Методы мотивации персонала в организации на примере пансионата "Буран"

Мотив идентификации с  другим человеком — стремление быть похожим на героя, кумира, авторитетную личность (отца, учителя и т. п.). Этот мотив побуждает работать и развиваться. Он является особенно актуальным для  подростков, которые пытаются копировать поведение других людей. Стремление походить на кумира — существенный мотив поведения, под влиянием которого человек развивается и совершенствуется. Идентификация с другим человеком  приводит к повышению энергетического  потенциала индивида за счет символического «заимствования» энергии у кумира (объекта идентификации): появляются силы, вдохновение, желание работать и действовать так, как делал это герой (кумир, отец и др.). Идентифицируясь с героем, подросток становится смелее. Наличие образца, кумира, с которым стремились бы отождествлять себя молодые люди и кого пытались бы копировать, у кого бы учились жить и работать, — важное условие эффективного процесса социализации.

Мотив власти — стремление индивида влиять на людей. Мотивация  власти (потребность во власти) является одной из самых главных движущих сил человеческих действий. Это стремление занять руководящую позицию в  группе (коллективе), попытка руководить людьми, определять и регламентировать их деятельность. Мотив власти занимает важное место в иерархии мотивов. Действия многих людей (например руководителей различных рангов) побуждаются мотивом власти. Стремление господствовать над другими людьми и руководить ими — это мотив, который побуждает их в процессе деятельности преодолевать значительные трудности и прилагать огромные усилия. Человек много работает не ради саморазвития или удовлетворения своих познавательных потребностей, а ради того, чтобы получить влияние на отдельных людей или коллектив. Менеджера к деятельности может побуждать не стремление принести пользу обществу в целом или отдельному коллективу, не чувство ответственности, т. е. не социальные мотивы, а мотив власти. В таком случае все его действия направлены на завоевание или удержание власти и составляют угрозу как для дела, так и для структуры, которую он возглавляет.

Процессуально-содержательные мотивы — побуждение к активности процессом и содержанием деятельности, а не внешними факторами. Человеку нравится выполнять эту деятельность, проявлять свою интеллектуальную или физическую активность. Его интересует содержание того, чем он занимается. Действие других социальных и личностных мотивов (власти, самоутверждения и др.) может усиливать мотивацию, но они не имеют непосредственного отношения к содержанию и процессу деятельности, а являются лишь внешними по отношению к ней, поэтому часто эти мотивы называют внешними, или экстринсивными. В случае же действия процессуально-содержательных мотивов человеку нравятся и побуждают к активности процесс и содержание определенной деятельности. Например, человек занимается спортом, потому что ему просто нравится проявлять свою физическую и интеллектуальную активность (смекалка и нестандартность действий в спорте также являются существенными факторами успеха). Индивида побуждают заниматься спортом процессуально-содержательные мотивы в том случае, когда вызывают удовлетворение процесс и содержание игры, а не факторы, которые не связаны со спортивной деятельностью (деньги, самоутверждение, власть и т. п.). Смысл деятельности во время актуализации процессуально-содержательных мотивов заключается в самой деятельности (процесс и содержание деятельности являются тем фактором, который побуждает человека проявлять физическую и интеллектуальную активность).

Экстринсивные (внешние) мотивы — такая группа мотивов, когда побуждающие факторы лежат вне деятельности. В случае действия экстринсивных мотивов к деятельности побуждают не содержание, не процесс деятельности, а факторы, которые непосредственно с ней не связаны (например престиж или материальные факторы). Рассмотрим некоторые виды экстринсивных мотивов:

мотив долга и ответственности  перед обществом, группой, отдельными людьми;

мотивы самоопределения  и самоусовершенствования;

стремление получить одобрение  других людей;

стремление получить высокий  социальный статус (престижная мотивация). При отсутствии интереса к деятельности (процессуально-содержательная мотивация) существует стремление к тем внешним атрибутам, которые может принести деятельность, — к отличным оценкам, к получению диплома, к славе в будущем; мотивы избежания неприятностей и наказания (негативная мотивация) — побуждения, вызывающиеся осознанием некоторых неприятностей, неудобств, которые могут возникнуть в случае невыполнения деятельности.

Если в процессе деятельности экстринсивные мотивы не будут подкреплены процессуально-содержательными, т. е. интересом к содержанию и процессу деятельности, то они не обеспечат максимального эффекта. В случае действия экстринсивных мотивов привлекательна не деятельность сама по себе, а только то, что связано с ней (например, престиж, слава, материальное благополучие), а этого часто недостаточно для побуждения к деятельности.

