению  его авторитета среди населения страны, способствовали патриотические мероприятия БРСМ:

- акции «Память о  павших храним мы в сердцах», «Молодежь ветеранам», «Счастливой  службы солдат»;

- походы по местам  боевой славы, вахты памяти;

- фестивали патриотической  песни.

Основные направления  деятельности организации:

- идейно-нравственное  и патриотическое воспитание  молодежи;

- формирование гражданской  позиции у молодежи;

- здоровый образ жизни;

- повышение социально-активного  участия молодежи во всех сферах  жизни.

 

В государстве создана целостная система поддержки молодежных инициатив во всех их проявлениях. Страна вкладывает колоссальные ресурсы в развитие подрастающего поколения. Созданы десятки государственных фондов, которые поддерживают научную, творческую, спортивную молодежь.

 

 

Сравнительный анализ деятельности ОО «БРСМ» и ВЛКСМ.

 

При рассмотрении деятельности ОО «БРСМ», для полноценного и эффективного изучения ее работы был разработан сравнительный анализ деятельности ВЛКСМ и ОО «БРСМ».

 

ВЛКСМ	ОО «БРСМ»
Пионерское движение зародилось в Совецкой России в 1917- 1922 годах, как неотъемлемая часть молодежного коммунистического движения. В 1920 г. 1 Всебелорусский съезд комсомола организационно оформил создание Коммунистического союза молодежи Белоруссии (КСМБ). В 1924г. решением 4 съезда организации было присвоено имя В.И.Ленина – ВЛКСМ, ЛКСМБ – Ленинский Коммунистический Союз молодежи Белоруссии.	На съезде в феврале 1995 года союз молодежи Беларуси переименован в Белорусский союз молодежи (БСМ). В мае 1997 года создана молодежная организация Белорусский патриотический союз молодежи (БПСМ). 6 сентября 2002 года на  объединительном съезде было  принято решение об объединении  путем слияния двух крупнейших  молодежных организаций Республики  Беларусь БСМ и БПСМ в единую общественную организацию Белорусский республиканский союз молодежи (БРСМ).
По характеру своей  работы является самодеятельной, коммунистической организацией детей и молодежи.  Предметом является планирование и  организация деятельности комсомола.	Характер и предмет деятельности молодежный.
Работа комсомольской  организации  осуществляется под  руководством партийных организаций, в соответствии  с конституцией СССР и партийными документами.	Осуществляет свою деятельность  в  соответствии с конституцией Республики Беларусь, актами законодательства и настоящим Уставом.
Организацию создала  партия коммунистов, и она руководит  ее работой, проявляет постоянную заботу. Каждый год ребята получают  Дворцы и Дома пионеров, пионерские лагеря, детские железные дороги и многое другое.  Организация имеет свою символику и атрибуты.	Является юридическим  лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, символику, атрибуты, печать.
Крепко дружит с братскими  пионерскими организациями, строем социалистического содружества, со многими демократическими  организациями мира.	Поддерживает международные  контакты и связь, заключает необходимые  договоры и соглашения.
Издает газеты и журналы: «Пионерская правда», «Пионер», «Костер», «Юный техник», «Мурзилка». По радио звучит  «Пионерская зорька», по телевидению показывают специальные передачи.	Учреждает средства массовой информации, осуществляет издательскую деятельность, газеты: «Знамя юности», «Переходный возраст», «Зорька», радиостанция «Пилот FM»
Цели: целью пионерской организации является формирование всесторонне развитой личности, активного строителя коммунистического общества.	Цели: Целью является создание условий для всестороннего развития молодежи, раскрытия творческого  потенциала, содействие развитию в  Республике Беларусь гражданского общества, основанного на патриотических и духовно-нравственных ценностях белорусского народа.
Задачи: - воспитывать стремление  воспринять и продолжить трудовую  эстафету предыдущих поколений,  войти в большую семью трудового  коллектива; - воспитывать коммунистическую  идейность и убежденность, помогать  учащимся глубоко овладевать  основами наук, расширять политическую  культуру, вырабатывать классовый  подход к событиям и явлениям  современности, добиваться единства  знаний, убеждений и практических действий.	Задачи: - содействие в разработке  юридических и социально-экономических  прав молодежи; - поддержка инициатив,  направленных на интеллектуальное, духовное и физическое развитие  молодежи; - участие в разработке  молодежных программ.
Методы: - убеждение – целенаправленное  воздействие на сознание, чувства,  поведение молодежи положительным  примером, который становится образцом  для подражания, и убеждающим  словом; - коллективный общественно-полезный  труд – позволяет реализовать  специфические возможности комсомольской организации; - требование – осуществляются  побуждающие, стимулирующие, а  нередко контролирующие функции  воспитания молодежи; - поручение – метод  вовлечения каждого члена детской  коммунистической организации в  общую работу, воспитывает активную деятельность пионерского коллектива, ответственность, дисциплинированность, развитие инициативы; - соревнование – метод  организации и стимулирования  деятельности пионерских коллективов,  в основе которого борьба за  достижение лучших результатов в конкретной работе, развитие стремления к успеху, завоевания первенства; - игра – метод организации  детского и молодежного коллектива, приносящая радость, удовлетворение  ребятам не только от результатов,  но и от процесса игры; - поощрение и наказание – метод стимулирования и корректировки поведения и деятельности молодежи, отражая требования коллектива детской коммунистической организации к своим членам.	Методы: - участие в формировании  и реализации государственной  молодежной политики; - поддержка инициатив молодежи и проведение мероприятий, направление на достижение уставных целей; - участие в разработке  и осуществлении образовательных,  социальных и иных молодежных  программ; - оказание содействия  в создании рабочих мест и  трудоустройстве своих членов; - содействие развитию  международного молодежного сотрудничества; - привлечение внимания  СМИ, органов государственной  власти и общества к молодежным  проблемам и инициативам; - помощь членам БРСМ  в организации их свободного  времени, направленное на всестороннее развитие молодых людей; - осуществление деятельности, связанной с получением и распределением  гуманитарной помощи; - организация оздоровления  детей и молодежи.
Принципы: - принцип общественно-политической  направленности деятельности комсомольской  организации; - принцип добровольности  вступления в комсомольскую организацию  и активного участия в делах; - принцип самодеятельности  пионеров в сочетании с педагогическим  руководством; - принцип учета возрастных  и индивидуальных особенностей  комсомольцев; - принцип романтики, интереса и игры в жизни объединения; - принцип непрерывности  и систематичности в деятельности  комсомольской организации.	Принципы: - сотрудничество в  работе, в принятии решений и  личная ответственность за порученное  дело; - уважение к личному достоинству и мнению каждого члена организации; - периодическая отчетность  органов перед своими организациями; - выборность руководящих  и контрольных органов; -  свобода дискуссий,  критики и гласности; - уважение просьб большинства  и меньшинства; - обязательность решений вышестоящих органов для нижестоящих; - разграничение компетенции  органов  ОО «БРСМ»