Мотив саморазвития — стремление к саморазвитию, самоусовершенствованию. Это важный мотив, который побуждает  индивида много работать и развиваться. По мнению А. Маслоу, это стремление к полной реализации своих способностей и желание ощущать свою компетентность. Как правило, для движения вперед всегда необходима определенная смелость. Человек часто держится за прошлое, за свои достижения, покой и стабильность. Страх риска и угроза потерять все сдерживают его на пути саморазвития. Таким образом, человек часто как будто «разрывается между стремлением к движению вперед и стремлением к самосохранению и безопасности». С одной стороны, он стремится к чему-то новому, а с другой — страх перед опасностью и чем-то неизвестным, желание избежать риска сдерживают его движение вперед. А. Маслоу утверждал, что развитие происходит тогда, когда следующий шаг вперед объективно приносит больше радостей, больше внутреннего удовлетворения, чем предыдущие приобретения и победы, которые стали чем-то обычным и даже надоели. Саморазвитие, движение вперед часто сопровождаются внутриличностным конфликтом, но не являются насилием над собой. Движение вперед — это ожидание, предвидение новых приятных ощущений и впечатлений. Когда удается актуализировать у человека мотив саморазвития, увеличивается сила его мотивации к деятельности. Талантливые тренеры, учителя, менеджеры умеют задействовать мотив саморазвития, указывая своим ученикам (спортсменам, подчиненным) на возможность развиваться и совершенствоваться.

Мотив достижения — стремление достичь высоких результатов  и мастерства в деятельности; оно  проявляется в выборе сложных  заданий и стремлении их выполнить. Успехи в любой деятельности зависят не только от способностей, навыков, знаний, но и от мотивации достижения. Человек с высоким уровнем мотивации достижения, стремясь получить весомые результаты, настойчиво работает ради достижения поставленных целей.

Мотивация достижения (и поведение, которое направлено на высокие результаты) даже у одного и того же человека не всегда одинакова и зависит  от ситуации и предмета деятельности. Кто-то выбирает сложные задачи по математике, а кто-то, наоборот, ограничиваясь  скромными целями в точных науках, выбирает сложные темы по литературе, стремясь достичь именно в данной области высоких результатов. Что  же определяет уровень мотивации  в каждой конкретной деятельности? Ученые выделяют четыре фактора:

значимость достижения успеха;

надежда на успех;

субъективно оцениваемая  вероятность достижения успеха;

субъективные эталоны  достижения.

Просоциальные (общественно значимые) мотивы — мотивы, связанные с осознанием общественного значения деятельности, с чувством долга, ответственностью перед группой или обществом. В случае действия просоциальных мотивов происходит идентификация индивида с группой. Человек не только считает себя членом определенной социальной группы, не только отождествляется с ней, но и живет ее проблемами, интересами и целями. Личности, которая побуждается к деятельности просоциальными мотивами, присущи нормативность, лояльность к групповым стандартам, признание и защита групповых ценностей, стремление реализовать групповые цели. Ответственные люди, как правило, являются более активными, чаще и добросовестнее выполняют профессиональные обязанности. Они считают, что от их труда и усилий зависит общее дело. Менеджеру довольно важно актуализировать корпоративный дух среди своих подчиненных, поскольку без идентификации с группой (фирмой), а именно — с ее ценностями, интересами, целями достичь успеха невозможно. Общественный деятель (политик), который больше других идентифицируется со своей страной и живет ее проблемами и интересами, будет более активным в своей деятельности, будет делать все возможное ради процветания государства. Таким образом, просоциальные мотивы, связанные с идентификацией с группой, чувством долга и ответственностью, являются важными в побуждении человека к деятельности. Актуализация у субъекта деятельности этих мотивов способна вызывать его активность в достижении общественно значимых целей.

Мотив аффилиации (от англ. affiliation — присоединение) — стремление к установлению или поддерживанию отношений с другими людьми, стремление к контакту и общению с ними. Сущность аффилиации состоит в самоценности общения. Аффилиативное общение — это такое общение, которое приносит удовлетворение, захватывает, нравится человеку. Индивид, однако, может общаться и потому, что пытается уладить свои дела, установить полезные контакты с необходимыми людьми. В таком случае общение побуждается другими мотивами, является средством удовлетворения других потребностей личности и с аффилиативной мотивацией ничего общего не имеет. Целью аффилиативного общения может быть поиск любви (или, во всяком случае, симпатии) со стороны партнера по общению.

Негативная мотивация  — побуждения, вызванные осознанием возможных неприятностей, неудобств, наказаний, которые могут последовать  в случае невыполнения деятельности. Например, школьника к учебе могут  побуждать требования и угрозы родителей, боязнь получить неудовлетворительные оценки. Учеба под влиянием такого мотива приобретает характер защитного  действия и является принудительной. В случае действия негативной мотивации  человека побуждают к деятельности страх перед возможными неприятностями или наказанием и стремление их избежать. Он рассуждает так: «Если я этого  не сделаю, то меня ожидают неприятности». Вот что побуждает к деятельности под влиянием негативной мотивации.

Формы негативных санкций, которые  можно применять и которые  способны актуализировать негативную мотивацию, разнообразны:

вербальное (словесное) наказание (осуждение, замечание и т. п.);

материальные санкции (штраф, лишение привилегий, стипендии);

социальная изоляция (пренебрежение, игнорирование, неприятие группой, социальный остракизм);

лишение свободы;

физическое наказание.

Основным недостатком  негативных санкций является кратковременность  их влияния: они стимулируют к  деятельности (или сдерживают от нежелательных  поступков) только на период их действия. Негативная мотивация тем сильнее  влияет на человека, чем больше его  уверенность в неизбежности наказания. Таким образом, негативная мотивация, в том числе и наказание, —  достаточно сильный мотивационный  фактор, который способен побуждать  человека к деятельности, однако не лишенный многих недостатков и нежелательных  последствий.

 

Глава 2. Мотивация  в пансионате «Буран»

 

2.1 Характеристика  предприятия

 

Пансионат Буран (см. приложение1),образованный в 1994 году, и принадлежащий Российским Железным Дорогам РФ, являет собой одно из самых молодых и привлекательный учреждений отдыха Подмосковья. Уже одно его расположение вблизи древних православных святынь Троице-Сергиевой Лавры делает это место интересным для посещения.

Схема проезда (см. приложение 2)

Проезд: - на личном транспорте – по Угличскому шоссе по указателю в сторону города Калязин до д. Ченцы, далее - по указателю;

на общественном транспорте – с Ярославского вокзала до ст. Сергиев Посад, далее – на рейсовом автобусе №53 или на маршрутном такси  до п. Реммаш и далее на такси до пансионата.

В дни заезда автобус встречает  на площади железнодорожного вокзала  г. Сергиев-Посад (около памятника С.Мамонтову) с 9.00 – 11.00 , с 13.00 -14.00.

Автомобильным транспортом: по Ярославскому шоссе до г. Сергиев-Посад, затем по указателю на Углич, по Углическому шоссе 30 км. от Сергиев-Посад до указателя "Пансионат Буран".

Адрес:

141330, Московская обл., Сергиево-Посадский р-н, дер. Трехселище,

НУЗ « Пансионат «Буран»  ОАО «РЖД» действует на основании «Устава».

Расположение: Пансионат «Буран» расположен в 80 км от МКАД по Угличскому шоссе, в живописном уголке Подмосковья, в 33 км от г. Сергиев Посад (см. приложение 3).

Номерной фонд: 32 номера 1-местных, 8 номеров 1 ком. 2 местных (с 2-х спальной кроватью), 24 номера 1 ком. 2 местных полулюкса ( 2-х спальная кровать и диван), 12 номеров 2 ком. 2 мест. семейных ( 2-х сп. кровать и диван) , 12 номеров 2 ком. 2 мест. раздельных ( 2 кровати и диван), 4 номера 2 ком. 2 мест. люкс 1 корпус (2-х сп.кровать и диван), 10 номеров 2 ком. 2 мест. люкс 5 корп.( 2-х сп. кровать),2 номера 1ком. 2 мест сем. 5 корпуса ( 2-х сп. кровать).

Размещение: Спальные корпуса  – комфортабельные 4-х этажные  кирпичные.

Инфраструктура: Столовая, 2 бара (один ночной), банкетный зал, конференц-зал, кинозал, библиотека, газетный киоск, детская игровая комната, детские площадки, площадка для приготовления шашлыков (3 печи, 4 беседки), бассейн (см. приложение 4) (с водопадом, гейзером, гидромассажем и противотоком), 4 массажных кабинета для ручного массажа и механического массажа (роликовый массаж, бесконтактная гидромассажная кровать, кресло для механического массажа), 2 сауны, русская баня, парикмахерская, маникюрный кабинет, солярий, фитобар, тренажерные залы, крытый теннисный корт, крытая и открытая площадки для спортивных игр, профессиональные столы для настольного тенниса, горнолыжная трасса с бугельным подъемником, трасса для беговых лыж и снегоходов, тир для стрельбы из пневматического оружия, «Дартс», стрельба из лука, площадка для игры в «Городки», междугородний и международный телефон, аптечный пункт, пункт проката спортивного инвентаря и инвентаря для отдыха, автомобильные стоянки, бильярдный зал .

Питание: 3-х разовое питание (заказное меню).

Прием отдыхающих: с 8.00 до 20.00.

Документы: Паспорт, путевка, санаторно-курортная карта, для бассейна - мед. справка, для детей – справка от врача – педиатра.

Количество сотрудников (см. приложение 5)

Миссия:

Пансионат действует с  целью организации лечения, реабилитации и отдыха железнодорожников, членов их семей, работников других предприятий, в том числе, и лечение профзаболеваний. Кроме того, к сфере деятельности «пансионата» относится:

Организация и проведение спортивно-оздоровительных мероприятий;

Организация и проведение лечебного питания;

Организация и проведение культурно-просветительских мероприятий;

Приобретение и реализация лекарственного сырья, в т. ч лекарственных  трав;

Приобретение медицинского оборудования и расходных материалов;

Производство, закупка и  переработка сельскохозяйственной продукции и ее реализация;